-
远离手机主题班会PPT模板
大小：17M | 页数：24页在现代的快节奏生活中，手机成为了我们生活中的必需品，而且随着智能科技的发展，手机占用我们的时间也越来越多。这套远离手机主题班会PPT模板就很详细的分析这种社会现象，PPT模板中的主要内容分为：低头族的现象、低头族的危害、如何拒绝低头族；共三个部分组成。
学风建设主题班会PPT模板
大小：3M | 页数：45页这是一套关于学风建设主题班会的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了45张幻灯片。我们常常说环境会影响人的一生，处在什么样的环境当中，我们就会变成什么样的人。对学生来说，良好的学风特别重要。因为这不仅可以帮助他们养成良好的学习习惯，还可以帮助他们端正自己的品行。教师可以使用该PPT模板对学生进行学风建设主题班会教育，帮助学生建设良好的学风。
考风考纪主题班会PPT模板
大小：6M | 页数：21页这是一套与考风考纪主题班会有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含22张幻灯片。在如今的大学校园里，考生作弊的行为仍然存在，而建设良好的考风考纪有利于推动校园校风的建设，毕竟诚信做人是每一个大学生都应该要遵守的基本准则，教师是教学活动的主体部分，同时在考试过程中要严格的遵守考试的管理，及时遏制相关违纪作弊行为，引导学生树立诚信意识。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
早恋主题班会PPT模板
大小：22M | 页数：37页这是一套关于早恋主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含38张幻灯片。早恋出现的年龄逐渐变得越来越早，如今，甚至小学生都出现早恋的情况。未成年人的身心还没有发育完全，情绪波动非常大，这一现象不仅会影响学生的学习成绩，还会影响学生的身心发展健康，甚至会引起犯罪行为。因此，对青少年进行防早恋的主题班会非常重要，也是班主任的日常工作之一。通过学习这份PPT模板，也有助于青少年更进一步认
我爱我家主题班会PPT模板
大小：19M | 页数：34页这是一套关于我爱我家的主题班会的演示文稿，使用PowerPoint制作，总共呈现了34张幻灯片。家庭日一般指的是国际家庭日，目前，我们普遍认为1994年是国际家庭年。家是我们每个人的心中最温暖的港湾。我们在家里成长，离开家里工作或学习。在我们成长的过程中，我相信家里人总是把他们认为最好的都给了我们。学习该PPT模板有利于教师引导学生常怀感恩的心，帮助学生建立与家长的亲密关系。
规则意识主题班会PPT模板
大小：39M | 页数：27页这是一套有关规则意识主题班会PPT模板。俗话说"无规矩不成方圆"，什么事情都必须讲究规则，规则就像是一个"度量衡"，可以帮助我们辨别是非，尤其对于学生来说，他们对规则还没什么概念，所以老师要展开相关的主题班会来提高他们的规则意识，这样可以帮助他们更好的规范他们自己的行为。PPT模板内容主要向我们详细的阐述了有关"培养规则意识"主题班会的
情绪宣泄主题班会PPT模板
大小：13M | 页数：14页这是一套有关情绪宣泄主题班会PPT模板。情绪是我们在特定场景或者对一些特定事物产生的心理或者生理反应，每个人都会有情绪，这是一件非常正常的事情，但是我们要学会做情绪的"主人"，而不是被情绪掌控，我们可以寻找一些宣泄情绪的办法，将负能量转化为正能量。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了情绪宣泄的方法的课件。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们学会自我调节情绪。
爱牙日主题班会PPT模板
大小：12M | 页数：29页这是一套有关2023爱牙日主题班会的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含29张幻灯片。爱牙日是由中国卫生部门设定的，目的是为了提高人们对口腔健康意识方面的注重。经调查，在中国，不同的人在牙齿方面存在不同程度的疾病，牙齿方面的疾病让人身体上面承受着不同程度的疼痛，因此每年的9月20日为爱牙日，为了提醒人们对口腔卫生的关注并且普及 一定的口腔卫生知识来让广大群众了解并且预防。通过学习该P
我的理想主题班会PPT模板
大小：6M | 页数：21页这是一套有关我的理想主题班会PPT模板，共计22页。理想就像是黑夜的一盏明灯，可以照亮漫漫长夜的路，我们总要做点什么才能将现在的理想在将来得以变成现实。确立目标和方向，保持初心、砥砺前行，相信一定会有所收获。学习该PPT课件内容可以帮助学生了解理想的定义，并且从多位名人榜样中汲取力量，明确自己的理想，并且找到可以不断前行的动力。
五项管理主题班会PPT模板
大小：5M | 页数：23页这是一套适用于进行五项管理介绍的主题班会PPT模板，主要内容包括五项管理的具体内容、五项管理的作用、五项管理的要求等，共计24页；学生五项管理，通常是指对学生进行全面管理的五个方面，涵盖了作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理等。这种管理方法旨在培养学生全面发展，提高他们的学习成绩和综合素质。综合来说，学生五项管理是一个全面关注学生发展的管理模式；
