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高校辅导员岗前培训课件PPT模板
大小：132M | 页数：29页这是一套有关高校辅导员岗前培训课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含29张幻灯片。高校辅导员是高校的重要岗位之一，不仅要处理学生的各种手续办理，同时还要对班级学生进行思想政治教育和评奖评优工作等，是高校教育的骨干。因此在教师进入高校成为辅导员之前，通常需要进行岗前培训，其目的是便于在之后的管理中更加迅速的进入工作状态。
车展中如何快速识别客户和快速成交PPT课件
大小：20M | 页数：36页这是一套适用于进行车站中快速识别客户和快速成交等销售技巧培训的PPT课件动态模板，主要内容包括车展交流沟通技巧、辨别客户的方法、车展的展品熟悉等，共计35页；车展顾名思义是进行车展示的展览，除了艺术和欣赏的目的，展览也可以有社会交际，而车展存在很多潜在的买车用户，可以去推销商品，或者进行客户管理，本套PPT详细介绍了相关知识；
预防校园欺凌共建和谐校园讲座课件PPT
大小：11M | 页数：22页这是一套关于预防校园欺凌，共建和谐校园的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。预防校园欺凌，共建和谐校园，是我们每个人的责任。我们要坚决抵制任何形式的欺凌行为，保护每一位同学的身心健康。通过加强宣传教育，提高同学们的安全意识，形成校园内互帮互助的良好氛围。同时，建立健全防范机制，及时处理欺凌事件，让校园真正成为同学们学习成长的乐园。
自行车和风筝幼儿园故事绘本PPT课件
大小：6M | 页数：19页这是一套关于幼儿园故事绘本《自行车和风筝》的PPT模板，共计20页。《自行车和风筝》是一篇富有童真童趣且饱含着深刻道理的幼儿绘本故事，这篇故事主要围绕自行车和风筝这两个主要角色来展开叙述，通过拟人化的写作手法向我们传达了“不要盲目自大，要虚心接受他人的建议和意见”的深刻哲理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到故事所蕴含的文学意义。
银行保险网点销售技巧和话术培训课件PPT
大小：7M | 页数：31页这是一套关于银行保险网点销售技巧和话术培训课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。银行工作人员在面对不同问题的时候，通常会有相对应的话术和技巧来进行回答，从而展示银行工作人员的专业性。而如果想要统一其销售技巧和话术，就必须对银行的工作人员进行统一的培训，银行可以借鉴这份PPT模板来对银行保险网点销售技巧和话术进行培训。
2024高一新生入学开学第一课班会ppt
大小：8M | 页数：19页这是一套关于2024高一新生入学开学第一课班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含18张幻灯片。新生在正式进入高一的学习之前，学校通常会联合学生和家长共同展开一次开学第一课的班会活动。在开学第一课的班会活动中，教师除了会介绍新学期家长工作安排、班级管理制度和军训事宜之外，还会引导家长积极配合学校和班级工作，共同促进学生进步。
2024高考志愿填报指南PPT课件
大小：28M | 页数：31页这是一套有关于高考志愿填报指南指导PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。随着时间的流逝，我们又将迎来新的一轮毕业季，而高考也即将来临，希望莘莘学子们都能拿出自己最好的状态，交上自己满意的答卷。除此之外，高考志愿的填报也是十分重要的。此幻灯片模板内容主要教会高考毕业生们如何根据自己的成绩来正确进行志愿填报等等内容。
乐高积木搭建技巧培训课件PPT
大小：10M | 页数：34页这是一套有关于乐高积木搭建技巧PPT课件模板，共计使用了34张幻灯片。乐高积木是一种能够开发孩子智力的积木玩具，它不仅能够培养孩子们的动手能力，还能够培养他们的空间思维和逻辑思维。因此，在小朋友幼儿时期，家长可以购买相关的玩具来帮助开发他们的智力。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于乐高积木宣传课件的相关内容。
如何构建高效课堂教师培训PPT
大小：27M | 页数：26页这是一套关于如何构建高效课堂教师培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含26张幻灯片。建立高效课堂是每个教师所追求的，高效课课堂不仅需要教师充分准备这一堂课的内容，同时需要学生主动参与，进行师生互动和生生互动，从而引导学生对所学知识进行意义构建。因此，学校通常会通过进行培训的方式来帮助教师构建高效课堂，通过学习这份PPT模板，就可以帮助教师学习更多构建高效课堂的方法。
高效执行能力培训课件PPT模板
大小：5M | 页数：25页这是一套关于高效能培训行动计划的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。高效执行能力培训，旨在提升个人与团队将计划转化为实际成果的能力。通过传授时间管理、目标设定、任务分解、优先排序等实用技巧，帮助学员掌握高效工作的秘诀。培训强调实践应用与自我反思，鼓励学员在挑战中不断优化工作流程，提升工作效率与质量。参与培训者将学会如何在快节奏环境中保持冷静，迅速响应变化，
短歌行PPT模板高一语文上册课件
