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五一劳动节假期安全教育主题班会PPT
大小：18M | 页数：20页这是一套与五一劳动节假期安全教育主题班会有关的PPT，总共20页。为保证学生在五一节假期期间的安全，同时维护校园的和谐稳定，必须做好安全教育。通过主题班会的形式，让学生了解假期期间个人安全的重要性，包括交通安全、人身安全和财产安全等，使学生们增强个人防护意识，同时提升自我保护的能力。此外，教师还应做好学生的心理健康教育工作，及时掌握他们的思想动态，才能确保每一位学生的个人安全。
弘扬劳动精神PPT五一劳动节含讲稿
大小：10M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“弘扬劳动精神建功伟大时期”的五一劳动节弘扬劳动精神的PPT课件动态模板，主要内容包括五一劳动节的起源和发展、劳动节精神的含义、劳模示例和精神学习等，共计21页；本课件在内容上首先介绍了五一劳动节起源于十八世纪末，因为资本家无底线压榨底层工人，群起激愤，工人们团结起来通过罢工运动与资本家做斗争，要求实行八小时工作制，由此诞生了五一劳动节；然后通过习总书记的一句“幸福都是奋
五一劳动节大学生劳动教育宣传PPT含讲稿
大小：22M | 页数：27页这是一套关于五一劳动节大学生劳动教育宣传的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含26张幻灯片。热爱劳动是中华传统美德，我们现在的幸福生活都是祖祖辈辈通过劳动而成就的，因此我们应该致敬所有的劳动者，并且向他们学习，发扬我国的传统美德。这份演示文稿主要从三个部分介绍了大学生劳动教育的相关内容。第一部分是优良传统，这一部分主要介绍了我国勤俭节约、吃苦耐劳、爱岗敬业和无私奉献的优良传统。第二
正月十五闹元宵元宵节主题班会活动PPT含讲稿
大小：52M | 页数：28页这是一套关于正月十五闹元宵元节宵主题班会活动的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含27张幻灯片。元宵节是一个重要的中国传统节日，在这一天，民间有吃汤圆、猜灯谜、赏花灯的习俗。教师在班级中展开相关的主题班会可以引导学生感受中华文化的魅力，体验元宵节的欢与乐。这份演示文稿就从六个部分展开中小学元宵节活动的主题班会。第一部分是追根溯源话元宵，这一部分详细讲解了元宵节的起源和元宵节的习俗。第二
幼儿园正月十五元宵节介绍PPT课件含讲稿
大小：19M | 页数：16页这是一套与幼儿园正月十五元宵节有关的演示文稿，包含15张幻灯片。通过开展幼儿园元宵节的主题活动，幼儿们不仅能够感受到节日的氛围，感受到元宵节这一传统节日的重要性，从而增强他们对传统文化的理解，激发他们的学习兴趣。同时，通过参与元宵节的各种活动后，孩子们的创造力和动手能力能够得到一定提升，还能够有效增强幼儿之间的团队合作意识，从而有效提升幼儿的综合素养。这份PowerPoint由四个部分构成。第一
五一劳动节安全教育宣传主题班会PPT含讲稿
大小：19M | 页数：26页这是一套适用于以五一劳动节安全教育宣传为主题班会的PPT模板，共计25页，系统全面地介绍了假期期间需要注意的各类安全事项。ppt分为八个主要部分：第一部分"防溺水安全"重点讲解不同年龄段儿童的溺水风险点和家长监护要点；第二部分"交通安全"详细说明步行、骑行和乘车时的安全规范；第三部分"出游安全"涵盖家庭出游时的各项注意事项；第四部分&q
大暑二十四节气介绍PPT课件含讲稿
大小：39M | 页数：25页这是一套关于大暑二十四节气介绍的PPT课件，一共包括24张幻灯片。该套PPT从六个方面展开大暑二十四节气的介绍。第一部分为大暑节气的由来，该部分首先对大暑的定义以及通过学习相关书籍记载内容，帮助学生了解大暑这一节气，接着对大暑的相关知识，比如黄经、时间、所属季节、气候特点等方面进行了介绍。第二部分为大暑节气的习俗，该部分主要是介绍了大暑这一日不同地区的相关习俗，比如浙江台州的送大暑船、山东南部地
中国风古风插画春分二十四节气PPT模板
大小：30M | 页数：21页这是一个关于《中国风古风插画春分二十四节气》的PPT。春分是中国传统的二十四节气之一，也是春季当中的第四个节气。春分指的是一半儿的意思，也就是昼夜平分，寒暑平衡。在春分这一天，人们需要注重养生，多吃富含维生素的青菜，增加锻炼，多喝水，少吃粮食，学习有关春分的文学创作。通过这个ppt，我们将共同了解关于《中国春分二十四节气》的相关内容。
传统文化二十四节气之冬至文化PPT模板
大小：10M | 页数：25页冬至是什么，冬至的起源何处，古代人如何过冬至，现代人如何过冬至，最最最重要的是冬至到底吃啥咧！
中国二十四传统节气冬至习俗介绍PPT
大小：46M | 页数：28页这是一篇关于介绍中国二十四传统节气冬至习俗介绍的PPT，共计28页。中国又24个节气，四个季度，每个季度6个节气。冬至，就是24个节气中非常重要的一个节气之一，黑夜最长，白昼最短的一天，也是希望开始的时候。很多地方有专门的节日来庆祝这一节气，我们熟知的事很多地方的人会在这一天吃饺子来庆祝这个节日。
