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非遗技艺传承绒花制作工艺科普介绍PPT图文课件
大小：38M | 页数：28页这是一套适用于进行非遗技艺传承绒花制作工艺科普介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括绒花的定义概述、绒花的艺术特点、绒花的相关代表作等，共计27页；绒花最早是一种女子的发饰，造型美观精致，富有艺术特点，传承至今成为非遗文化的重要组成部分，绒花制作融合了缫丝和染色等多种工艺流程，PPT详细介绍了非遗文化绒花的相关知识；
班主任教师培训班级管理艺术PPT培训课件含讲稿
大小：15M | 页数：50页这是一套有关班主任教师培训班级管理艺术PPT培训课件。班级管理是班主任常规工作的内容之一，而班级管理也是一门"艺术"，如果只用强硬的手段对学生进行严格要求势必会适得其反，所以班主任要学会观察本班学生的特点，并制定相关的计划，只有当班级秩序得到良好的改善，才能营造良好的学习氛围。学习此PPT模板的内容，可以帮助我们学会进行班级管理。
江南苏绣文化传统艺术知识非遗文化介绍PPT课件
大小：19M | 页数：31页这是一套有关于江南苏绣文化传统艺术学习PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。苏绣主要是起源于我国三国时期，它的发展高期是在隋唐时期，而西汉史学家刘向在他的作品中也记载了很多关于苏绣的历史发展过程，此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了江南苏绣文化的具体内容，包括江南苏绣的民间传统艺术以及江南苏绣的传承和未来发展等内容。
非遗系列之新疆维吾尔木卡姆艺术文化介绍PPT课件
大小：19M | 页数：31页这是一套关于非遗系列之新疆维吾尔木卡姆艺术文化介绍的PPT模板，共计30页。新疆维吾尔木卡姆艺术是一种集歌、舞、乐于一体的大型综合古典音乐艺术形式。PowerPoint开篇介绍了木卡姆艺术的历史渊源，运用幻灯片介绍了木卡姆艺术的艺术特色、代表作品以及传承意义。通过演示文稿所展示的内容，能够让我们对非遗文化新疆维吾尔木卡姆艺术更加了解。
17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：25页这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用的PPT课件一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理，并熟练运用其解决几何图形中与直角三角形判定相关的实际问题。通过本节课程，培养学生的逻辑推理能力、数学建模能力以及从实际问题中抽象出数学模模型的能力。该套PPT通过回顾勾股定理及其逆定理的内容，引出本节课的学习主题。该节课程重点分析了勾股
2.3.1共价键的极性、键的极性对化学性质的影响高二化学人教选修第二册PPT课件含教案
大小：40M | 页数：46页这是一套与共价键的极性、键的极性对化学性质的影响有关的演示文稿，包含46张幻灯片。通过本堂课的学习，学生能够掌握判断分子极性的方法，并且能够根据分子结构特点和键的极性来解释分子的性质和应用。同时，通过引导学生判断和分析分子极性，引导他们从键的极性到分子的极性，再到分析物质的性质，从而提高学生的综合分析能力，也培养了他们的逻辑思维能力和想象力。
人教历史七年级下册第3课盛唐气象教学PPT课件
大小：9M | 页数：37页唐朝是中国历史上浓墨重彩的一笔，当时的中国在多方面均取得了居于世界前例的成就，拥有重要的国际地位，其国际影响力延绵至今。了解盛唐时期我国的经济文化状况，对学习中国历史具有重要的意义。这套关于人教历史七年级下册第3课盛唐气象的教学课件PPT模板素材,通过对盛唐时期我国的社会经济状况、文化艺术领域所取得的成就的讲授，帮助学生了解这一历史，进而更深入的了解中华民族，涌起爱我中华、继往开来的豪情。
唐诗文学常识知识普及PPT课件模板
大小：20M | 页数：24页这是一个关于《唐诗文学常识知识普及》的PPT。唐诗的形式是多种多样的，主要有五言和七言两种。唐诗的兴盛是由于经济繁荣，为人们提供了丰富的物质条件，人们能够广泛地思考社会问题，表达自己的人生感悟。唐诗具有许多代表性的人物，例如王维、孟浩然、高适、王之涣、李白、杜甫等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于唐诗文学常识知识普及的相关内容。
初中历史人教版七年级《盛唐气象》PPT课件
大小：64M | 页数：28页这是一套关于人教版七年级历史《盛唐气象》的PPT模板，共计28页。《盛唐气象》主要阐述了女皇武则天统治时期和唐玄宗的开元盛世这两个时期的唐朝，并介绍了他们统治唐朝时所颁布的具体政治措施和取得的重大历史成绩以及“安史之乱”的具体经过。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解唐朝从鼎盛走向灭亡的历史过程，同时增强学生心中的民族自豪感和民族归属感。
初中历史七年级下册《盛唐气象》PPT课件
