-
过松源晨炊漆公店其五初中教学课件PPT
大小：12M | 页数：20页这是一套关于人教版七年级下册语文课文《过松源晨炊漆公店（其五）》的PPT模板，共计20页。《过松源晨炊漆公店（其五）》是一首经典的中国古代诗词作品，其作者是我国南宋时期著名的诗人杨万里。《过松源晨炊漆公店（其五）》一诗借助朴实无华的语言文字烘托了深远的意境，同时向人们传达了深刻的人生道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《过松源晨炊漆公店（其五）》的文学内涵。
传统文化中医基础理论PPT课件模板
大小：15M | 页数：32页这是一套关于传统文化中医基础理论的PPT模板，共计33页。中医是中华民族的重要传统文化之一，其凝练了中华民族上千年的医学精华知识，为新时代的医学发展提供了有力支撑。PPT模板中详细地介绍了中医学的具体内容、发展历程、主要特点等内容，系统性地阐述了关于中医学的相关知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻地感受到中医文化的博大精深。
初中语文人教版九年级《安塞腰鼓》PPT课件模板
大小：16M | 页数：25页这是一篇关于介绍初中语文人教版九年级《安塞腰鼓》PPT课件模板的PPT，共计25页。安塞腰鼓是陕西的传统民俗五代，他气势磅礴，被称为天下第一鼓，作者就是来自陕西的刘成章，他用洋洋洒洒的文字带领我们感受安塞腰鼓的气势，在他的字词间，我们仿佛也能感受到生命的强健以及旺盛的生命力。恢宏的气势使得安塞腰鼓列入国家非物质文化遗产名录。
初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件
大小：6M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件的PPT，共计12页。前不见古人，后不见来者，从这些诗句中，我们都能感受到诗人内心的绝望，怀才不遇，遇不到赏识他的伯乐，内心空有一腔热血和才华而无用武之地。古人也看不到诗人的才华，而未来之人也不指望能看到诗人。而这种怀才不遇的心情更容易引起大家的共鸣，因为那个时候有很多这样的人。
初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板
大小：3M | 页数：21页这是一篇关于介绍初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板的PPT，共计21页。生于忧患死于安乐是我们读书后老师就教给我们的道理，他告诉我们要忧国忧民，要心忧天下，生于忧患死于安乐，意思就是生在忧患中才能使我们和国家生存发展，而天天安乐享福会让人颓废，走向灭亡。所以督促我们要学会居安思危，不能只知道安逸享乐。
初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板
大小：11M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板的PPT，共计12页。“海内存知己，天涯若比邻”这是我们从小就学习的关于描述友情的句子，而这句诗就是出自《送杜少府之任蜀州》，诗人王勃和杜少府是好友，杜少府要去蜀州上任，而这首诗就是王勃送给杜少府的送别诗，只要世上还有一个知己，那么不管这个人在哪，都像近邻般亲密。
初中语文八年级《桃花源记》PPT课件模板
大小：31M | 页数：20页这是一套关于初中语文八年级《桃花源记》课件的PPT模板，共计20页。《桃花源记》由东晋文学家陶渊明所作，是其代表作之一。陶渊明当时身处于晋宋易主之际，社会动荡不安，国家饱经动乱，统治集团疏于管理，人民处于水深火热之中。但他无力改变，只好借此抒发情怀，表达对现实的不满。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《桃花源记》的理解。
初中语文九年级《江城子密州出猎》PPT课件模板
大小：7M | 页数：11页这是一套关于初中语文九年级《江城子密州出猎》课件的PPT模板，共计11页。颇具气势并广为流传的诗句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”正是出自唐宋八大家之一的宋代文学家苏轼所作的这首《江城子密州出猎》。苏轼在这首诗中一反柔弱细腻的格调，展现了其报国杀敌的慷慨之情。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对这首词作有一个更深的理解。
初中语文七年级《爱莲说》PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于初中语文七年级《爱莲说》课件的PPT模板，共计17页。日常生活中广为使用的“出淤泥而不染”和“可远观而不可亵玩”等俗语正是出自北宋理学家周敦颐所作的散文《爱莲说》。作者借描写莲高洁的形象和坚贞品格，抒发了自己厎世风日下的憎恶，对高尚情操的憧憬。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《爱莲说》有一个更深的了解。
初中语文八年级上册《石壕吏》PPT课件模板
