-
教科版六年级科学上册滑轮组PPT课件模板
大小：17M | 页数：41页这是一个关于《滑轮组》的PPT。滑轮组是教科版六年级科学上册的学习内容。通过学习这一部分内容能够了解轮滑组的主要特点，巩固相关物理知识，学习归类探究的方法，学习绕滑轮组的绕线问题，轮滑组的主要特点和工作原理，了解摩擦力和重力的计算方式，并且进行复习和巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于滑轮组的相关内容。
教科版六年级科学下册一天的垃圾课件PPT模板
大小：20M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级科学下册《一天的垃圾》的PPT模板，共计19页。《一天的垃圾》是一节引导学生深入认识人类所产生的垃圾的科学课堂。PPT模板中引导学生从自己家的垃圾分类出发，阐述了垃圾分类的分类方法以及各类垃圾的定义，并总结归纳了不同的垃圾处理方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地提升学生保护环境的意识和能力。
教科版五年级科学下册给冷水加热课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级下册科学《给冷水加热》的PPT模板，共计24页。《给冷水加热》是一节探究水在变热过程中的变化规律的科学课程。PPT模板中一共开展了三次探究实验，其中先探究了冷水袋的浮沉原因，进而在此基础上发现水在加热过程中重量不变、体积变化这一规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册时间在流逝课件PPT模板
大小：7M | 页数：30页这是一套关于教科版五年级科学下册时间在流逝课件的PPT模板，共计30页。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如同流水一般一去永不回。因此，珍惜时间对于我们来说至关重要，那如何才能直观地感受到时间的流逝从而合理安排时间，做时间的主人呢？本课以多样的方式展开感受时间的活动。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加深对时间在流逝的感受。
教科版科学四年级下册岩石的组成课件PPT模板
大小：48M | 页数：28页这是一套关于教科版四年级下册科学课程《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。本节科学课程主要围绕花岗岩来展开阐述，PPT模板开篇指明了花岗岩的形成过程，并在此基础上介绍了花岗岩是由长石、石英、云母三种物质组成的，同时借助图文结合的形式介绍了生活中常见的矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分认识到矿物与日常生活之间的紧密联系。
不怕冷的企鹅学前教育幼儿课件PPT模板
大小：16M | 页数：12页这是一套不怕冷的企鹅学前教育幼儿课件PPT模板，共计13页。学习这个PPT能够给学龄儿童带来启蒙作用，开阔他们的眼界，PPT大部分内容都是以放企鹅的图片为主，更加直观的看到企鹅生活环境和生活习惯，更加吸引学前儿童的兴趣，让他们感受动物世界的奥妙和美好，更多的了解动物世界。还学习到了企鹅是南极的特色动物，了解到企鹅的生活习惯。
硬笔书法培训教学指导PPT课件模板
大小：8M | 页数：39页这是一套有关硬笔书法培训教学指导PPT课件，共计40页。见字如面，能够写出一笔好字的人必然是有一定天分或者通过后天勤学苦练得到进步提升。硬笔书法是目前最为普遍的书写方式，市面上关于书法培训的课程种类繁多，反映了家长及学生的需求在不断增加。学习该PPT课件内容可以帮助学生了解钢笔书法执笔、笔画特点和写法、书法艺术欣赏等内容有更多了解。
零基础篮球介绍与篮球教学培训课件PPT模板
大小：6M | 页数：29页这是一套关于零基础篮球介绍与篮球教学培训课件的PPT模板，共计28页。对零基础的想学习篮球的人来说，首先要学的就是篮球的基本规则。PowerPoint开篇阐述了篮球的基本规则和基本技术，说明了投篮是什么，并用幻灯片讲解了持球手势和持球姿势以及预备姿势等内容。通过演示文稿展示的内容，可以对零基础人员进行篮球教学和培训，学习篮球的基本规则和技术。
消防安全知识培训教学课件PPT模板
大小：32M | 页数：29页这是一套有关消防安全知识培训课件PPT模板。近几年，我国发生的火灾事故数不胜数，火灾事故伤亡惨重，还有许多消防战士在救援过程中牺牲。据了解，火灾事故发生的原因大部分都是因为人们缺乏安全意识以及缺乏火灾应急处理的能力，导致火势蔓延，造成不可挽回的伤害。学习此PPT模板的内容，让我们学会预防火灾事故的发生，并且提高我们的安全防范意识。
女性健康减肥健身教学课件PPT模板
大小：7M | 页数：17页这是一套关于女性健康减肥健身教学的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含17张幻灯片。在当今社会，人们对身材管理越来越重视，希望通过健康饮食和锻炼健身的方式保持好的身材。但在开始之前，我们需要通过对各种训练制定计划，了解训练目的，遵循训练原则，然后持之以恒，这样才能给事半功倍。通过学习这份PPT模板，可以帮助我们对锻炼流程和饮食搭配有进一步的理解。
