这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第三课时Part A Let's spell 的PPT模板,共计32页。 Unit4的教学重点旨在让学生掌握字母“o”在单词中的两种主要发音规则,能够正确的认读和拼写含有字母“o”并符合发音规则的单词。PowerPoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presentation, Practice
这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第5课时Part B Let's learn&Let's play的PPT模板,共计28页。本堂课的重点点为掌握5个房间内单词和4个家居物品类短语的认读和拼写。PowerPoint 开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presentation, Practice, Sum
这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.2构造地貌的形成”第一课时地质构造与地貌教学的PPT课件动态模板,主要内容包括地质构造的定义概述、地质构造与地貌的区别、结合实例进行褶皱与断层区别判断等,共计39页;地质构造与地貌地形这种地球表面形态的总和不用,地质构造是指在内外作用力下产生岩层或岩体变形移位保留下来的形态,有褶皱、断层等类型,是自然地理常考的重点;本课件首先通过喜马拉雅山的视频
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第4课时Section B 1a-1d 的PPT课件模板,共计38页。本套PPT围绕主题为《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教学内容展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完整教学流程。P
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第2课时Section A3a-3c的 PPT课件模板,共计41页。本套PPT围绕主题《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c,采用"情景导入-读前感知-读中操练-读后拓展"的教学流程。PPT首先通过模拟校园记者采访郑州暴雨经历的情景,引导学生思考自
这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第3课时partA教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“nk”和“ng”在单词中的发音规则、拼写和拼读相关单词等;共计42页;本课件在内容上首先回顾了上节课所学内容,巩固所学知识,为接下来的学习奠定基础;接着通过简洁的对话引出/n/的发音,并提出问题,“n”在不同的单词中的发音是否相同,导入课件内容;随后,展示了多个对话场景,让同学们在模拟的情境中发
这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第2课时partA教学的PPT动态课件模板,主要内容包括听、说、认、读本课时重点单词和词组以及灵活运用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”进行问答等,共计37页;本课件在内容上首先让学生们通过图片呈现的内容自由讨论“Whose...is this?”,导入课件内容,引出本课件主题,即“Whose dog
这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第5课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括听、说、读、写词汇以及灵活运用句型“What’s...doing?”等,共计40页;本课件在内容上首先通过Chen Jie和Mike去公园散步的话题导入课件内容;接着介绍了Chen Jie和Mike在公园的所见所闻展示了多个对话场景,引出重点词汇eating、climbing、jumping、pl
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第5单元第4课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括掌握重点词组和句型、听力练习以及实践练习等,共计43页;本课件在内容上首先通过学生们对于最喜欢的动物以及“Whose...is this?”的自由讨论,激发学生们的学习兴趣;接着通过听力板块中Chen Jie和Sam的对话引出本节课重点学习内容,包括重点词汇dringing、eating、slee
这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第6课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括词汇的复习、句型的灵活运用、实际运用练习等,共计47页;本课件在内容上首先通过英语儿歌复习了前面所学单词和句型;接着在正文环节中,通过听读Sarah和Robin结伴出去玩的对话,引出本节课重点学习内容,即运用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第5单元第1课时(PartA Let’s try&Let’s talk)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括核心词汇与句型的学习、听录音选择以及实际语境运用等,共计37页;本课件在内容上首先通过观看视频、角色扮演以及Mike和Chen Jie去艺术展的话题展开课件内容;接着通过Presentation板块的听力练习中Mike和Chen Jie去艺术馆
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit10第4课时(Section B (1a-1d)的PPT课件模板,共计39页,分为八个系统模块。第一部分"情景导入"通过旧物处理话题引出家乡特色地点讨论,激活学生背景知识。第二部分"学习理解"通过图片问答形式,运用现在完成时训练地点描述能力,包含学校、博物馆、公园等常见场所。第三部分"应用实践"
这是一套与Unit 6第2课时Section A Pronunciation-2e人教七年级英语下册有关的PPT,总共51页。本堂课教师通过回顾复习的方式来引导学生进一步巩固所学单词和短语,并引导学生运用所学句型回答问题。此外,利用多媒体的方式呈现相应图片和视频来进行词汇和句型教学,该部分教师采用对比分析法,帮助学生区分新词汇与已学词汇,使他们加以区分和深入理解。最后通过多种操练,包括词汇和句型
这是一套有关于人教版7年级英语下册第7单元第一课时Section A部分学习和教育PPT课件模板,共计使用了36张幻灯片。英语是我们的第二语言,英语这门语言常常被用于一些国际场合,因此学习英语对我们来说也是十分重要的。而今天这节课,我们将重点讲解有关于跟周末相关词汇的学习。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了本节课的情景导入以及教会学生们如何用已学的词汇去描述自己的周末。PPT模板内容主要通过P
这是一套有关于人教版7年级第7单元第二课时Section A有关于发音的教学环节学习课件模板,共计使用了52张幻灯片。上一节课我们主要教会学生们用已学的词汇去描述自己的周末,而这一节课我们将学习重点放在学生单词的发音方面,主要包括一些字母的发音和音标音节的学习。此PPT模板内容主要向同学们详细的讲解了重点音标的学习以及列出了一些重点单词的读音来帮助同学们有效的记忆相关的音节和音标。PPT模板内容
这是一套关于人教版七年级英语下册Unit 7第4课时Section B (1a-2b)的PPT课件,一共包括42张幻灯片。这节课的学习重点主要是引导学生能够学习新闻报道、人物访谈等不同文体中描述难忘时刻的表达方式,并且运用到自己的生活当中,拓宽语言知识储备,激发学生对英语的学习兴趣。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的教学。第一部分是情境导入,这一部分主要通过提问的方式引入本节课的内容。第二部
这是一套适用于教学人教七年级英语下册Unit8第1课时(Section A 1a-1e)的 PPT课件模板,共计52页,课件分为八个逻辑清晰的环节:首先通过"情景导入"引发学生对故事价值的思考,展示本单元学习目标;"学习理解"环节通过《狮子和老鼠》《塞翁失马》等中外经典故事,帮助学生掌握故事要素和一般过去时的运用;"应用实践"部分设计听
这是一套适用于教学人教七年级英语下册Unit8第4课时Section B (1a-2b)的 PPT课件模板,共计42页,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新"的递进式设计:首先通过图片排序和视频识别激活学生背景知识;"学习理解"环节引导学生梳理故事发展脉络,分析角色情感变化,并匹配文本与插图;"应用实践"部分设置多层次理解题,包
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第4课时Section B (1a-1d)的 PPT课件模板,共计37页,采用八个循序渐进的环节设计。开篇"情景导入"通过故宫视频和自由讨论激活背景知识,随后以长城、鸟巢等标志性景点图片开展现在完成时问答练习。"学习理解"环节先完成景点图文匹配(1a),再拓展至天安门、京剧等北京元素,通过"我去过北京
这是一套适用于进行小学三年级人教版英语下册第六单元第三课时“Part A Let's spell”部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括英文歌曲学习、音标教学和朗读技巧、新词汇的拼音释义和用法等,共计29页;本课件在内容上首先介绍了通过让学生欣赏歌曲的方式复习上一课时的内容,以及开展自由讨论的话题,引入接下来的内容,思考喜欢的动物有哪些;然后用英文讲述猫的特征,我的小猫有一张大脸,以