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夏季冷饮小常识PPT课件
大小：11M | 页数：19页这是一套“夏季冷饮小常识”PPT模板，该模板首先展示了冰水解渴和吃冰消暑的两大误区，并科普正确方法；随后模板讲解了吃饭时、运动后、女性生理期这三大时间点吃冷饮的危害；接着模板展示了孕妇和儿童、缺钙患者、糖尿病患者、肥胖患者、咽喉炎、支气管类疾病患者、高血压、冠心病和动脉硬化患者、龋齿、牙本质过敏者、消化系统疾病患者这七类是不适合吃冷饮的；最后PPT模板向大家科普了选对时间、慢慢享受、细看包装、巧
体育知识树PPT课件
大小：40M | 页数：35页这是一套关于体育知识的PPT课件，共计35页。读书时在家长那听到的最多的话应该就是要德智体美劳全面发展，但是不知道从什么时候起，体育就变成了可上可不上的课程了，很多主科老师都借来体育课补文化课，但是慢慢发现，现在的学生素质都不好，经常生病，才意识到体育课的重要，所以现在国家对于体育课查的很严，也开展了各种体育活动，毕竟有一个健康的身体是正常学习的基础。
小猴子问路故事绘本PPT课件
大小：11M | 页数：18页这是一套适用于教学儿童故事绘本《小猴子问路》的PPT课件，主要内容是采用PPT动画和卡通人物对白的形式讲解儿童绘本故事，使其更加形象具体；共计18页；对于儿童来说，教育是一件十分重要的事，包括课堂教育和课余教育，很多时候，儿童绘本都充当着儿童课余教育的重要组成部分之一，但绘本故事通常会缺乏听觉感官的呈现以及正确理解的引导，因此用PPT把绘本故事引进课堂是相当可取的；
我说你做人教版教学课件PPT
大小：11M | 页数：0页这是一套我说你做人教版教学课件的PPT模板，共计31页。为了使儿童真正掌握课堂交际的知识和听说能力，课堂口语交际必须良好、扎实、有效。一年级口语交际的第一个主题是我说你做。在小学一年级口语交际课中，我们应该营造良好的游戏氛围，激发每个孩子的兴趣，老师要能够大声给出行动指示，以便所有学生能够听到。让每个学生都能体验到交际的快乐，从而培养和提高孩子的听说能力。
认识简谱音乐课件PPT
大小：20M | 页数：42页这是一套认识简谱音乐课件的PPT模板，共计42页。从基础教育的角度来看，简谱教学优于五线谱的教学。在目前的中国教育体制下，系统地教会所有学生掌握音准不仅困难而且不切实际。没有音乐阅读或视唱练耳时，很容易忘记学习的知识。因此，对于一般非音乐专业学生来说，强迫学习只会增加学习负担。中国传统音乐不应盲目追随西化的潮流，否则它不仅会失去曾经的样貌，而且会失去中国几千年来积累的文明历史。
狐狸分奶酪PPT课件
大小：14M | 页数：39页这是一套讲解寓言故事狐狸分奶酪的PPT模板，选自部编版语文二年级上册教材，共计39页。PPT模板首先介绍了故事的发生背景，熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，但不知道如何分这款奶酪，只得向“聪明”的狐狸求助，贪婪狡猾的狐狸则通过自己的方式，最后将奶酪据为己有。故事揭示了狐狸狡猾的本性，具有非常深刻的惊醒和教育意义。
母乳喂养知识分享PPT课件
大小：12M | 页数：45页这是一个关于《母乳喂养知识分享》的PPT。母乳喂养对于孩子的成长来说，有非常大的好处，可以在不同时期给婴儿提供生长发育所需要的营养，为生命提供最早期的免疫物质，增强抗感染性疾病，促进宝宝的精神系统发育，减少成年后患代谢性疾病的概率，促进宝宝的肠胃发育，同时能够促进母亲的康复，增进母子之间的感情。通过这个ppt，我们将共同了解关于母乳喂养知识分享的相关内容。
农业的区位选择PPT课件
大小：19M | 页数：26页这是一套关于人教版必修二地理《农业的区位选择》的PPT模板，共计26页。区位有着两方面的含义，一方面是指农业生产活动所选择的地理位置，即在哪里的问题；另一方面是指其与地理环境等因素的关系，即为什么在那里的问题。影响农业的区位选择有两方面的主要因素，分别是自然因素和社会经济因素。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解影响农业的区位选择的因素。
语文园地五PPT课件
大小：5M | 页数：23页这是一个关于《语文园地五》的PPT。《语文园地》是二年级语文上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者柳宗元的相关生平简介、故事，同时学习许多生词、生字、成语，并且想一想通过这个故事能够告诉我们的道理，在生活当中办事不能凭主观想象，要根据客观情况的变化灵活处理。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地五的相关内容。
揠苗助长教学课件PPT
大小：13M | 页数：28页这是一套关于寓言故事《揠苗助长》的PPT模板，共计29页。《揠苗助长》是一篇寓言故事，也是一个成语，它最早出自于《孟子·公孙丑上》。揠苗助长讲述了一位农民为了禾苗能快点成熟，就把他们拔高，结果禾苗都死掉了。《揠苗助长》的故事启示我们要遵循事物发展的客观规律，不要急于求成。通过学习PPT模板展示内容，体会寓言故事中蕴含的深刻道理，并将其内化于心。
