-
学思想强党性重实践建新功主题教育PPT党课
大小：28M | 页数：30页这是一套与学思想强党性重实践建新功主题教育有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含30张幻灯片。党课作为政治教育的重要方式，能够使广大党员干部的整体思想素质得到提升，同时保持党的纯洁性，他们应该牢记为人民服务，并且拥有在工作中勇于担当的意识，进一步发扬党的优良传统和精神，促进国家的良好建设和发展。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
四个对照党性分析教育专题党课PPT
大小：17M | 页数：18页这是一套关于四个对照党性分析教育的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含18张幻灯片。四个对照党性分析教育党课，旨在深化党员对党性修养的认识与理解。党课通过对照党章党规、对照党的优良传统、对照先进典型、对照群众意见，引导党员进行自我剖析与反思，查找自身存在的问题与不足。通过党课学习，党员将进一步增强党性观念，提升党性修养，为更好地发挥先锋模范作用奠定坚实基础。
国庆长假旅游安全出行教育培训PPT课程
大小：15M | 页数：20页这是一套关于国庆长假旅游安全出行培训的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共19页。国庆长假旅游安全出行教育培训至关重要。培训旨在提高游客的安全意识，教授旅行中应对突发事件的自救互救技能。内容涵盖交通安全、饮食卫生、自然灾害防范等方面，确保每位游客在享受假期的同时，能够安全、健康地出行。通过培训，每位游客都能成为自己安全的守护者，共同营造安全、和谐的旅游环境。
以案说纪党纪学习教育专题党课PPT
大小：21M | 页数：27页这是一套与党纪学习教育有关的PPT，总共27页。通过开展党纪学习教育，能够让广大党员干部进一步了解党的历史，并从中学习党的精神、传承党的优秀品格。由于部分党员干部仍存在各方面问题，包括对党规党纪不上心，甚至出现违反党规党纪的行为，这不利于党的发展。因此，党纪学习教育的开展十分有意义，它能够有效地解决党的难题，进一步完善党的体系，对于推动我国事业发展具有重大意义。
加强干部队伍建设党课教育PPT模板
大小：10M | 页数：24页加强干部队伍建设党课教育PPT模板，分为：1、怎样做好一名合格的党员；2、加入中国共产党的最终目的；3、中国共产党的发展历程；4、做优秀共产党员学习十九大；四个方面组成。由LFPPT网提供下载。
黑板粉笔风格教育培训公开课通用PPT模板
大小：16M | 页数：24页黑板粉笔风格教育培训公开课通用PPT模板由LFPPT网提供下载，此PPT以黑板为PPT背景，逼真粉笔字体，适用于教师教学中的公开课、说课、讲课、赛课。
党纪学习教育研讨交流发言党课PPT
大小：8M | 页数：13页这是一套与党纪学习教育研讨有关的演示文稿，包含13张幻灯片。加强党纪学习教育能够落实我国全面从严治党的要求，这也是我国党的纪律建设的基础性工作，因此，广大党员干部必须要将党纪学习教育作为自己最重要的政治任务，要不断深化自己的思想认识，转化为自己的内在追求，才能够真正地做到学有所得和学有所用，真正地将纪律规矩转化为思想和行动上的自觉。
2024年党纪学习教育深度解析PPT专题党课
大小：18M | 页数：12页这是一套关于《中国共产党纪律处分条例》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含12张幻灯片。《中国共产党纪律处分条例》是根据《中国共产党章程》制定的党内法规，旨在维护党的纪律，保障党员权益，促进党的团结和统一。该条例明确了违反党的纪律的行为及其处分，体现了全面从严治党的要求。通过严格执行该条例，可以严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党的理论和路线方针政策得到贯彻执行，为推进
党风廉政和师德师风教育主题党课PPT模板
大小：34M | 页数：29页这是一套关于党风廉政和师德师风教育主题党课的PPT模板，共计29页。本次主题党课围绕广大党员干部廉洁从政以及教师廉洁从教两个方面来展开叙述，生动且具体地分析了党风廉政和廉洁从教的重大意义。PPT模板中结合党中央的发布的行为规范准则以及真实案例阐述了对党员干部廉洁自律和对教师廉洁从教的具体要求。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效落实党员干部群体和教师群体的廉洁思想教育。
八一南昌起义党史教育专题党课PPT
大小：11M | 页数：28页这是一套八一南昌起义党史教育专题党课PPT模板，意在重温八一南昌起义的历史，并藉此纪念即将到来的八一建军节。毛主席曾经说过一句富于哲理的话：枪杆子里出政权。这充分表明了一支强有力的军队对我们党、对我们国家的重要意义。中国人民解放军就是这样一支军队，它诞生于人民、受人民的养育，同时它也一心只为了人民。人民亲切的称呼它为人民子弟兵。它的身前是国家，身后是人民。