观察豆芽的生长小学课件PPT模板小学科学课件
大小：31M | 页数：22页这是一套适用于教科版小学五年级上册1.2课时“观察豆芽的生长”的小学课件PPT模板，主要内容包括实验的发现、分组进行实验、豆芽生长的条件、具体的研究计划展示等，共计23页；豆芽的生长也代表了部分绿色植物的生长过程，详细研究这个过程有助于学生熟练的掌握实验步骤，以及学习生物学的相关知识，例如植物的生长条件、植物的生理特性等，培养学生的学习兴趣；
圆的周长数学课件PPT模板小学四年级数学上册课件
大小：8M | 页数：31页这是一套“小学四年级数学上册圆的周长数学课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入，对正方形和长方形相关知识进行了回顾；第二部分模板解释了圆的周长，并通过实践展示了如何测量圆的周长，讲述了圆周率以及该如何计算圆的周长；第三部分模板展示了例题，进行课堂测验；第四部分模板进行了课堂总结。
修改病句课件PPT模板小学语文三年级复习课件
大小：54M | 页数：36页这是一个关于《修改病句》的授课PPT。是人教版小学语文三年级第二单元第一课时的教学内容之一。病句指的是在句子当中存在内容和结构上有问题的句子。对病句进行修改就是为了能够准确的表达含义，将用词、结构以及内容上出现的问题进行更改。经常会出现的病句包括成分不当、搭配不当、用词不当、语序不当、重复累赘、前后矛盾等等，要学习如何修改病句，这样才能够使句子更加通顺流畅，完整地表达句子的意思。通过这个ppt，
教科版六年级科学下册化学变化伴随的现象课件PPT课件模板
大小：12M | 页数：17页这是一套关于教科版六年级科学下册《化学变化伴随的现象》的PPT模板，共计17页。《化学变化伴随的现象》是一节探究物质的化学变化的科学课堂。PPT模板一共开展了四次化学实验，并分别展示了其所伴随着的现象以及得到的结论，同时指明了化学变化的本质特征。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到化学变化的概念，同时感受到科学的奇妙之处。
急性肝衰竭案例分析PPT课件模板医学教学课件
大小：2M | 页数：11页这是一套关于医学教学中急性肝衰竭案例分析的PPT模板，共计10页。急性肝衰竭是医疗工作者在从医过程中容易见到的病症之一，是指的无肝病患者在短时期内出现在大量肝细胞坏死病变等情况的病症。该病的病死死亡率高，属于危重病症。因此，对该类案件案例进行分析，能够帮助医务工作者更好地判断急性肝衰竭的病症。通过PPT模板展示的内容，能够让医务工作者加深学习，增加经验，对急性肝衰竭病症更加了解。
分享的快乐PPT课件模板社会教育幼儿园教学课件
大小：8M | 页数：13页这是一套分享的快乐Power Point课件模板社会教育幼儿园教学课件，共计14页。演示文稿中，幻灯片插入一些分享的情景图片和文字，有助于激发小朋友的积极性和兴趣，使他们专注于课堂。学习这个PPT，有助于小朋友学会分享，让他们体验到分享的喜悦和快乐。还有利于小朋友关心他人，使他们感受到快乐和温暖，培养关爱他人的意识和乐于助人的精神。
幼儿园教学课件社会教育《垃圾分类》PPT课件模板
大小：4M | 页数：11页这是一套“幼儿园教学课件社会教育《垃圾分类》”PPT模板，该PowerPoint一共有十张幻灯片，整个演示文稿共分为四个部分。第一部分模板展示了垃圾桶上的标志，分别为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾以及其他垃圾；第二部分讲述了不同的垃圾该如何分类，讲清了不同的垃圾桶分别装哪类垃圾，及其标志性垃圾是什么；第三部分模板讲解了如何处理身边的垃圾，展示了正确做法及错误做法；第四部分模板对垃圾分类进行了猜题
人教版语文学弈说课课件PPT模板六年级语文下册课件
大小：20M | 页数：41页这是一个关于《学弈》的PPT模板。《学弈》是人教版六年级语文下册的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解《学弈》这样一篇古文，学习生词、生字的同时，了解下围棋的基本规则，了解生词、生字的注释含义。了解到围棋可以增长人的聪明和才智，学习掌握事物发展的规律。通过这个ppt，我们将共同了解关于《学弈》的相关内容。
教科版六年级科学下册我们来造“环形山”课件PPT课件模板
大小：13M | 页数：16页这是一套教科版六年级科学下册我们来造“环形山”的PPT模板，共计17页。新课程改革强调，教师要突出学生在教学中的主导地位，激发学生的学习兴趣和潜能，培养学生的自主探究意识。小学的科学课程有利于借助相应的科学研究激发学生的想象力，逐步培养学生良好的科学态度和研究意识。现如今，小学科学作为一门实践性学科，正在逐渐受到重视。
教科版六年级科学下册怎样放得更大课件PPT课件模板
大小：15M | 页数：28页这是一篇关于介绍教科版六年级科学下册《怎样放得更大》课件PPT课件模板的PPT，共计28页。小朋友的世界，对未知充满了好奇，我们应该多多鼓励孩子的好奇心，对他们耐心引导，因为在孩子的世界，什么都是新奇的，未知的，所以我们应该要耐心的在他们的角度慢慢带领他们自己探索真相，实践出真知，他们自己发现的比我们直接告诉他们，这样他们更加印象深刻。
