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第五单元第4课时整理和复习人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：22页这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第四课时整理与复习的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理100以内笔算加减法的知识要点，熟练掌握不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法的计算方法，提高计算的正确率和速度。同时，通过本节课程的学习，让学生感受数学知识之间的内在联系，增强学习数学的兴趣和自信心，养成认真审题、细心计算、自觉检查的良好学习习惯。该套PPT从两
第一单元第14课时整理和复习人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：30页这是一套与整理和复习有关的PPT，总共30页。通过本堂课的整理和复习，学生能够对知识有系统的认识和理解，并掌握亿以内和亿以上数的读法和求近似数的方法，从而有效地提高学生的计算能力。同时，在本堂课的教学过程中，教师应当引导学生自主归纳知识，使他们在这一过程中培养自己的学习能力、提升自己的归纳能力，并且在大量习题中不断巩固知识，达到高效复习的目的。
开学第一课开学收心会开学季开学大作战PPT课件模板
大小：14M | 页数：26页这是一套开学第一课开学收心会开学季开学大作战PowerPoint课件模板，共计27页。演示文稿中，幻灯片插入开学收心会开学季的相关内容，有助于学生能收拾好心情，准备迎接开学，更快更好地适应学校的学习生活。在新的学期，学生应该明确自己的学习目标，制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯。在新的学期，能有一个大的进步和突破。
母婴月子中心品牌打造方案策划PPT动态模板
大小：2M | 页数：21页这是一套适用于进行主题为“打造中国母婴护理第一品牌，致力于成为中国医护月子行业领军者”的母音月子中心品牌打造方案策划的PPT动态模板，主要内容包括母婴健康中心的运营模式、母婴行业的市场分析、母婴行业的产品销售等，共计22页；随着人均GDP的增加，以及大家对健康个性化的追求与日俱增，母婴行业的市场空间巨大，传统医疗服务无法满足母婴群体的需求，并且中国如今选择生育的人群以中产、富豪人群为主，前景可观；
共防时疫同赴未来PPT
大小：53M | 页数：31页这是一套共防时疫同赴未来PPT模板，共计32页。新冠疫情传播至今一直都在以极快的速度在包围全球，人们积极应对研发了防空新冠的抗体疫苗，同时在社会群众当中宣传佩戴口罩、勤洗手勤消毒的思想意识，虽然新冠病毒一直都在随着人们的抗争逐步变异强大起来，变异后的毒株传播速度更快的对人体的危害也更大，这也要求我们要时刻做好防控工作，树立疫情防控意识。
全面推进依法治国党政工作总结汇报PPT模板
大小：13M | 页数：26页全面推进依法治国党政工作总结汇报PPT模板，是一个属于国家政策、学习文件的宣传党政PPT模板，这种PPT模板的风格就是大量的使用红色和黄色，PPT中也包含的很多党旗、国旗、党徽、红丝带等党政特有的元素。同时PPT中的内容也教导我们依法治国是我们每一个公民的义务和责任。
加强党风廉政建设促进反腐倡廉工作PPT模板
大小：24M | 页数：28页十九大以来，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平站在党和国家工作全局的高度，全面推进党的建设，坚持全面从严治党，发表了一系列重要论述，深刻阐释了党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论问题和实践问题，为新形势下深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供了思想指导和行动指南。
高中语文人教版高二必修《念奴娇赤壁怀古》PPT课件模板
大小：7M | 页数：13页这是一套关于人教版高二必修语文课文《念奴娇赤壁怀古》的PPT模板，共计13页。《念奴娇赤壁怀古》是一篇经典的中国古代文学作品，其作者是我国北宋时期著名的文学家苏轼，其还著有《东坡词》等著作。《念奴娇赤壁怀古》这首词是作者欣赏到壮阔的赤壁矶时有感而发创作的，其抒发了作者苏轼心中无尽的忧愁与感怀。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《念奴娇赤壁怀古》的文学魅力。
念奴娇赤壁怀古课件PPT模板部编版高中语文必修四
大小：26M | 页数：43页这是一套有关《念奴娇赤壁怀古》PPT课件，共计44页。《念奴娇·赤壁怀古》是高中语文必修四教材中重点学习的古诗词之一，为北宋著名豪放派代表词人苏轼所作，词中有对江山美景的描绘、对古代英雄的回忆、更反映了作者对理想和现实的矛盾，怀才不遇的苦闷。学习该PPT课件内容可以帮助学生掌握这首词的主要内容、上下阙的对比、作者内心情感等。
城南旧事阅读分享课件PPT模板
