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苏教版小学数学上下左右说课课件PPT
大小：11M | 页数：26页这是一套有关于苏教版一年级上册数学PPT课件模板，共计使用了26张幻灯片。学习数学学科是一个循序渐进的过程，所以在小学学段数学课程标准要求学生掌握一些比较基础的知识，这也是为以后较难的知识点打下基础。而今天这节课，我们主要来给同学们详细讲述的是有关于位置的相关内容，此PPT模板内容主要通过情景导入的模式来导入今天这节课的重点，让同学们能够更扎实的掌握本节课的知识。
北师大版小学数学我说你做说课课件PPT
大小：9M | 页数：26页这是一套有关于北师大一年级数学教学课件PPT模板，共计使用了26张幻灯片。数学是一门比较综合的学科，它不仅需要同学们掌握相关的数学定义，还需要同学们具备一定的逻辑思维，所以数学学科的学习过程也是一个复杂而循序渐进的过程。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于数学图形的讲解，本节课的主要重点是有关于立体模型的讲解，包括圆柱体、圆锥体等等。
小学英语新课程标准解读版课件PPT模板含讲稿
大小：13M | 页数：22页这是一套适用于进行小学英语新课程标准解读版介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括新标准与原版的区别、小学英语的教学重点、小学英语的教学内容、课标要求等，共计21页；小学英语新课标指的是小学英语课程阶段对英语教学的总要求，涉及英语课堂教学模式、英语教学内容、考察方向等方面的内容，并于立德育人、培养人才息息相关，作为学校和老师要详细分析文件，树立适宜学生发展的理念；
部编版五年级上册白鹭课件第二课时ppt
大小：13M | 页数：31页这是一套部编版五年级上册白鹭课件第二课时的PPT模板，共计32页。《白鹭》是由作家郭沫若所撰写的一部抒情散文，写出了白鹭的形貌，以及其觅食、栖息和低飞的魅力，阐述了作者的热爱之情。文章以真诚的方式描述白鹭的特征，赞美平凡事物的内在美，通过美丽孤独的白鹭含蓄地表达他的政治追求。全文语言优美，意蕴深刻，文字精炼，没有直接的表达，但每句话都包含深情。
人教版四年级英语下册Shopping第3课时课件PPT模板
大小：10M | 页数：13页这是一个关于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年级英语下册第3课时的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解到关于。衣服的表达，包括夹克、卫衣、大衣、风衣、袜子、T恤、裤子等表达方式，提高在日常生活当中能够运用英语进行购物的能力。尝试通过小组的方式增加与他人的交流。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Shopping》的相关内容。
人教版四年级英语下册Shopping第4课时课件PPT模板
大小：11M | 页数：17页这是一个关于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年级英语下册第4课时的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于生活场景当中购物这一部分的表达内容。学习如何使用代词表达对某一种事物的看法，通过小组讨论的方式了解如何在生活场景当中应用这些常用的短语，提高英语表达能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Shopping》的相关内容。
人教版四年级英语下册Weather第1课时课件PPT模板
大小：26M | 页数：20页这是一个关于《Weather》的授课PPT。《Weather》是人教版四年级英语下册第1课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于气候单词的描写，学习世界上不同城市的主要气候，包括北京、上海、天津等地的主要气候，这样能够在日常生活当中用英语进行天气的表达。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Weather》的相关内容。
部编版高中语文促织说课课件PPT模板
大小：43M | 页数：40页这是一套适用于进行高中部编版选择性必修中册《促织》古诗词朗诵教学的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、作者生平经历、本课文的主体思想等，共计41页；《促织》是清代文学家蒲松龄的文学作品，用出神入化的写作手法刻画了封建官僚制度的腐败，讽刺了为官者的贪婪、自私，表达了对贫苦百姓的同情，描写了时代背景下的社会环境；
第2课时连减人教版二年级数学上册PPT课件
大小：16M | 页数：13页这是一套与连减人教版二年级数学上册有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共13页。在学习连减的课程后，学生们能够理解连减的意义并运用连减来解决简单的实际数学问题。同时，在教师的指导下，学生们能够掌握连减的运算顺序和用竖式计算的书写方法，并且通过对比的练习后，他们能够感受到列竖式的简便性，这也提高了学生灵活选择计算方法的能力。
第6课时集合人教版三年级数学上册PPT课件
