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教科版六年级科学上册第三单元《能量-电磁铁》PPT课件
大小：2M | 页数：26页这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第二课时《能量-电磁铁》的PPT课件，主要内容包括电磁铁的结构组成、电磁铁的通电原理、电磁铁的作用和生活运用实例等，共计26页；电磁铁的本质是电与磁的关系，电流对磁场的影响作用使得电磁铁在通电时具有磁吸力，本套PPT采用电磁铁通电的实验培养学生的动手能力，并根据实验得出相关结论；
教科版六年级科学上册第一单元《工具和机械-使用工具》PPT课件
大小：6M | 页数：25页这是一套关于教科版六年级上册科学《使用工具》的PPT模板，共计25页。《使用工具》是六年级上册科学教材第一单元工具和机械的第一节。PPT模板重点介绍了螺丝刀、镐等工具的用途、名称，同时通过开展拔钉子的游戏使学生明白选用工具时应该要明确其特点，从而选择最省力、最方便的工具。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识各种各样的工具，同时感受工具对我们日常生活和工作的重要性。
教科版六年级科学上册第一单元《工具和机械-滑轮组》PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第一单元第五课时《工具和机械-滑轮组》的PPT课件，主要内容包括滑轮组的工作原理、滑轮组的结构组成、滑轮组在生活中的应用等，共计27页；滑轮组由定滑轮和动滑轮的组成，既有定滑轮改变用力方向的作用，又可以像动滑轮一样省力，比定滑轮和动滑轮更具有实用性，本套PPT详细展示了滑轮组的作用原理和结构组成等；
九年级思想品德选择希望人生拥抱美好未来PPT课件
大小：2M | 页数：22页这是一套九年级思想品德选择希望人生拥抱美好未来的PPT模板，共计23页。在中学政治教育的教学过程中，很多教师只关注提问。然而，它忽视了以学生为中心的课堂教学。当今社会更加重视学生的素质教育，要求学生德智体美全面发展。思想道德教育是教育学生全面发展的重要内容。思想道德教育不仅可以教会学生如何做人、如何学习，还可以培养学生的创新意识。中学生是培养创造性思维的好机会。我们必须知道，思想品德的教育不仅仅
人教部编版九年级历史上册《第一次工业革命》PPT教学课件
大小：51.6M | 页数：18页这是一套讲解第一次工业革命的PPT模板，选自部编版人教版九年级历史上册教材。第一次工业革命指的是18世纪60年代从英国发起的一场科学技术革命。通过工业革命英国确立了其在资产阶级世界的统治地位，是科学技术发展史上的第一次巨大的革命。工业革命开创了以机器代替手工劳动的时代，这不仅是一场科技革命，更是一场深刻的社会变革。
人教部编版九年级上册鲁迅《中国人失掉自信力了吗》PPT教学课件
大小：62M | 页数：19页这是一套关于人教部编版九年级上册语文课文《中国人失掉自信力了吗》的PPT模板，共计19页。《中国人失掉自信力了吗》是一篇著名的杂文作品，它的作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅。《中国人失掉自信力了吗》主要围绕中国有并不失掉自信力的中国人在这一观点进行论述。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到从古自今一直存在的“中国脊梁”。
初中历史部编版九年级《罗马城邦和罗马帝国》教育教学课件PPT
大小：18M | 页数：18页这是一套关于部编版九年级历史《罗马城邦和罗马帝国》的PPT模板，共计18页。《罗马城邦和罗马帝国》主要围绕罗马城邦的建立、罗马帝国的壮大以及衰亡的历史过程进行阐述，向我们展示了罗马帝国的超前的法律制度。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分的认识到罗马帝国的辉煌，同时学会用辩证的眼光看待历史事件，提升自己的内涵学识。
部编版九年级上册历史《古代两河流域》PPT教学课件
大小：77M | 页数：20页这是一套关于部编版九年级上册历史《古代两河流域》的PPT模板，共计20页。两河流域是指在亚洲西部的底格里斯河和幼发拉底河两条河流的流经区域，这里孕育了古巴比伦王国，其创始人为汉谟拉比，著有《汉谟拉比法典》，这是目前为止发现最早且保存完整的成文法典。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到古巴比伦文化的文化发展历程。
教科版四年级科学上册水能溶解一些物质课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版四年级科学上册《水能溶解一些物质》的PPT模板，共计29页。《水能溶解一些物质》是一节研究溶于水和不溶于水的事物的科学课堂，PPT模板一共开展了三次探究活动，分别对食盐、沙子、面粉三种事物在水中的状态进行观察和分析，并介绍了过滤法的实施步骤以及注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版六年级科学上册电能从哪里来PPT课件模板
大小：9M | 页数：23页这是一套关于教科版六年级科学上册《电能从哪里来》的PPT模板，共计23页。《电能从哪里来》是一节探究电能的转化的科学课堂，PPT模板中引导学生探究了手摇发电机是否能够发出电，进而引导学生总结归纳了五大发电方法以及热电厂发电的过程，同时指明了电不是自然存在的能源。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效拓宽学生的知识面和眼界。
