-
初中语文八年级《桃花源记》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套适用于教学八年级初中语文课文《桃花源记》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章写作目的介绍等，共计18页；《桃花源记》是东晋田园派创始人陶渊明所创作的作品，文章讲述了一位捕鱼人无意之中误入世外桃源，离开后想再度寻找却无处可觅的故事，反映了陶渊明对隐居生活的美好想象以及渴望避世的想法；
初中语文人教版八年级《满井游记》PPT课件
大小：64M | 页数：21页这是一套关于初中语文人教版八年级《满井游记》的PPT模板，共计21页。《满井游记》是一篇游戏的中国古代游记作品，它的作者是袁宏道。《满井游记》生动地描绘了背景郊外的美丽的早春景色，展现了作者对于官场生活的厌烦以及对于充满山石草木的大自然的喜爱之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到生机勃勃的早春景色，同时体会文中所蕴含的深刻意义。
初中语文八年级《桃花源记》PPT课件模板
大小：31M | 页数：20页这是一套关于初中语文八年级《桃花源记》课件的PPT模板，共计20页。《桃花源记》由东晋文学家陶渊明所作，是其代表作之一。陶渊明当时身处于晋宋易主之际，社会动荡不安，国家饱经动乱，统治集团疏于管理，人民处于水深火热之中。但他无力改变，只好借此抒发情怀，表达对现实的不满。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《桃花源记》的理解。
小石谭记说课PPT课件初中八年级语文下册说课
大小：65M | 页数：49页这是一个关于《小石谭记》的授课PPT。《小石谭记》是初中八年级语文下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这篇文章，能够了解作者及其生平简介和主要的代表作品。了解文章的写作背景，借助注释，读通全文，积累文言字词，把握文章的思想内涵，了解作者热爱大自然、赞美大自然的思想情感。通过这个ppt，我们将共同了解关于《小石谭记》的相关内容。
初中语文人教版九年级《溜索》PPT课件
大小：32M | 页数：31页这是一套初中语文人教版九年级《溜索》的PPT模板，共计32页。从中学生的心理角度来看，学生更注重教师的评价。鼓励可以激发学生更加积极的学习，促进学生自主学习的可持续发展。在语文教学过程中，教师应平等对待所有学生，并奖励学生的积极行为。应鼓励成绩较差的学生增强学习信心。教师必须了解每个学生的情况，并根据他们的能力进行教学。促进教学评估是教学过程中不可或缺的一部分。它贯穿于教学活动。教师的积极评价提
初中语文人教版九年级《武陵春》PPT课件
大小：51M | 页数：25页这是一套关于初中语文人教版九年级《武陵春》的PPT模板，共计25页。《武陵春》是一篇优秀的中国古代词作，它的作者是被誉为“千古第一才女”的李清照，她著有《易安居士文集》、《易安词》等作品。《武陵春》通过描写景物来抒发作者内容的情感，反映了李清照内心的惆怅和悲伤。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻地感受到作者身陷坎坷的痛苦的思想感情。
初中语文人教版九年级《卖柑者言》PPT课件
大小：9M | 页数：30页这是一套关于人教版九年级语文课文《卖柑者言》的PPT模板，共计30页。《卖柑者言》是一篇优秀的议论文章，它的作者是元末明初时期的军事家、政治家和文学家刘基。《卖柑者言》全文围绕一个坏橘子展开讨论，揭露了当时官场腐败、法治失衡的社会情况，也展示了当时人们生活在水生火热当中。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者所流露出的愤世嫉俗。
初中语文人教版九年级《屈原》PPT课件
大小：13M | 页数：33页这是一套初中语文人教版九年级《屈原》的PPT模板，共计34页。作为中国传统文化的精髓，古诗词年代距今较远，有很多晦涩难懂的词句。学生们会发现简单地学习古诗词和其他优秀的中国传统内容会很无聊，很难提高他们的兴趣。因此，作为一名语文教师，可以尝试使用各种教学方法来吸引学生的注意力，精心设计教学，巧妙地构建课堂，使教学方法更为学生所接受。
陈涉世家PPT课件初中语文九年级
大小：6M | 页数：29页这是一套关于初中语文九年级陈涉世家教育教学课件的PPT模板。侧重于对文章中重点词语释义的讲解和对古文内容的梳理。共计29页。通过学习PPT模板展示的内容可以学习到《陈涉世家》这篇古文的相关知识。了解历史上陈胜在反对秦王朝统治斗争中的作用以及陈胜、吴广起义失败的原因。要学会合理运用人才，这样才会取得胜利。
初中语文人教版九年级《墨池记》PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套关于初中语文人教版九年级《墨池记》的PPT模板，共计26页。《墨池记》是一篇优秀的中国古代文学作品，它的作者是南宋时期的著名散文家曾巩，他也是“唐宋八大家”之一。《墨池记》从墨池来展开叙述，向我们传达了勤学苦练对于事业上取得成就具有重要意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《墨池记》的文学特色，同时树立起勤奋学习、努力进取的学习精神。