信息道德主题班会PPT模板
大小：4M | 页数：24页这是一套关于信息道德主题班会的PPT模板，共计25页。随着当今世界科技的飞速发展，信息时代到来，然而网络世界虚幻缥缈，我们可能不经意间就会在网络世界中违反信息道德。信息道德可以在信息领域中用来规范人们的思想观念，约束人们的行为，因此就其开展主题班会十分重要。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对信息道德有更深的了解。
2023年习惯主题班会ppt模板
大小：4M | 页数：25页这是一个关于《2023年习惯主题班会》的PPT。一个良好的习惯，能够帮助我们在日常生活当中做出正确的选择，形成良好的人格和品格。拥有良好的生活作息习惯，健康的饮食。良好的心理情绪调节方式，积极学习与他人进行沟通，良好的习惯能够通过21天养成，可以通过不断地重复帮助我们形成良好的习惯，并且进行巩固，让好习惯伴随我们一生。通过这个ppt，我们将共同了解关于适合2023年习惯主题班会的相关内容。
拒绝雾霾主题班会PPT模板
大小：29M | 页数：26页这是一套适用于学校进行主题为“拒绝雾霾”的主题班会的PPT模板，主要内容包括雾霾形成的原因、雾霾带给人们的危害、减缓雾霾的方法等，共计27页；雾霾与雾的形成物质和组成颗粒都不一样，吸入这些颗粒物会对人的呼吸系统造成损害，同时雾霾满天遮盖了缤纷灿烂的景色，降低人们的可见度，增加车祸等事故的发生率，因此，拒绝雾霾从你我做起，从小事做起；
励志主题班会PPT模板
大小：6M | 页数：27页这是一套励志主题班会的PPT模板，共计28页。随着社交平台的发展，各种思想和文化在互联网上传播。大多数中学生正处于价值观形成的关键时期。他的意志力不够坚定，会受到一些消极思想的影响。学校教育不仅要培养具有专业知识和技能的聪明人才，还要培养每个学生成为具有良好思想道德和健全人格的社会支柱。为了实现这一人才培养目标，学校必须将道德教育与激励教育相结合，引导学生形成健康的人格，促进学生的全面发展。
艾滋病主题班会PPT模板
大小：9M | 页数：18页这是一套关于艾滋病主题班会的PPT模板。共计18页。截至2002年底全球有4200万艾滋病毒感染者，我国艾滋病毒感染者人数居世界第14位。学习预防艾滋病对我们的日常防护非常的重要。通过学习PPT模板展示的内容可以清晰明确的知道艾滋病的传播途径从而在日常生活中能够采取有效措施预防艾滋病，能够让学生们在日常生活中更好的保护自己。
宽容主题班会PPT模板
大小：18M | 页数：26页这是一套关于宽容的主题班会的PPT模板，共计27页。宽容是一个高尚的道德素养，也是一个人进行正常的社会交往的必备品质。PPT模板中详细地阐述了有关宽容的定义，同时借助多个历史故事来引导学生进一步理解宽容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识什么是宽容，同时从故事中掌握宽容待人的方法与技巧，从而增强自己的生活幸福度。
万圣狂欢夜主题班会PPT模板
大小：23M | 页数：25页这是一套万圣狂欢夜主题班会的PPT模板，共计26页。每年11月1日是西方的传统节日——万圣节。为了庆祝万圣节，孩子们打扮成可爱的鬼魂，挨家挨户地敲门，要糖果，或者制造麻烦。同时，有传说在这一天，所有的鬼魂都打扮成孩子的模样，与人群混在一起庆祝万圣节，而人类则打扮成鬼魂，鬼怪和人类在这一天可以和谐相处。与此同时，万圣节的真正含义是赞美秋天，向死者致敬，祈祷和平。
开学防疫主题班会PPT模板
大小：43M | 页数：28页这是一套开学防疫主题班会的PPT模板，共计29页。校园疫情防控关系广大师生的健康安全，是保证教育教学活动正常开展的前提，它也是特殊时期疫情防控中的重要一环。在这开学之际，为了做好开学疫情防控工作，各级教育部门应当迅速行动，对教室、宿舍、餐厅等进行消毒，准备防疫用品，细化应急演练环节、做足各种情况下的应急预案，全力以赴为开学护航。
早恋教育主题班会PPT模板
大小：77M | 页数：30页这是一套“早恋教育主题班会课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板简述了什么是早恋，展示了从时间上看、交往的地方看和早恋的迹象看早恋；第二部分模板从生理方面、心理方面和社会方面讲述了早恋的原因，讲解了青春期的特点以及青春期的心理变化；第三部分模板讲述了早恋给中学生带来的四点影响，展示了三起真实案例，并讲述了早恋的四点危害；第四部分模板讲述了如何面对突如其来的恋爱、如何避免早恋、如何正
我的梦想主题班会PPT模板
大小：12M | 页数：27页这是一套我的梦想主题班会的PPT模板，共计28页。主题班会是全班的聚会或活动。它不仅是班主任管理、引导和教育学生的重要途径，也是培养和展示学生风采、增强学生自主意识的重要途径之一。它也是解决课堂问题、开展各种活动的有效途径。班会是学校德育的重要形式。主题班会作为学校教育的一种机制，因为它以学生、情境以及活动为中心的特性，已成为学校德育的重要载体。