党的六大纪律党纪学习教育PPT专题党课
大小：16M | 页数：34页这是一套与党的六大纪律党纪学习教育有关的演示文稿，包含34张幻灯片。党纪教育对于党员干部们树立正确的三观和增强他们的党性修养有着重要意义，这不仅是我国党的优良传统，也是时代发展的必然要求。因此，通过对党的六大纪律进行深入学习，能够增强广大党员干部的纪律意识，使他们在复杂多变的社会环境中自觉抵制各种诱惑，坚定自己的初心，与党中央保持一致，并化思想于行动当中。
牢牢把握开展主题教育的根本遵循PPT党课
大小：39M | 页数：22页这是一套有关牢牢把握开展主题教育的根本遵循PPT党课，共计22页。教育是提高国民素质的最有效途径，所以不管什么时候教育都是国家的工作重点，尤其近几年来国家非常重视主题教育，因为主题教育可以培养人们对一个主题思想或者重要纲领的理解和执行能力。PPT模板内容中阐述了有关＂牢牢把握开展主题教育的根本遵循＂主题课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解主题教育的重要意义。
牢牢把握主题教育的总要求PPT党课
大小：15M | 页数：27页这是一套有关牢牢把握主题教育的总要求PPT党课，共计27页。近年来，我们国家越来越重视教育的作用，因为教育是改变一个国家命运的最有效途径也可以说是一个捷径，所以党也响应国家的号召，在开展党课时，向党员们提出了主题教育的重要性。PPT模板内容中阐述了"牢牢把握主题教育的总要求"党课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解主题教育的重要性和核心思想。
2023春季初中开学第一课教育PPT模板
大小：33M | 页数：32页这是一个关于《2023春季初中开学第一课教育》的PPT。在寒假过后，通过召开主题班会，能够帮助同学们收心，对新学期的课程进行介绍，并且制定新的计划。在开学的时候要克服厌学情绪，制定好学习计划和目标。要形成良好的学习习惯和生活习惯，对班级纪律进行重申，包括课堂规则、课间规则、集会规则、劳动卫生规则。通过这个ppt，我们将共同了解关于2023春季初中开学第一课教育的相关内容。
2023初三开学第一课教育班会PPT模板
大小：11M | 页数：24页这是一套关于2023年初三开学第一课的教育班会的PPT模板，共计25页。初三学生即将面临中考这一大难关，同时他们也正处于人生旅程中的一个重要节点，因此对初三学生们开展相关主题教育，为他们指明前进的道路是不可或缺的。PPT模板借助名人故事来鼓舞学生们的斗志，继而详细地介绍了具体的学习方法，为学生的初三学习生活提供了方向。
让手机远离课堂手机的危害主题教育PPT
大小：4M | 页数：17页这是一套关于学校教育的主题班会的PPT模板，主题为“让手机远离课堂、让听讲成为习惯”，共计18页。随着时代的发展和电子信息技术的进步，手机已经成为人们日常生活中必不可少的工具之一，但随之而来的就是人们无法抵抗手机带来的诱惑的问题，大学生上课玩手机就是其中的表现之一，因此开展相关主题班会、引导大学生正确对待手机是非常重要的。
加强青少年历史教育的理论思考PPT党课
大小：53M | 页数：18页这是一个关于《加强青少年历史教育的理论思考》的PPT。当前，应当加强青少年历史教育，进行实践探，能够帮助他们理性地思考当今时代所发生的问题，抵制历史虚无主义的出现，抵制网络不良信息，能够形成对中华优秀传统文化的认同，对民族的认同，对国家的认同，形成正确的历史观、价值观。通过这个ppt，我们将共同了解关于加强青少年历史教育的理论思考的相关内容。
锁住贪欲升华人生廉政教育党课PPT模板
大小：50M | 页数：26页这是一个关于《锁住贪欲升华人生廉政教育党课》的PPT。欲望是一把双刃剑，积极向上的欲望能够奋发人们。前进给人们的生活带来更强大的动力，但是不合理的欲望可能会将人带入堕落和最犯罪的深渊。对于党员领导干部来说，要珍惜自己的职位，不要拥有过多的官欲，也要追求精神生活的富足。通过这个ppt，我们将共同了解关于锁住贪欲升华人生廉政教育党课的相关内容。
中国共产党党内教育的百年历程PPT党课
大小：40M | 页数：16页这是一个关于《中国共产党党内教育的百年历程》的PPT。中国共产党成立以来，便十分注重对党内进行思想教育。开展党内教育，是党在不同历史时期凝聚党员共识、统一党内思想，提升马克思主义理论素养的重要的学习手段。要不断往实理学，并且做到学用相结合，知行合一。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国共产党党内教育的百年历程的相关内容。
加强青少年历史教育的理论思考PPT模板党课
大小：38M | 页数：17页这是一套有关加强青少年历史教育的理论思考PPT模板党课，共计18页。历史经验告诉我们"落后就要挨打"，如今的中国已经不再是从前那个受尽屈辱的国家；中国已经不再是那个任人宰割的国家。作为肩负历史重任的新时代青年，我们有必要也有义务对国家过去的历史有所了解，以此为鉴不断的提升自己的能力，为国家建设做贡献。PPT模板内容中阐述了有关"加强青少年历史教育的理论思考"
