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《水浒传》李逵人物介绍PPT课件

  • 袁隆平PPT课件

    大小:16M  |  页数:25页

    这是一套关于袁隆平的PPT模版。袁老是我国杂交水稻研究与发展的开创者,是解决全世界人口温饱问题的伟大功臣。可以这么说,如果不是袁老研究出了杂交水稻,中国的经济,乃至全世界的经济悬殊与落差会更大,很多贫困落后的小国家的人民,生活会更加艰难,温饱更加难以解决。袁老的创造发明,造福的不仅仅只是中国人民,让中国人民吃饱饭,而让全世界的人民也吃饱了饭,让全世界飘荡着米香。

  • 《三顾茅庐》PPT课件

    大小:46M  |  页数:14页

    这是一套《三顾茅庐》PPT模板,共计14页。《三顾茅庐》作为我国耳熟能详的历史故事,讲述了三国时期刘备三请诸葛亮,终于让一代杰出的思想政治家以及军事家投奔于他,至此刘备不再是曾经那个寄人篱下、功业难成的丧家之犬,他在诸葛亮的出谋划策之下一路陷阵杀敌,如有神助,最终得以建立蜀汉帝国,《三顾茅庐》的故事也一直为人所津津乐道。

  • 肠梗阻ppt课件

    大小:22M  |  页数:26页

    这是一套关于肠梗阻的PPT课件模版。肠梗阻属于外科疾病,大多发生在小肠部位。肠梗阻分为两种情况,一种是急性的,一种是慢性的。急性的病情状况发展很快,如果就医不及时,常常会导致患者出现性命危险。肠梗阻会引起患者身体内水、电解质、酸碱度失去平衡,打乱了体内的生理调节,老年人患者,还有可以引发心肺功能的正常,所以才是真正导致死亡的原因。

  • 酒文化ppt课件

    大小:48M  |  页数:21页

    这是一个关于《酒文化》的PPT。中国自古是礼仪之邦,拥有源远流长的酒文化,并且在远古时期就形成了一套礼仪习俗。在现代,酒文化不仅体现着中国人普遍的生活饮食习惯,同时还能够从侧面展现中国人的交际礼仪。通过这个PPT,我们将了解关于《酒文化》的相关内容。

  • 圆的周长课件ppt人教版

    大小:17M  |  页数:25页

    这是一篇关于介绍圆的周长课件ppt人教版的PPT,共计25页。在我们学习数学的时候,对于圆形的学习通常是重难点,它不同于我们平时接触的的方方正正的正方形,长方形,有棱有角,计算面积,周长,清晰明了。圆形,没棱没角,通过一个圆心和半径就可以做出一个圆形。所以在圆形中,圆心,半径,直径的概念需要尤其了解清楚,才能了解半径的变化对周长和面积的影响

  • 体育教学ppt课件

    大小:27M  |  页数:21页

    这是一个关于体育教学的PPT课件。我们生活在物质优渥的年代,我们是幸运的,但是同时我们很多人一味追求躺平,舒适。很多人都缺乏锻炼,导致身体出现各种各样的问题。今天,我们看的是一个体育教学的PPT课件,我们也将通过这个PPT课件来跟大家一起分享一下体育的精神和对我们健康的重要作用,也希望能有更多人加入到其中。

  • 春天古诗ppt课件

    大小:37M  |  页数:25页

    这是一个关于“春天古诗”的PPT课件。我国的文化博大精深,有很多甚至我们自己也很难明白的问题,其中,诗词就是流传下来的一种。今天,我们要学的是一些描写关于春天的古诗词。春天,代表着万物复苏,一切都开始了鲜活生命的征程,给人一种希望的感觉,大地一片绿色。这样的一副美景,我们来通过这个PPT看看古文人都是怎么来描写的。

  • 心理健康ppt课件

    大小:6M  |  页数:30页

    这是一个关于心理健康的PPT课件。关于心理健康的问题,我们现在其实已经是见怪不怪了,而且可能我们很多人正在深受其害。当然,关于心理健康,导致的因素其实很多,有自身的因素,也有很多的家庭因素和社会因素。我们首先要勇敢面对自己可能遇上了心理健康问题,其次要根据实际情况,及时就医治疗。今天,我们将通过这个PPT来跟大家一起探讨一下。

  • 守株待兔PPT课件

    大小:13M  |  页数:10页

    这是一个关于《守株待兔》的PPT。守株待兔是人教版小学语文一年级课文当中的一篇重要文章。守株待兔是一则成语,故事是由寓言演化而来的,最早出自《韩非子》。通过学习守株待兔这个成语,能够帮助我们了解许多生词、生字,理解成语故事背后的寓言故事,提高对中国传统文化的了解和认识。通过这个ppt,我们将共同了解关于守株待兔的相关内容。

  • 感恩节ppt课件

    大小:33M  |  页数:31页

    这是一个关于感恩节的PPT课件。感恩节原本是国外流行过的一种节日,随着我国的改革开放以及外界文化流入融合,现在我们国内也有很多人都开始过这个节日。其实,这个节日还是对我们来说很有意义的。我们可以在这一天对我们喜欢的人或者对那些对我们有付出、帮助的人表达我们的感谢之情。今天,我们将借助这个PPT来跟大家了解一下我们的感恩节。