大小：17M | 页数：14页这是一套关于第六课时集合人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含14张幻灯片。教师设计总复习课的目的是为了帮助学生查漏补缺，了解学生的学习难点，积极给每位学生提供帮助，解答他们心中的困惑，还需要及时纠正自己的教学方法，采用学生更能接受的方法引导他们掌握重难点内容。教师就可以通过借鉴这份PPT模板对三年级学生进行集合的总复习。
人教版小学一年级语文操场上PPT课件
大小：60M | 页数：37页这是一个关于《人教版小学一年级语文操场上》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇十分重要的文章《操场上》。在这篇文章当中可以学习到许多生词、生字以及这些生词生字的多音字，书写方式等等内容，提高学生对字词的书写能力以及理解文章的阅读能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文操场上的相关内容。
人教版小学一年级语文明天要远足PPT课件
大小：34M | 页数：31页这是一个关于《人教版小学一年级语文明天要远足》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇文章是《明天要远足》。通过学习这篇文章能够帮助学生了解远足的相关知识，认识许多生字以及他们的偏旁部首、写法、多音字、近义词、反义词等等内容，提高认识生字的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文明天要远足的相关内容。
人教版小学一年级语文咕咚PPT课件
大小：12M | 页数：32页这是一套讲解语文课文咕咚的PPT模板，内容选自人教版一年级语文下册教材，共计32页。森林里发生了一件怪事，经常从森林深处传来“咕咚”“咕咚”的声音，吓坏了一些胆小的小动物。于是小动物们鼓起勇气来到森林深处探秘。原来是池塘边有一棵木瓜树，到了木瓜成熟的季节，木瓜从高高的树上掉进湖里，发出了“咕咚”、“咕咚”的声音。
人教版小学一年级雪地里的小画家PPT课件
大小：36M | 页数：27页这是一套关于介绍小学语文课文雪地里的小画家，共计26张。语文，作为学科之母，是学习其他学科的基础。只有学好语文，掌握阅读理解的能力，才能看得懂题目，才能与人进行沟通交流。小学，正处于打基础的时候，字词的积累、修辞手法的理解与掌握等等，语文学习就像建高楼大厦，只有将基础打牢，高楼才能建起，在日积月累中，拔地而起。
人教版小学一年级语文古对今PPT课件
大小：54M | 页数：35页这是一个关于《人教版小学一年级语文古对今》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇重要的文章是《古对今》，通过学习这篇文章能够帮助学生了解许多生词生字的读音、组词和写法等等内容，知道对对子的基本方式和规律，提高文章阅读的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文课文《古对今》的相关内容。
李清照人物介绍课件PPT模板人教部编版
大小：51M | 页数：22页这是一个关于《李清照人物介绍》的PPT。《李清照人物介绍》是人教部编版五年级上册的学习内容之一。李清照是婉约派的代表人物，有千古第一女才女的称号。李清照出生于一个爱好文学艺术的家庭。李新照在文学上的影响极为深远，他十分擅长于长词反映，他的词当中又真实地反映了他在闺中的生活和思想情感题材，集中于描写离别的相思之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《李清照人物介绍》的相关内容。
人教版小学一年级语文对韵歌PPT课件
大小：32M | 页数：23页这是一篇关于介绍人教版小学一年级语文对韵歌PPT课件的PPT，共计23页。对韵歌是教小朋友一些对对子，可以是反义词，也可以是近义词或者同类事物。比如多对少，左对右，胖对瘦这种反义词，比如花对树，鸟对虫这种同类事物等，在教小朋友这些的同时，也增加了他们的知识面，同时也教他们一些新认识的生僻字，用生动形象的表现方式提高学生兴趣，增强学习效果。
人教版小学一年级语文口耳目PPT课件
大小：14M | 页数：37页这是一套讲解语文课文口耳目的PPT模板，选自人教版小学一年级语文教材，共计37页。口耳目是构成我们五官的重要组成部分，也是我们认识自身应该首先认识的器官。上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄是对眼睛的生动的描述。两把扇在耳边，摸得着，看不见，是对耳朵的生动描述。通过学习朗朗上口的儿歌，寓教于乐，能够起到更好的学习效果。
部编版一年级语文下册姓氏歌课件PPT
大小：17M | 页数：26页这是一套部编版一年级语文下册《姓氏歌》的PPT模板，共计27页。《姓氏歌》是一首基于百家姓的歌曲。姓氏是家族血脉的象征，姓氏代表着一个家庭的继承和发展，反映了中国传统文化同族同宗的思想。姓氏与人们的生活息息相关，对中国传统文化的传播具有重要意义。学习《姓氏歌》让学生了解常见的姓氏，并通过儿歌来识字阅读，选材贴近学生生活实际，便于激发学生的学习兴趣。搜索复制
人教版七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套“人教版七年级下册《伟大的悲剧》课件”PPT模板，该模板根据斯蒂芬·茨威格的作品《伟大的悲剧》这一课文，带领学生一步一步走进文中的世界。该PPT模板首先介绍了文中作者；紧接着预习课文，整体感知课文，理清文章主要人物；后将文章生字新词，重点词语整理出，以便于学生理解记忆；合作探究，分析文章所表达的情感；通过注音和释义从词语和段落中分析出文章主要内容和情感，最后以自由发言结束课堂。