大小：7M | 页数：15页这是一套关于初中语文八年级上册《石壕吏》课件的PPT模板，共计15页。与李白并称“李杜”的诗圣杜甫在安史之乱之际写就了这首诗作，是“三吏三别”之一。安史之乱对国家造成了巨大损害，民不聊生，人人处于危难之间。诗人借此作品表达了对人民的深切同情，揭露了统治者的暴戾。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《石壕吏》的理解。
初中语文七年级《木兰诗》PPT课件模板
大小：7M | 页数：36页这是一套适用于进行初中语文七年级课文内容《木兰诗》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词释义学习、文章背景介绍、主角人物形象分析、课文内容赏析等，共计36页；毛主席曾说过“妇女能顶半边天”，在历史长河中，正面的女性形象往往很少，而本文《木兰诗》刻画了一位替父从军的巾帼英雄的形象，能够正确引导学生的价值观，明白女性的美好品质和力量。
生活中的二十四节气科普知识PPT课件模板
大小：18M | 页数：25页这是一个关于《生活中的二十四节气科普知识》的PPT。节气指的是二十四时节和气候，是古代订立的一种用来指导农事的补充方法，人们通过节气来判断何时应该进行浓重是。古代劳动人民长期积毁的积累的智慧结晶。二十四个节气都需要注重相应的养生知识。通过这个ppt，我们将共同了解关于生活中的二十四节气科普知识的相关内容。
酮症酸中毒护理查房PPT模板培训课件
大小：22M | 页数：42页这是一套“酮症酸中毒护理查房”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板对病例进行了介绍，并展示了查体、辅助检查和初步诊断的相关结果；第二部分阐述了糖尿病酮症酸中毒的概念、病因和早、中晚期症状；第三部分模板展示了酮症酸中毒的治疗及急救措施；第四部分模板展示了各个症状的其护理诊断、护理目标、护理措施和护理评价；第五部分模板简述了得了糖尿病该怎么办，并科普了如何健康饮食和运动。
愚公移山PPT课件初中语文人教版八年级
大小：16M | 页数：25页这是一套关于人教版八年级语文课文《愚公移山》的PPT模板，共计26页。《愚公移山》是我国古代著名的寓言故事，其出我国古代著作《列子》。《愚公移山》这篇故事主要围绕愚公和智叟两个人物来展开叙述，记叙了愚公历经艰辛、实现移山愿望的神奇经历，突出展现了愚公的坚定意志和伟大信心。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到愚公的大智若愚。
中小学生心理健康主题教育ppt课件笑对人生
大小：12M | 页数：21页这是一套有关中小学生心理健康主题教育笑对人生PPT课件模板，共计22页。随着越来越多的抑郁症新闻的报道，我们应该对此给予重视，不应再忽视心理健康的重要性。对于抑郁症患者，我们不应该给予歧视，而应该给予他们足够的关心和温暖，在生活中学会倾听他们内心的声音。PPT模板内容中阐述了有关"笑对人生，你将会全身洒满阳光"主题课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了
生活中的标志PPT课件幼儿教育读物
大小：6M | 页数：16页这是一篇关于介绍生活中的标志PPT课件幼儿教育读物的PPT，共计16页。我们生活中其实有非常多的标志，他遍布在我们的生活中，无处不在，从小教小朋友认识这些标志，可以让他们更好的理解这些标志，关键时刻，一些标志甚至能救他们于危难，比如我们的求救电话的标志。当然还有一些禁止类的要告诉小朋友严令杜绝，还有我们的垃圾分类标识，一定要识别清楚。
生活中的转转转PPT课件幼儿园教育教学
大小：4M | 页数：11页这是一篇关于介绍生活中的转转转PPT课件幼儿园教育教学的PPT，共计11页。我们生活中有很多能转动的物体，但是，如果我们不刻意来研究这一块，可能都被我们忽视了，其实知识来源生活又高于生活，在孩子还是幼儿的时期，我们就是可以通过生活中最基本的小事向他们传授知识，这样他们也容易理解明白，同时也培养他们自己去挖掘生活中的知识的特长。
油条中的化学科普知识PPT课件模板
大小：9M | 页数：12页这是一套有关油条中的化学PPT科普知识模板，共计12页。油条作为我国传统的食品之一，早上通常我们会豆浆搭配油条。油条的历史也很悠久，价格也很优惠，吃起来也非常的香脆可口，因此深受人们的喜爱。生活中处处离不开知识，虽然油条看起来普普通通，但其中也包含着一定的化学知识。学习该PPT模板内容可以帮助我们了解油条的制作过程中的化学知识。
中医拔罐疗法养生知识PPT课件模板
大小：18M | 页数：16页这是一套有关中医拔罐疗法养生知识PPT课件模板，共计20页。中医文化源远流长、历久弥新，中医不仅能治病还能养生，虽然从治疗时间效果来看西医更胜一筹，但是对我们的身体却有一定的伤害，而中医虽然治疗过程相对较长，却是从根本上治疗我们的疾病，注重调养我们的身体，所以中医文化值得我们传承和发扬。PPT模板内容主要向我们详细的阐述有关拔罐疗法的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解中医
中医九种体质识别知识PPT课件模板
大小：23M | 页数：42页这是一个关于《中医九种体质识别知识》的PPT。PPT的整体风格为复古中国风。中医博大精深，蕴含着古人的智慧，中医将人的体质分成为九种体质，这九种体质各具不同的特点。通过了解自己属于什么样的体质，能够帮助自己更好地保证身体的健康，增加锻炼，更加了解自己的身体。通过这个ppt，我们将共同了解关于中医九种体质识别知识的相关内容。