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《美丽的小兴安岭》统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：318M | 页数：58页这是一套适用于进行小学语文三年级上册第六单元统编版课文《美丽的小兴安岭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括小兴安岭简介、课文生字词过关、小兴安岭的四季风光等，共计57页；小兴安岭位于我国东北部地区，与大兴安岭毗邻，不仅是中国的东北边疆的重要门户，也是重点用材林基地，对我国有着重要意义，本课文带领我们走进小兴安岭，感受小兴安岭的绝美风光；
美丽的小兴安岭语文统编三年级上册PPT课件含教案
大小：123M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《美丽的小兴安岭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括《美丽的小兴安岭》的文章主旨归纳、小兴安岭的地理位置、文章基础知识教学等，共计33页；小兴安岭位于中国东北地区，地质构造复杂，有着丰富的林木资源，是我国重要的林业基地，这里有着北方森林得典型地貌特征，本套PPT针对《美丽的小兴安岭》文章进行教学；
人教部编版九年级上册鲁迅《中国人失掉自信力了吗》PPT教学课件
大小：62M | 页数：19页这是一套关于人教部编版九年级上册语文课文《中国人失掉自信力了吗》的PPT模板，共计19页。《中国人失掉自信力了吗》是一篇著名的杂文作品，它的作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅。《中国人失掉自信力了吗》主要围绕中国有并不失掉自信力的中国人在这一观点进行论述。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到从古自今一直存在的“中国脊梁”。
人教版九年级历史上册《拜占庭帝国和查士丁尼法典》PPT教学课件
大小：70M | 页数：0页这是一套关于人教版九年级历史上册《拜占庭帝国和查士丁尼法典》的PPT模板，共计22页。拜占庭帝国又被称为“东罗马帝国”，它是欧洲历史上最悠久的一个君主制国家。PPT模板通过介绍圣索菲亚大教堂来引入本节课的教学，向我们清晰地介绍了这个帝国的发展过程和历史贡献。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会辩证地看待历史事件，并从深入探究的过程中扩充自己的格局和眼界。
语文人教版八年级上册国行公祭，为佑世界和平PPT课件含教案
大小：29M | 页数：18页这是一套关于人教版八年级上册语文课文《国行公祭，为佑世界和平》的PPT模板，共计19页。《国行公祭，为佑世界和平》是一篇新闻评论，其主要围绕我国第四个南京大屠杀死难者公祭日来展开叙述，表达了中国人民对南京大屠杀历史的深刻铭记以及维护和平、爱好和平的美好心愿。通过学习PPT模板展示的内容，可以提高学生对于新闻评论的认识和理解，同时培养学生的爱国主义情感。
语文人教版八年级上册中国石拱桥PPT课件含教案
大小：26M | 页数：42页这是一套关于人教版八年级上册语文课文《中国石拱桥》的PPT模板，共计43页。《中国石拱桥》是一篇介绍中国的石拱桥的说明文，作者采用准确且严密的语言介绍了赵州桥、卢沟桥等石拱桥，生动形象地展示了中国古代劳动人民的智慧和力量。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生对于石拱桥这一建筑的认识和理解，同时提高学生对于说明方法的掌握程度。
语文人教版九年级上册中国人失掉自信力了吗PPT课件含教案
大小：16M | 页数：44页这是一套适用于进行语文人教版初中九年级上册课文《中国人失掉自信力了吗》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章论述的主要观点、文章创作背景、作者对于观点表达的写作手法等，共计43页；“中国人失掉自信力了吗”虽然是反问的语气，但实际上的课文内容却是振聋发聩的哀叹和扼腕，鲁迅希望国人重拾自信力，重拾对中国文化艺术的信心，文章中关于观点陈述的表达也值得我们学习；
中小学生班委会竞聘竞选PPT模板
大小：7M | 页数：37页这是一套中小学生班委会竞聘竞选的PPT模板，共计38页。班委会选举是中小学生班级管理的重要组成部分，是教育民主化的重要方面。学校相关部门应从教育民主的角度，将言论自由、平等公正以及民主选举纳入班委选举的内涵，构建中学生班级民主选举的模式，并提出引导学生合理利用民主权利的意见和方法。避免民主幻想，关注学生的心理特点，引导学生正确认识民主。
开门红年终誓师大会年会PPT模板
大小：25M | 页数：24页2019开门红，这套开门红年终誓师大会年会PPT模板充满了喜庆的元素，整套PPT都散发着年终收获的喜悦，适用于企业年会、誓师大会、公司晚会。
鼠年年会晚会活动策划PPT模板
大小：9M | 页数：25页这套鼠年年会晚会活动策划PPT模板采用了俏皮的卡通元素设计风格。PPT模板封面上，一只可爱的小老鼠抱着一个大元宝不亦乐乎。并用锦鲤、祥云、灯笼、屏风作为装饰。
第四单元 第5课时 解决问题人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：36页这是一套关于人教版数学一年级下册第四单元第五课时解决问题的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握用连续减法解决分装物品的实际问题，熟练计算方法。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数一数圈一圈的方法解决减去相同数的数学问题，该部分主要是引导学生观察图片，找到数学信息，并用数一数圈一圈的方法来解决数学问题。第二部分为用算一算的方法解决减去相同数的数学问题