大小：75M | 页数：29页这是一套关于高一语文上册《短歌行》教育教学的PPT模板。共计29页。 侧重于对文章内容的赏析和对课后习题的解答。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《短歌行》这篇古诗文的相关知识。体会诗人曹操在诗歌中流露的真情实感。体会一个政治家身处动荡时代的人生感受以及求贤若渴的情怀。学会通过反复的朗诵领略《短歌行》这篇古诗词的表达技巧。
企业培训如何提高执行力课件PPT
大小：26M | 页数：26页这是一套与企业培训如何提高执行力有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共26页。在生活和学习中，我们都会为自己所要达成的目标而制定一定的计划，而这一过程中只有通过实际的行动才能将目标变为现实，这就需要我们有良好的执行力，否则再好的计划也是空谈。拥有良好执行力的人通常不会被过程中所产生的困难和挫折所阻挡，他们会主动寻找解决措施来比他人更快的完成任务，因此要学会不断实践和锻炼，来养成良好执行力
七年级上册15课两汉的科技和文化PPT课件
大小：26M | 页数：19页这是一套适用于教学初中七年级历史上册第15课课文《两汉的科技和文化》的PPT课件模板，主要内容包括两汉时期的经济发展、科技文化发展的意义、两汉时期对中国发展的影响等，共计20页；两汉时期是中国历史上极为重要的一个阶段，陆上丝绸之路的建立、抗击匈奴、确定儒家的思想领导地位等一系列举措都在两汉时期完成，同时还结束了混战的局面，有着研究价值；
人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件
大小：8M | 页数：42页这是一套人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件，共43页。PPT封面以在颜色鲜亮可爱的背景上，一位小学生正在用拨珠的方式进行加减法的运算。艺体字突出主题：8和9的认识和加减法。这节教学内容不是新授课内容，学生们已经学习了两个课时，先学习了8和9的加法运算，从加法中让学生自主探索8和9分解的方法，并能运用到实际生活中解决实际的问题，通过反复的练习并在实际生活中运用。
部编版三年级语文下册陶罐和铁罐课件PPT
大小：26M | 页数：27页这是一套讲解语文课文《陶罐和铁罐》的PPT模板，选自人教版三年级语文下册教材。《陶罐和铁罐》的作者是中国作家协会会员黄瑞云。黄瑞云，1932年出生，湖南娄底人。就现任中国诗词学会理事、中国语言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长。他主要从事中国古典文学教学和研究，同时也钻研哲学和训诂文。在业余中从事文学创作。搜索复制
人教版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT
大小：13M | 页数：37页这是一套人教版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT模板，共计37页。这篇语文课程主要说的是：小松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此送温暖的故事，然后通过一系列的吵架和产生矛盾之后、又谅解对方的故事，表达出它们之间真挚的友谊和深厚的感情，用描写心理的细节活动，延伸拓展练习，体会文章的写作手法，以及故事告诉我们的深刻道理。
部编版七年级生物上册开花和结果课件PPT
大小：12M | 页数：26页这是一套“部编版七年级生物上册开花和结果课件”PPT模板，该模板分为三个部分，第一部分模板展示了花的结构图，讲解了花都有哪些结构，并以桃花举例来展示，最后用雄蕊和雌蕊来讲解所有花的结构是否都一样这一问题；第二部分模板讲解了花是如何传粉和受精的，展示了自花传粉和异花传粉两种传粉方法，并列出虫媒花和风媒花的各自特征，以西瓜为例讲解花的结构与果实和种子的形成关系；第三部分模板展示了果实和种子的形成，最
部编版七年级生物下册消化和吸收课件PPT
大小：28M | 页数：28页这是一套部编版七年级生物下册消化和吸收的PPT模板，共计28页。生物学习可以提高课堂的教学效果。在生物课堂外开展一些科技活动，可以吸收和消化学生在课堂上所学的知识，扩大知识面，培养学生不断探索，不断思考的能力。在消化和吸收这一主题的课堂上，用生活中的场景进行课前导入，利用咀嚼馒头的实验提高学生的兴趣，引导学生进行思考。
二年级语文上册纸船和风筝课件PPT
大小：11M | 页数：23页这是一套“二年级语文上册《纸船和风筝》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了文中的生字新词，引导学生进行词语积累；第二部分模板讲述了故事情节，让学生进行交流讨论；第三部分模板进行了随堂练习，让学生辨别“飘”和“漂”这两个容易混淆的字；第四部分模板进行了拓展升华，引导学生积极思考，并布置了课后作业。
四年级数学上册认识射线和直线认识角PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套四年级数学上册认识射线和直线认识角的PPT模板，共计20页。小学数学通过教科书教给孩子们一系列的数学基础知识，为中学和日常生活中的计算奠定了良好的数学基础。俗话说数学来自现实，必须植根于现实，并应用于现实。从学习者的学习心理来看，学生的学习过程不是被动吸收过程，而是基于现有知识和经验的重建过程。因此，孩子们会通过做、玩、学，将抽象的数学关系转化为生活中所熟悉的事物，从而更加积极地学习。