科普热射病知识PPT课件
大小：39M | 页数：28页这是一个关于《科普热射病知识》的PPT。夏天到来了，当气温逐渐升高，湿度增大的情况之下，长时间从事体力劳动，就可能会出现热射病，出现热射病之后人们就会有脸白、心慌气短、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、意识模糊、抽搐等情况，一旦出现这样的预警信号，就要立刻选择就医。通过这个ppt，我们将共同了解关于科普热射病知识的相关内容。
亡羊补牢PPT教学课件
大小：11M | 页数：21页这是一套关于部编版二年级下册语文《亡羊补牢》的PPT模板，共计21页。《亡羊补牢》是一篇中国古代寓言故事，其故事情节简单且有趣，叙述了养羊人两次丢羊的经历的不同补救行动，告诉了我们一个人做错了事情要及时改正，否则会造成更大的损失。通过学习PPT模板展示的内容，体会寓言故事中的深刻哲理，并做到内化于心，运用到现实生活当中。
狐假虎威PPT人教版课件
大小：12M | 页数：79页这是一套“语文人教版《狐假虎威》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用老虎和狐狸的图片进行课堂导入，简述了《狐假虎威》的出处《战国策》；第二部分模板引导学生朗读课文，讲解课文中的生字新词，并将生字归类；第三部分模板将课文分层，引导学生理解课文主要内容，并分析文章中的好词好句；第四部分模板进行了拓展延伸，补充了许多出自寓言故事的成语，并进行课堂训练巩固知识。
推荐一部动画片PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套“推荐一部动画片课件”PPT模板，该模板属于口语交际内容，共分为四个部分。第一部分模板简述了交际要求，要推荐一部动画片并说出留给你的印象及其故事片段；第二部分模板展示了这次口语交际的注意事项，说话语速要适中，要认真聆听；第三部分模板进行了举例说明，并将句式列出，引导学生按照句式说话，并通过小组合作练习；第四部分则是让学生自己展示，并复习之前说过的口语交际当中应注意的事项。
陶罐和铁罐ppt课件
大小：16M | 页数：32页这是一个关于《陶罐和铁罐》的PPT。《陶罐和铁罐》是人教部编版三年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解许多生词、生字以及形近字组词造句的方式。整体感知这篇文章学习故事主人公以及故事发生的原因，如何引出下文的经过。学习对于人物描写的方式方法，包括外貌描写、动作描写、神态描写和心理描写。通过这个ppt，我们将共同了解关于陶罐和铁罐的相关内容。
昆虫备忘录ppt课件
大小：7M | 页数：33页这是一套人教部编版三年级下册语文课文《昆虫备忘录》的PPT模板，共计33页。目前，昆虫是地球上种类最多的物种。它们经常在生活中被发现，无论是有利的还是有害的，例如蚊子、苍蝇、蟑螂、蜻蜓、蝴蝶、飞蛾等。一般来说，观察昆虫更容易，不像观察老虎或者其他动物那么困难。了解昆虫就是观察昆虫，所以安全系数很高。因此，观察昆虫是培养儿童观察能力以及提高孩子观察其他事物的能力的好方法。
童年的水墨画ppt课件
大小：18M | 页数：32页这是一套讲解语文课文童年的水墨画PPT模板，选自部编版小学语文三年级下册教材第六单元，共计33页。童年是一副美丽的图画，也是一场美妙的梦。在画里有五彩的生活，在梦中有我们无限的想象和憧憬。《童年的水墨画》就是将我们童年中的美好记忆，通过水墨画的形式进行了展示，勾勒出了一个天真烂漫的童年梦，引起了广泛的共鸣。
秋天的雨ppt课件免费下载
大小：6M | 页数：22页这是一套关于人教部编版三年级上册语文课文《秋天的雨》的PPT模板，共计23页。《秋天的雨》是一篇抒情散文，其作者是陶金鸿。从题意可知本文描写了秋雨，但实际上却是在描写秋天。《秋天的雨》开篇指出秋天的到来，并描绘了秋天的丰收景象以及各种动物和植物准备过冬的情景，展示了一幅生动且丰富的秋天画面。通过学习PPT模板展示的内容，体会陶金鸿笔下的秋天，感受秋天的美好。
部编版肥皂泡ppt课件
大小：19M | 页数：33页这是一套部编版三年级下册语文课文《肥皂泡》的PPT模板，共计33页。语文的学习可以丰富一个人的话题，使他说话与众不同。汉语不仅教会我们理解许多汉字拼音，而且让我们一步一步地积累知识。有了更多的知识，你将有更多的话题与他人交谈，你的视野将逐渐开阔，你的行为和态度将逐渐改善。语文也是学习其他专业知识的基本手段，人不是生来就知道所有知识的，语言是认知的基础，是学习知识的有效手段。
人物介绍慈溪生平PPT课件
大小：28M | 页数：31页这是一套关于慈禧的人物生平介绍的PPT模板，共计31页。PPT模板从身世、嗜好、参与地政治活动、人物评价等方面详细地介绍了慈禧的一生。1861年慈禧发动辛酉政变，从而成功夺取政权，此后以垂帘听政的形式登上了统治者的宝座。因此她是中国晚清政治舞台的核心人物，是晚清的实际控制者，统治清朝长达半个世纪。通过学习PPT模板展示的内容，了解慈禧的人物生平，客观地对她进行评价。