教你写好：话题作文2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：17M | 页数：69页这是一套与话题作文2025年小升初语文复习有关的演示文稿，包含69张幻灯片。话题作文是具有开放性的一种写作题型，作文往往只给出一个话题，要求同学们围绕话题自由发挥，这打破了传统的束缚，有效激发同学们的想象力和创造力，也能够考察同学们对于话题的理解和选择能力。因此，通过本堂课的学习，同学们能够学会理解话题的核心词汇，思考背后的含义和情感，并且结合自身的经历和感悟，合理设计开头结尾并安排好文章结构。
教你写好：命题作文2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：19M | 页数：57页这是一套与命题作文2025年小升初语文复习有关的演示文稿，包含57张幻灯片。本堂课教师首先引导学生仔细阅读不同类型命题作文的题目，要求学生找出题目中的关键词，从而明确写作重点。其次，通过呈现优秀命题作文的题目，让同学们掌握巧妙立意的方法，使自己的作文立意积极向上、新颖独特并具有内涵。同时，教师可以引导学生从典型素材中总结出优秀的例句，使学生的写作内容更加生动形象。这份PowerPoint由五个部
课题学习图案设计人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：30页这是一套与人教版数学九年级上册图案设计有关的演示文稿，包含30张幻灯片。通过此堂课的学习，教师引导学生观察生活中各类图形的构成要素和规律，使学生们掌握图形的平移和对称轴的基本原理，从而进行简单的图案设计。同时，教师也应当鼓励学生积极地发挥他们的想象力和创造力，并帮助他们深化对所学知识的理解，从而锻炼学生的创造性思维，这也提升了他们的审美情趣和艺术修养。
第6课时表内乘法（一）解决问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：13页这是一套有关于人教版二年级数学上册解决问题第六课时学习和教育PPT课件模板，共计使用了13张幻灯片。上一节数学课，我们已经学会使用乘法口诀来解决座位展示的相关问题。而今天这一节课，我们需要加强难度来使用乘法口诀解决一些比较棘手的问题。此PPT模板内容主要通过一些习题的练习来帮助同学们使用表内乘法解决相关的应用题。
第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：19M | 页数：33页这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第二课时解决问题的PPT课件，一共包括33张幻灯片。说是该节课的目标是使学生能够运用本单元所学知识去解决实际问题，提高学生的分析问题和解决问题的能力。课前以问答的形式，与上节课的知识进行连接，引出这一节课的主题。这套PPT从三个方面展开解决问题这一课程，学习任务一为借助直观感受和经验，利用估量的方法解决问题，该部分展示了两道应用题，用了不同的方式去解答，在
第3课时解决问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：13页这是一套关于解决问题人教版二年级数学上册第三课时的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含13张幻灯片。学习数学的目的主要是为了解决生活中的很多问题以及提高我们的思维能力和逻辑能力。这份演示文稿主要是关于二年级数学中解决选择时间问题的相关内容，二年级的数学教师可以通过借鉴这份PPT模板来确定解决时间问题的教学流程和教学方法。
第5课时解决问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：12页这是一套与解决问题人教版二年级数学上册有关的PPT，总共12页。本堂课通过复习学生已有的知识来导入新课程，利用这种方式，学生们不仅能够巩固已学知识，还可以将新旧知识联系起来，从而更有动力来学习新的知识。同时，教师也应当充分发挥学生的自主学习能力，帮助他们正确解决实际问题，从而实现知识的迁移，帮助学生学会应用所学知识，感受数学知识的价值。
第2课时简单的组合问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：26M | 页数：12页这是一套与简单的组合问题有关的演示文稿，包含12张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师要鼓励学生先独立思考，再通过动手操作的过程来得出他们的解题思路和方法，最后在比较中掌握知识、提升能力。因此，学生们能够在自己的独立思考和与他人的合作交流中真正获得知识，这样他们不仅提升了自己的动手操作能力，也了解到自己才是学习的主人，而教师则是他们的引导者。
第1课时简单的排列问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：13页这是一套与简单的排列问题人教版二年级数学上册有关的PPT，总共13页。由于低年级的学生很难集中于课堂，教师可以采用游戏的方式来激发他们学习数学的热情，使他们在处于身心愉悦的过程中掌握知识。因此，本堂课围绕游戏来展开知识，通过组织学生进行一些数学游戏，让他们在参与游戏的过程中发现知识的规律和掌握排列的方法，同时鼓励学生多动手操作和积极思考，从而培养了他们的逻辑思维能力和动手能力。