大小：21M | 页数：21页这是一个关于《盛唐气象》的PPT。《盛唐气象》是初中历史七年级下册的学习内容。盛唐的繁荣，通过许多历史文字都可以体现出来，包括经济方面的繁荣，农业、手工业、商业飞速发展，社会风气比较开放包容，思想文化开放，有众多书法绘画作品，民族政策开明，实行民族教育。通过这个ppt，我们将共同了解关于《盛唐气象》的相关内容。
八年级上册语文唐诗五首野望课件PPT
大小：8M | 页数：8页这是一套关于八年级上册语文唐诗五首《野望》的教育教学课件PPT模板，共计8页。《野望》的作者是唐代著名诗人王绩，本诗是唐朝最早的五言律诗之一，在我国诗文集中有一定的地位。PPT模板篇幅短小，但是对诗文的解读非常到位，行文简洁又不失完整，是本诗教学不错的PPT模板选择。通过对PPT模板内容的学习，学生能够进一步了解五言律诗的特点，学习这一诗文体裁的写作手法。
唐朝饮食文化介绍PPT课件复古中国风
大小：54M | 页数：26页这是一套关于唐朝饮食的PPT模板，共计27页。唐朝时期是古代中国最鼎盛的时期之一，因此其也延伸发展出了丰富多彩的饮食文化、茶文化和酒文化。PPT模板中分别介绍了唐朝时期具有代表性的饮食文化、茶文化和酒文化，并阐述了其起源、发展传播等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到唐朝时期人们生活的富足和美好，同时深切地认识到中华文化的源远流长。
带你一次性走完整个唐朝历史PPT课件
大小：6M | 页数：25页这是一套适用于进行主题为“带你一次性走完整个唐朝历史”的历史知识介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括唐朝的重要历史阶段、唐朝的经济模式和政治体制、唐朝灭亡的原因分析等，共计25页；唐朝是中国历史上发展最鼎盛的时期之一，在唐太宗时期，李世民被尊称为天可汗，受到其他西域地区的敬奉，并涌现了贞观之治、贞观遗风、开元盛世等盛世景象，是值得研究与学习的；
插画风非遗文化藏族唐卡介绍PPT课件
大小：14M | 页数：25页这是一套适用于进行插画风非遗文化藏族唐卡介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括藏族唐卡的用途和制作过程、唐卡的艺术价值、藏族唐卡的文化内涵等，共计25页；唐卡，作为藏族文化的瑰宝，不仅仅是一种宗教绘画艺术，更承载着丰富的藏族文化和宗教信仰。本课件旨在通过生动的插画和详细的讲解，深入介绍唐卡的用途、制作过程与其所蕴含的深厚艺术价值和文化内涵；
唐诗宋词教学课件青花瓷风格PPT模板
大小：32M | 页数：19页唐诗宋词教学课件青花瓷风格PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，优雅的青花瓷配上唐诗宋词，体现中国风的魅力，适用于语文古诗词课件。
国学文化唐诗宋词诗词课件PPT模板
大小：26M | 页数：23页国学文化唐诗宋词诗词课件PPT模板以复古中国风为背景，充满了水墨元素，介绍了国学文化中的唐诗宋词，所以，这套PPT可用于诗词、古典文学的PPT课件。
初中语文人教版九年级《唐雎不辱使命》PPT课件
大小：13M | 页数：28页这是一套初中语文人教版九年级《唐雎不辱使命》的PPT模板，共计29页。中学生学习古诗词和文言知识，有利于传承历史，了解古人，提高自身语言和人文素养。将中华优秀传统文化教育融入古诗词和文言文的教学。通过古典诗歌的教学，学生可以了解丰富而广泛的中国文化，学习民族文化的智慧。教师要依托课堂，通过古诗词教学，将中华优秀传统文化渗透到学生中，让优秀传统文化滋养学生灵魂，促进学生对传统文化的认识。
中国唐朝历史知识普及主题教育PPT课件
大小：89M | 页数：30页这是一套唐朝历史知识普及教育的PPT模板，共计30页。唐朝是中国历史上继隋朝之后的大一统中原王朝，一共经历了21任皇帝，享国祚289年。唐朝在当时被誉为世界上最强盛的国家之一，声名远播，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，许多海外国家称中国人为“唐人”。唐朝除了国力强盛、对外往来密切外，民风开化，妇女地位也大幅度提升。
语文人教版八年级上册唐诗五首PPT课件含教案
大小：72M | 页数：66页这是一套关于人教版八年级上册语文课文《唐诗五首》的PPT模板，共计65页。唐朝是各朝各代中流传诗歌数量最多、影响最为广泛的一个朝代，这一时期也出现了李白、王维等流传千古的伟大诗人。《唐诗五首》中包含了《野望》、《黄鹤楼》、《使至塞上》、《渡荆门送别》、《钱塘湖春行》五首诗，PPT模板分别从古诗的作者信息、写作背景、白话译文、思想感情等方面来展开介绍。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生
《唐雎不辱使命》部编九年级语文下册PPT课件含教案
大小：70M | 页数：45页这是一篇关于部编版语文九年级下册《唐雎不辱使命》的PPT课件，一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生有感情的朗读课文，增加学生文言文词汇的积累，帮助学生翻译课文，理解文章大意，提高文言文阅读理解能力。该套PPT从五个方面展开《唐雎不辱使命》的这一节课程。第一部分为自主检测，从本文作者、创作背景、主要人物、认识字词这几个方面，帮助学生进行课前预习。第二部分为整体感知，通过观看课文诵读视