  • 指鹿为马ppt课件

    大小:14M  |  页数:11页

    这是一套讲解寓言故事指鹿为马的PPT模板,共计20页,内容选自《儿童寓言故事教育读本》。秦始皇去世之后,秦二世继位,丞相赵高为了独揽大权排除异己,所以想了一个对付反对他的大臣的办法。有一天,他牵了一头鹿来上早朝,并称这是一只马,观察大臣们的反应。以此来验证哪些大臣是对自己不屈服的。耿直的大臣因此也遭受了赵高的迫害。

  • 废寝忘食ppt课件

    大小:31M  |  页数:17页

    这是一个关于《废寝忘食》的PPT。废寝忘食是一个成语,出自《曲水诗序》,意思指的是学习的状态非常的专注,忘了睡觉,忘了吃饭。通过学习成语能够帮助小朋友们增加自己对成语的认识,教会他们学习的方法,并且提醒他们在学习过程当中需要集中注意力,这样才能取得良好的学习效果。通过这个ppt,我们将共同了解关于废寝忘食的相关内容。

  • 京剧脸谱ppt课件

    大小:32M  |  页数:20页

    这是一个关于《京剧脸谱》的PPT。京剧是综合性的表演艺术,分为四大行当。而京剧脸谱是我们大家非常熟悉的,京剧脸谱充分表现了中国优秀传统文化,京剧脸谱所代表的文化具有十分鲜明的特点,通过不同的颜色、图案表达人物的性格,红色代表忠贞,黑色代表正直,黄色代表凶猛,蓝色代表刚强。通过这个ppt,我们将共同了解关于京剧脸谱的相关内容。

  • 赵州桥PPT课件

    大小:9M  |  页数:22页

    这是一套讲解语文课文赵州桥的ppt模板,共计22页。赵州桥也叫安济桥,始建于隋朝,坐落在河北省赵县洨河上面,是由著名设计师李春设计建造的。Ppt模板提出了三个层次的学习目标,一是能够借助字典等工具书,自学并理解课文中的生字、新词。二是通过阅读文章理解赵州桥的设计特点。三是通过对赵州桥的设计特点、工艺的了解,感悟到我国古代劳动人民的智慧和才干。搜索复制

  • 《咏柳》教学课件PPT

    大小:12M  |  页数:15页

    这是一篇介绍《咏柳》教学课件PPT的PPT,共计15页。《咏柳》是唐代著名诗人贺知章赞扬柳树的文章,文章行云流水,用优美又富有诗意的文字歌颂春天的杨柳。先总体描述柳树,像亭亭玉立的美人,然后万条垂下绿丝绦让读者立刻产生共鸣,脑中有垂柳的画面,随后用一问一答的局势,用独具匠心的结构歌颂柳树,晓畅又华美的文字引起读者共鸣。搜索复制

  • 鸡兔同笼ppt课件

    大小:10M  |  页数:22页

    这是一个关于《鸡兔同笼》的PPT。平均数与条形统计图是部编版四年级数学下册的一部分重要的内容,也是难点内容,需要大家认真学习。通过学习这部分内容,能够了解关于鸡兔同笼的计算问题,学习如何利用列表,画图,假设等等策略去解决问题,增加对数学的了解,以及数学能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于鸡兔同笼的相关内容。搜索复制

  • 大雁归来PPT课件

    大小:14M  |  页数:17页

    这是一套讲解语文课文大雁归来的PPT模板,选自八年级语文下册,共计十七页。“征蓬出汉塞”,“归雁入胡天”,“长风万里送秋雁”,“乡出何处达,归雁洛阳边”都是古人描写大雁的诗句。通过对大雁的描写,寄托出作者浓浓的思乡之情,因此,自古以来,大雁也有代表思归的含义。《大雁归来》这篇文章除了表达作者对故土的热爱之情外,还传递了生态文明观念。搜索复制

  • 夜宿山寺PPT课件

    大小:2M  |  页数:15页

    这是一套《夜宿山寺》的PPT模板,共计16页。《夜宿山寺》是由唐代诗人李白所撰写的一首诗,诗人晚上睡在山上的庙里。他发现寺庙后面有一座巨大的宝塔,就爬了上去。从栏杆上看,星星闪闪发光,李白很有诗意,就写了这首关于纪游的短诗。这首诗用极其夸张的手法描绘了寺院的高楼,表达了诗人对古代寺院工程艺术的敬畏和对永生的向往与追求。诗意语言凝练自然,想象瑰丽、夸张幽默、新颖生动给人以丰富的联想和身临其境的感觉。

  • 鲸ppt课件完整版

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版五年级上册语文课文《鲸》的PPT模板,共计21页。《鲸》是一篇说明文,这篇文章从鲸鱼的形体、鲸鱼的演化、鲸鱼的种类、鲸鱼的生活习性四个方面介绍了鲸鱼,生动具体地向我们展示了鲸鱼的独特之处。通过学习PPT模板展示的内容,可以了解鲸鱼的相关知识,认识说明文这一文学体裁,同时提升自身的生态保护意识。

  • 山行ppt优秀课件

    大小:4M  |  页数:19页

    这是一套讲解古诗《山行》的PPT模板,选择人教版三年级语文上册教材,共计19页。PPT模板首先提出了学习的目标,了解《山行》的作者杜牧的生平信息,能够全文背诵并默写古诗,通过深入朗读、分析古诗,体会诗人在山上行走时看到的景物、最钟情于哪种景物,并用具体诗句论证说明。通过分析景物,从这首诗中体会诗人所表达的思想感情。

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