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复习课件部编四年级下册第五单元PPT课件
大小：62M | 页数：42页这是一套适用于部编四年级下册第五单元复习的PPT课件模板，共计42页，内容分为五个核心板块。第一部分"字词积累"通过"我会认""我会写"等环节强化单元重点词汇学习，并设置多音字专项训练，帮助学生掌握"荷""刹"等字的不同用法。第二部分"佳句赏析"精选《海上日出》《记金华的双龙洞
复习课件部编四年级下册第四单元PPT课件
大小：55M | 页数：43页这是一套适用于部编四年级下册第四单元复习的PPT课件模板，共计43页，内容分为五个核心板块。第一部分"字词积累"通过"我会认""我会写"等环节强化单元重点词汇学习，并设置多音字专项训练，帮助学生掌握"折""恶"等字的不同用法。第二部分"词句运用"包含形声字构字规律探究、动物比喻
复习课件部编四年级下册第三单元PPT课件
大小：50M | 页数：40页这是一套适用于部编四年级下册第三单元复习的PPT课件模板，共计40页，内容分为五个核心板块。第一部分"字词积累"通过"我会认""我会写"等环节强化诗歌单元重点词汇学习，并设置近反义词辨析、词语搭配训练，帮助学生掌握"徜徉"与"闲游"等词语的细微差别。第二部分"佳句赏析"精选《短
复习课件部编四年级下册第七单元PPT课件
大小：63M | 页数：42页这是一套关于部编版语文四年级下册第7单元复习的PPT课件，一共包括42张幻灯片。该套PPT从四个方面展开第7单元的复习课程。第一部分为字词积累，该部分首先让学生认读本单元的生字词，然后引导学生对本单元的多音字、近义词、反义词、词语搭配进行了回顾复习，同时通过拓展训练帮助学生加强对本单元词语的认读以及运用。第二部分为佳句欣赏，该部分主要是展示了本单元课文中的优美句子，并对句子进行赏析，提高学生的鉴
复习课件部编四年级下册第二单元PPT课件
大小：89M | 页数：50页这是一套适用于部编四年级下册第二单元复习的PPT课件模板，共计50页，共包含六个知识模块。第一部分"字词积累"通过"我会读""我会写"等环节强化单元重点字词认读与书写，特别设置多音字专项训练，帮助学生掌握"率""将""结"等易混淆字的不同读音和用法。第二部分"词运用&
复习课件部编四年级下册第六单元PPT课件
大小：74M | 页数：54页这是一套适用于部编四年级下册第六单元复习的PPT课件模板，共计54页，内容涵盖五个核心板块。第一部分"字词积累"通过"我会认""我会写"等环节强化单元重点字词学习，帮助学生掌握"吧""强""济"等多音字的不同用法，并分类整理"飘飘悠悠"等特殊结构词语。第二部
复习课件部编四年级下册第八单元PPT课件
大小：72M | 页数：41页这是一套关于部编版语文第8单元复习和PPT课件，一共包括41张幻灯片。该套PPT从四个方面展开第8单元复习的这一节课程。第一部分为字词积累，该部分主要是对本单元的生字、多音字进行了认读，帮助同学复习巩固本单元的近义词、反义词以及词语搭配，同时，还通过拓展训练，帮助学生掌握词语的正确用法，提高词语的运用能力。第二部分为佳句赏析，该部分主要是通过展示课文中的精彩句段，通过赏析例句，帮助学生提高对句子
诗经氓高中语文说课PPT高一语文必修课件
大小：14M | 页数：35页这是一套关于人教版高一语文必修二课文《氓》的PPT模板，共计35页。《卫风·氓》是一篇优秀的中国古代诗歌，其出自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。《诗经》中一共收录了305篇古代诗歌，又被称为“诗三百”。《卫风·氓》中采用了重叠的句式叙述了一个女子从热恋到被抛弃的过程，塑造了一个温柔、坚强、敢于斗争的女子形象，同时突出了当时不健康的婚姻对女子的巨大伤害。
一园蔬菜成了精说课课件PPT模板儿童绘本故事
大小：18M | 页数：19页这是一套适用于幼儿园或小学教学儿童绘本故事《一园蔬菜成了》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析故事的深层含义等，共计20页；《一园蔬菜成了》以各类青菜的视角，采用富有童趣的对话方式阐述了各类蔬菜的特点，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的阅读能力；
一园青菜成了精说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：32M | 页数：19页这是一套适用于进行主题为“一园青菜成了精”的精品儿童绘本故事PPT模板，主要内容包括故事内容简介、从故事中学习到的知识、人物对话模拟等，共计20页；本套PPT以第三人称的视角描述了青菜园中豆芽、胡萝卜、葱等的成长状态，用充满童趣的语言描绘了青菜园中“如火如荼”的生长情况，让学生在轻松诙谐的氛围中了解青菜的组成和各类蔬菜的颜色等；
人教版一年级语文下册树和喜鹊课文课件PPT
大小：24M | 页数：23页这是一套有关人教版一年级语文下册《树和喜鹊》课文的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。《树和喜鹊》是金波所作的童话故事之一，这篇文章主要从三个层面告诉学生。朋友对于每个人来说是必不可少的，只有拥有朋友，才会获得快乐的生活。第一个层面是一棵树和一只喜鹊孤独的生活。第二个层面是很多树和喜鹊的生活。第三个层面是树和喜鹊们快乐的生活。