教科版四年级下册把种子散播到远处课件PPT模板
大小：27M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《把种子散播到远处》的PPT模板，共计22页。《把种子散播到远处》是一节探究植物的种子的传播方式的科学课堂，PPT模板以油菜为例详细地介绍了弹射传播的相关内容，并介绍了水流传播、风力传播、动物传播等各类传播形式。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解植物的种子的传播形式，进而丰富自身的知识面。
教科版四年级科学上册运动起来会怎样课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套关于教科版四年级科学上册《运动起来会怎样》的PPT模板，共计16页。《运动起来会怎样》是一节探究人体运动前后的变化的科学课堂，PPT模板借助心脏模型来开展探究实验，总结归纳了人体在运动前后的心跳的巨大变化，并分析了心脏加快的原因。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的工作原理，同时提升自身的运动意识。
教科版六年级科学上册谁选择了它们PPT课件模板
大小：7M | 页数：31页这是一套关于教科版六年级科学上册《谁选择了它们》的PPT模板，共计32页。《谁选择了它们》是一节探究生物的外貌与其生活环境之间的关系的科学课堂。PPT模板中先分析了不同体色的青蛙的后代的不同性状，继而在此基础上开展“北极狐的体型和它的生存环境的关系”的探究活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富学生的视野，并锻炼其分析探究能力。
教科版六年级科学上册校园生物大搜索PPT课件模板
大小：13M | 页数：19页这是一套关于教科版六年级科学上册《校园生物大搜索》的PPT模板，共计19页。《校园生物大搜索》是一节认识校园中的动植物的科学课堂，PPT模板先通过图文结合的形式来介绍校园中常见的动植物，为后续的实地调查打下了坚实的基础，同时引导学生按照要求在校园内开展调查活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以增强学生对学校的归属感，同时增强学生保护自然的观念。
教科版四年级科学上册物质在水中怎么样溶解课件PPT模板
大小：14M | 页数：22页这是一套关于教科版四年级科学上册《物质在水中怎么样溶解》的PPT模板，共计23页。《物质在水中怎么样溶解》是一节探究不同物质在水中的溶解情况的科学课堂。PPT模板先借助高锰酸钾实验来引导学生观察高锰酸钾在水中的溶解情况，进而验证了面粉、沙子等物质在水中的溶解情况。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到科学的奇妙之处。
教科版四年级科学上册一百毫升水能溶解多少盐课件PPT模板
大小：15M | 页数：17页这是一套四年级科学上册课文一百毫升水能溶解多少盐的PPT模板，共计18页。在科学课上，应该给予学生更多锻炼实践能力的机会，从实际操作的角度提高他们对科学知识的直观体验，从而促进他们创新思维的发展。教师应继续推进课堂教学，打破传统思维和教学模式的障碍，以新的方式处理问题，实现培养学生创新思维和创新能力的目标。
教科版四年级科学上册骨骼关节和肌肉课件PPT模板
大小：16M | 页数：15页这是一套教科版四年级科学上册骨骼关节和肌肉的PPT模板，共计16页。在小学科学领域，设计思维的引入可以帮助学生在自主发现的过程中体验有效的设计研究过程。通过发现问题、建立假设、调查和研究、实际操作、收集和处理信息、表达和交流等探索性活动，引导学生学会有效地连接现有信息。系统、科学地观察需要证明或探索的自然现象和科学事实，结合实际分析可行途径，寻找解决问题的创新途径。
教科版六年级科学下册分类和回收利用课件PPT模板
大小：45M | 页数：29页这是一套教科版六年级科学下册分类和回收利用的PPT模板，共计30页。在科学课堂上，教师帮助学生理解和重构的“正确的科学概念”能够包含大量的逻辑内容。它传达和评估了更深入的理解，可以帮助学生组织和解释大量的现象和数据，引导他们学会观察和思考科学现象的事实，发展科学思维、科学概念和科学意识，提高解决问题的能力。
教科版科学四年级下册面对几种不知名矿物课件PPT模板
大小：49M | 页数：16页这是一套科学四年级下册面对几种不知名矿物的PPT模板，共计17页。当今世界，科学技术以前所未有的力量推动了生产力的发展、经济的繁荣和社会的进步，改变了人们的生产、生活、思想甚至生活方式。提高我国公民的科学素养，对提高生活质量、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。小学科学是旨在提高学生科学素养的重要综合性基础课程。它对提高我国公民的科学素养，培养各类科技人才具有重要作用。
教科版六年级科学上册定滑轮和动滑轮PPT课件模板
大小：5M | 页数：33页这是一套教科版六年级科学上册定滑轮和动滑轮的PPT模板，共计34页。在科学教学的课堂中，必须做到转变教学观念突出学生主体地位。为了充分发挥教育在小学科学教学中的有效性，必须注重提高小学科学教学的时效性。学校应根据科学教学的需要，配置合理的科学实验设备和适量的科学教师，确保教师有足够的时间和精力学习教材和教学方法。只有这样，才能保证小学科学教学的顺利进行。