初中语文九年级《短歌行》PPT课件
大小：7M | 页数：23页这是一套关于初中语文九年级《短歌行》课件的PPT模板，共计23页。东汉文学家曹操以乐府古题创作出了《短歌行》二首，具有极强的政治意味，而政治内容与意义融于抒情意境中，寓理于情，从而达到以情感人的目的。全诗感情丰富，内容典雅，表达了作者求贤若渴与统一天下的感情。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《短歌行》有一个更深的理解。
表现手法课件PPT初中九年级语文
大小：22M | 页数：29页这是一篇关于介绍表现手法课件PPT初中九年级语文的PPT，共计29页。我们的语文文学里，尤其我们的文字中，有很多的表现手法。学会赏析各种表现手法，有利于学生更好的欣赏文学作品。同时，也可以锻炼学生自己的文字功底，学会运用表现手法来表达自己的情感或是想要展现的东西。提高自己的文学素养，促进自身的全面发展。
九年级初三期中考试家长会PPT
大小：19M | 页数：29页这是一套与九年级初三期中考试家长会有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含29张幻灯片。家长在孩子学习和成长的过程中扮演着重要的角色，教师则是起到引导的作用，而家长会能够加强教师与家长之间的沟通，帮助教师和家长互相了解孩子不同的生活环境，共同关注孩子的成长，而初三是孩子在学习生涯中的关键阶段之一，家长要正确看待考试和孩子的学业成绩，才能更好地帮助孩子顺利度过这个艰难阶段。通过学习该
读书分享会读本书修在心PPT模板
大小：13M | 页数：18页读书分享会读本书修在心PPT模板由LFPPT网提供下载，采用小朋友们喜爱的卡通元素风格，学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。
了不起的盖茨比阅读赏析PPT课件读书分享
大小：15M | 页数：23页这是一套关于文学著作《了不起的盖茨比》的阅读赏析PPT模板，共计23页。《了不起的盖茨比》一书被誉为世界文学史上的完美之书，而这一本伟大著作的作者是美国著名小说家菲茨杰拉德。PPT模板将作品简介、主要角色还、情节简介、文段欣赏和阅览感悟五个环节巧妙地串联起来，对本书进行了详细到位的赏析，让不大熟悉本书内容的读者也能感受到这本书的魅力所在。
小学生世界读书日读书不觉已春深PPT模板
大小：26M | 页数：27页这是一篇关于介绍小学生世界读书日读书不觉已春深PPT模板的PPT，共计27页。读书能够让一个人更加领悟一些事情，我们要从小培养小朋友读书，爱读书，爱看书的习惯，让他们在嬉戏打闹后能自己安静下来，享受阅读的时间，通过文字去走进他人的世界，感受他们的内心的情感，读万卷书，书中自有黄金屋，用书本来提升自己的文学素质。
不抱怨的世界读书分享PPT课件好书分享读后感
大小：91M | 页数：22页这是一篇关于介绍不抱怨的世界读书分享PPT课件好书分享读后感的PPT，共计22页。抱怨其实很难解决问题，他只是情绪的发泄，问题并没有得到任何解决。解决问题只能是平心静气的冷静下来，思考事情的解决方式。所以，我们要减少抱怨，抱怨不如行动，闭上嘴，迈开腿，去实地解决问题，把悲伤化作行动力，这样问题才能得到妥善解决。
不抱怨的世界PPT课件模板读书分享读后感
大小：10M | 页数：24页这是一套关于《不抱怨的世界》的读后感分享的PPT模板，共计25页。《不抱怨的世界》是一本心理学著作，其作者是美国著名的心灵导师威尔·鲍温。《不抱怨的世界》这本书主要从无意识的无能、有意识的无能、有意识的有能、无意识的有能四个方面来展开阐述本书的核心观念，突出指出了抱怨的危害，并呼吁读者们拒绝抱怨。通过学习PPT模板展示的内容，可以使读者深刻地感受到平和稳定的情绪的巨大力量。
关注心灵关爱生命心理健康教育主题班会PPT模板
大小：15M | 页数：19页这是一套关于关注心灵关爱生命心理健康教育主题班会的PPT模板，总计18页。由于学生的学业竞争异常激烈，家长对于学生的要求很高，学生所承受的压力也无比沉重，所以学生的心理健康状态不容忽视。我们要不定期开展心理健康教育培训活动，关注学生的成长。通过学习PPT模板所展示的内容，可以呼吁人们关注学生的心理健康，并且全面的普及心理健康教育知识，以促进学生的健康发展。
增强心理生命的韧性心理健康教育主题班会PPT课件
大小：11M | 页数：18页这是一套关于《增强心理生命的韧性》高中生心理教育健康教育主题班会的PPT模板，共计17页。人生的路上总是会经历各种各样的风雨，在我们怀揣着美好的愿望和憧憬向自己的目标前进时，难免会遇到一些挫折和阻碍。PowerPoint开篇带领我们认识了挫折，运用幻灯片讲解了应该要如何面对挫折，如何增强生命的韧性。通过演示文稿所展示的内容，能够让高中生更加了解如何面对挫折，增强自己心理生命的韧性。