2024年五一劳动节主题党日党课教育课件PPT
大小：23M | 页数：19页这是一套关于五一劳动节党日活动的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含19张幻灯片。五一劳动节党日活动旨在弘扬劳动精神，凝聚党员力量。活动通过组织党员参观劳动教育基地、开展劳动技能竞赛、分享劳动心得等方式，引导党员们深刻认识劳动的价值和意义，激发大家的工作热情和创造力。此次活动不仅可以丰富党员们的精神文化生活，也可以进一步增强党组织的凝聚力和向心力。
Unit6 第5课时五年级英语下册PEP人教PPT课件含教案
大小：62M | 页数：32页这是一套关于人教版五年级英语下册Unit6第五课时的PPT课件，一共包括32张幻灯片。该套PPT从五个方面展开本节课程。第一部分为Lead in，该部分通过观看《School days》视频，让学生通过观察并回答相关问题，引出本节课的主题。第二部分为Let's learn，该部分通过观看右侧图片并圈出或者回答相关问题，从而帮助学生加深对本节课重点单词的理解和记忆。第三部分为Look，ma
过秦论第二课时高二语文上册PPT课件
大小：3M | 页数：33页这是一套过秦论第二课时高二语文上册的PPT模板，共计34页。《过秦论》是由西汉文学家贾谊所撰写，主要分为三个部分，从各个方面分析了秦朝的错误。本文旨在总结秦朝迅速灭亡的历史教训，为汉代政权的建立和巩固提供参考。这是一部理解深刻、艺术感染力强的文章。《过秦论》第一部分首先阐述了秦始皇以来秦国兴盛的原因。第二部分分析了秦国统一后没有正确的政策。秦二世未能纠正秦始皇的错误政策。最后描述了秦王子婴在关键
九年级历史上册第3课古代印度PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套适用于教学初中九年级历史上册第三课课文《古代印度》的PPT课件模板，主要内容包括古印度文明的发展起源、古印度的地理位置、古印度国家的文明成就等，共计21页；古印度文明是诞生于印度河流域附近的四大古文明之一，位于南亚次大陆上，古印度城市国家有哈拉帕、摩享佐?达罗等，有复杂的历史背景，佛教也诞生于此；
人教版四年级英语下册Shopping第5课时课件PPT模板
大小：8M | 页数：13页这是一套关于人教版四年级英语下册Shopping第5课时课件的PPT模板，共计13页。本课授课内容是人教版四年级英语下册第六单元的第五课时，主题是购物，授课对象为四年级学生，他们对英语学习已有了一定的基础，对购物也有了一定的了解，但并不深入牢固，因此本课注重购物知识传授。通过学习PPT所展示的内容，学生将对购物有一个更深的了解。
人教版四年级英语下册Weather第3课时课件PPT模板
大小：11M | 页数：12页这是一个关于《Weather》的授课PPT。《Weather》是人教版四年级英语下册第3课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解如何写明信片，包括明信片的封面、邮编、邮票张贴、收件人的地址、信件的主要格式如何撰写。在平板上完成口语测评，这样能够对所学的内容进行回顾。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Weather》的相关内容。
人教版四年级英语下册Weather第2课时课件PPT模板
大小：24M | 页数：22页这是一个关于《Weather》的授课PPT。《Weather》是人教版四年级英语下册第2课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够学习关于天气摄氏度、华氏度之间不同的表达方式，并且学习如何将摄氏度换算成为华氏度。了解世界各地不同的气候以及它们的表达方式，提升英语听说读写的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Weather》的相关内容。
七年级上册第11课《论语十二章》课件PPT模板
大小：6M | 页数：21页这是一套有关于七年级语文上册《论语十二章》学习课件PPT模板，共计使用了20张幻灯片。孟子是我国春秋末期的思想家和教育家，他也是儒家学派的创始人，他也被后世尊称为"圣人"。他的许多观点给后世带来了极大的影响，而今天这节课，我们将重点学习和了解有关于孟子的作品《论语》的相关内容。《论语》的主要内容是孔子及其弟子的言行。
Unit6 第4课时五年级英语下册PEP人教PPT课件含教案
大小：56M | 页数：47页这是一套与Unit6第4课时五年级英语下册PEP人教有关的演示文稿，包含47张幻灯片。为了进一步激发同学们学习英语的兴趣，教师通过常见英文歌曲来活跃本堂课的课堂氛围，也帮助学生们复习旧知。其次，通过“单词接龙”的游戏，引导同学们回顾本单元所学词汇并运用句型来进行描述和问答，不仅能够有效提高同学们的口语表达能力，也能够巩固他们对于祈使句的掌握。最后，要求学生完成听力和写作任务，并针对学生存在的问题