大小：17M | 页数：27页这是一套关于《城南旧事》的阅读分享的PPT模板，共计27页。《城南旧事》是一本经典的中国文学作品，其作者是中国当代著名的女作家林海音。《城南旧事》主要围绕小女孩英子来开展叙述，记叙了英子童年生活中的重要事件，并塑造了秀贞、妞儿、兰姨娘、爸爸、黄板牙等个性鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《城南旧事》的文学魅力。
笨狼的故事读书分享PPT课件模板
大小：67M | 页数：30页这是一套关于《笨狼的故事》的读书分享的PPT模板，共计31页。《笨狼的故事》是一篇经典的儿童文学作品，其作者是我国著名的儿童文学作家汤素兰，其还著有《小朵朵和大魔法师》、《小老虎历险记》等著作。PPT模板中借助各类趣味小游戏来引导学生学习《笨狼的故事》的主要内容，进而感悟《笨狼的故事》所蕴含的深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的写作水平。
吃黑夜的大象故事绘本PPT课件模板
大小：8M | 页数：17页这是一套关于故事绘本《吃黑夜的大象》的PPT模板，共计17页。《吃黑夜的大象》是一篇充满童真童趣的故事绘本，其作者是我国著名的儿童文学作品白冰，其还著有《魔语》、《丢了鼻子的小丑》等著作。PPT模板详细地介绍了《吃黑夜的大象》这一文学作品的基本信息、主要内容、作者信息等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《吃黑夜的大象》的文学意义。
母亲节绘本故事PPT课件模板
大小：26M | 页数：23页这是一套关于母亲节绘本故事课件的PPT模板，共计23页。对于孩子来说，母亲的陪伴比什么都重要，这个世界不能没有母亲。母亲是一切生命的来源、是永远最温柔的港湾、是指点迷津的人生引路人、也是超人，仿佛拥有了母亲就拥有了一切。母爱是一个孩子拥有的最珍贵的东西。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对母亲有一个更深刻的理解。
《小马过河》寓言故事绘本PPT课件模板
大小：10M | 页数：19页这是一篇关于介绍《小马过河》寓言故事绘本PPT课模板的PPT，共计19页。小马过河是我们小时候都听过的故事。小马一直生活在妈妈的庇佑下，一直也没去接触外面的世界。但是当有一天妈妈老了，成了老马，干很多事力不从心的时候，小马只能站出来，而没经历的小马被一条河难住了，准确的说是被不同动物的言语吓到了，它不敢自己去试试。
胸有成竹成语故事PPT课件模板
大小：26M | 页数：18页这是一套关于成语故事《胸有成竹》的PPT模板，共计19页。《胸有成竹》是我国古代的一个经典成语故事，其主要围绕宋朝时期的著名画家文同来展开叙述，其中生动地展示了文同对于竹子的观察成果，并向人们传递了“任何东西只要愿意钻研琢磨，就能够取得突出的成效”这一深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分夯实学生的文学基础，提高学生的文学素养。
手不释卷成语故事ppt课件模板
大小：30M | 页数：21页这是一套有关手不释卷成语故事PPT课件模板，共计21页。PPT模板的整体风格偏古风风格，插入大量的动漫人物让整个PPT模板变得生动形象。"手不释卷"这个成语多用于表示那些勤奋好学的人，它的字面意思是手上一直拿着书籍，不舍得放下。PPT模板内容主要从出处、故事和寓意三个方面来向我们详细讲解"手不释卷"这个成语。学习该模板内容，让我们对成语故事又有了进一步的了
成语故事悬梁刺股PPT课件模板
大小：53M | 页数：22页这是一套有关成语故事悬梁刺股PPT课件模板，共计23页。成功没有捷径，它的背后是日复一日的努力。"努力"一词说来容易，却贵在坚持，古人用实际行动告诉我们即使条件艰难，我们依然可以选择努力，从而抵达成功的彼岸。成语"悬梁刺股"是他们努力的痕迹，就好比我们说"越努力越幸运"。PPT模板内容讲述了成语"悬梁刺股"的来源以及
皮特猫英文绘本故事PPT课件模板
大小：19M | 页数：19页皮特猫英文绘本故事PPT课件模板这是一套有关《皮特猫》英文绘本故事PPT课件模板，共计20页。"好习惯是养成的"，有科学研究表明，要养成一个好习惯只需要14天坚持每天做这件事情，那么我们的坏习惯就会消失而形成一个好习惯。对于孩子的教育，家长也要学会循序渐进，在培养孩子良好的阅读习惯时，我们可以先从绘本开始，绘本一般会配有插图，这样不仅可以让孩子们学到知识，又能开发孩子的想象力
麦粒报恩绘本故事PPT课件模板
大小：15M | 页数：20页这是一套有关麦粒报恩绘本故事PPT课件模板，共计21页。这个绘本讲述的麦粒和蚂蚁的报恩故事，可以从两个角度教会我们帮助别人可能会有意想不到的收获以及学会感恩，对学习者有这积极的教育意义。同时，还可以提高学习者的共情能力，感受蚂蚁和麦粒的情绪变化，让学习者更加迅速地融入情景之中，达到绘本的教育效果。学习该PPT课件的内容可以帮助学习者学会乐于助人和报恩。
悬梁刺股成语故事课件PPT模板
大小：26M | 页数：14页这是一套关于悬梁刺股的成语故事的PPT模板，总计13页。“悬梁”指的是汉朝的孙敬为了昼夜不眠学习，夙兴夜寐，因此将头发束起来吊在屋梁上学习，“刺股”指的是战国的苏秦读书到深夜，为了使自己能够清醒地读书，用锥子刺向大腿，这个成语通常被用来形容勤学苦读。学习悬梁刺股的成语故事，能够引发人们的思考，增强其对学习的积极性。