中国传统二十四节气之小满课件PPT模板
大小：17M | 页数：21页这是一套关于中国传统二十四节气之小满课件的PPT模板，共计20页。小满是二十四节气中夏季的第二个节气，一般于每年公历的5月20~22日。正所谓“小满江河满”，小满节气意味着进入了大幅降水的雨季。PowerPoint开篇介绍了小满节气的起源，运用幻灯片讲解了小满时的气候特征以及常常人们常常进行了民俗活动，分享了文学记载中的小满节气。通过演示文稿所展示的内容，可以让人们对传统二十四节气中的小满节气更
传统文化二十四节气之春分PPT模板
大小：25M | 页数：22页这是一套传统文化二十四节气之春分PPT模板，共计22页。春分时节作为二十四节气中第四个节气，前人更是为此写下了一首七言绝句，《春分》诗曰：“日月阳阴两均天，玄鸟不辞桃花寒”。春分顾名思义就是在这一天将白天和黑夜划分的一样长，从此开始北半球的白天逐渐变长，黑夜因此愈发变短，等到夏至到来以后白天又开始变短，黑夜愈发变长，年复一年终而复始。
二十四节气之小暑乐不思暑动态PPT含讲稿
大小：21M | 页数：22页这是一套有关于"二十四节气之小暑"乐不思蜀动态学习和教育PPT课件模板，共计使用了21张幻灯片。中国传统文化种类繁多，二十四节气也是属于我国传统优秀文化的内容之一，今天这节课我们将通过幻灯片的内容来进一步了解小暑这个节气的相关内容，包括小暑节气的习俗以及小暑节气的由来和相关历史意义等等内容，目的是为了让同学们更好的了解二十四节气的定义以及传播我们的优秀传统文化。
夏至PPT二十四节气水墨荷花中国风
大小：21M | 页数：32页这是一套适用于进行二十四节气夏至日介绍的PPT模板，主要内容包括夏至日的起源和发展、夏至日的气候特征、夏至的物候现象、夏至日相关的文学作品等，共计33页；夏至是地理学北半球上白昼最长的一天，也是中国文化中的传统节日之一，是农耕文化的产物，对古人来说这一天的白昼最长，正午太阳高度最高，太阳辐射最强，所以为了避暑、农耕而设立了这个节日，本套PPT详细介绍了夏至的相关知识；
中国风二十四节气之白露介绍PPT模板
大小：20M | 页数：25页这是一套中国风二十四节气之白露介绍的PPT模板，共计26页。从世界文明史的角度来看，二十四节气是中国特有的文化现象。它背后的知识体系在其他文明中找不到。它是中华文明和谐模式的产物。它的出现一定有一些特殊的条件。一般来说，前者有客观条件，其次是主观愿望，然后是相应的天文知识，最后是政治的强大动力。只有四者的共同行动才能促进这种指导生产和生活的文化现象的出现。
插画风二十四节气之大暑介绍PPT模板
大小：59M | 页数：31页这是一套关于插画风二十四节气之大暑介绍的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了31张幻灯片。大暑，是二十四节气中的第十二个节气，也是夏季的最后一个节气。它标志着一年中最热的时候已经到来。该演示文稿介绍了插画风二十四节气之大暑介绍的内容，通过观看该PPT可以帮助人们了解到大暑的气候特点，传递出了生活中的趣味和情感。
中国风传统二十四节气冬至介绍PPT模板
大小：36M | 页数：24页这是一套关于中国风传统二十四节气冬至介绍的PPT模板。共计24页。冬至是农历二十四节气中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。了解冬至的风俗习惯和相关知识可以让我们感受到祖国传统文化的魅力，坚定文化自信。通过学习PPT模板展示的内容可以让我们对冬至这一节日有个全面的了解，深切感受中华优秀传统文化的魅力所在。
传统二十四节气冬至主题班会PPT课件
大小：22M | 页数：30页这是一套关于传统二十四节气冬至主题班会的PPT模板。共计31页。冬至是农历二十四节气中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。了解冬至的风俗习惯和相关知识可以让我们感受到祖国的传统文化的魅力，坚定文化自信。通过学习PPT模板展示的内容可以让我们对冬至这一节日有个全面的了解。深切感受中华优秀传统文化的魅力所在。
中国风传统二十四节气之冬至PPT模板
大小：16M | 页数：23页这是一篇关于介绍中国风传统二十四节气之冬至的PPT，共计23页。冬至，顾名思义，冬季将至，他意味着秋天接近尾声，冬天即将到来。他是一年中白昼最短黑夜最长的一天。过完冬至，白昼一天比一天长，黑夜一天比一天短，他意味着一个节气循环的开始。在北方，冬至这天，各家各户都会包饺子吃饺子，潮汕吃汤圆，这些都是沿袭下来的传统。古代也有很多歌颂冬至的诗歌。
中华传统二十四节气介绍PPT课件模板
大小：39M | 页数：23页这是一套有关二十四节气介绍的PPT模板，共计33页。二十四节气是中华民族非物质文化遗产的重要组成部分。二十四节气中蕴含着丰富的节气习俗和民俗活动。然而，随着现代工业社会的不断进步，二十四节气对当代社会的指导意义不再显著,逐渐退出现代生活方式。因此，如何弘扬二十四节气的传统文化，是每一个中国百姓的责任。在课程研究中，以二十四个节气为载体，通过科学实验、经典阅读、习俗体验和文化遗产，引导学生进行跨学
