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圣诞节主题班会ppt含讲稿
大小：36M | 页数：28页这是一篇关于介绍圣诞节主题班会的PPT，共计28页。每年12月25日，为了庆祝耶稣的诞生，就有了圣诞节，这个其实是西方的节日，近些年，这个节日在中国也逐渐越来越热闹，尤其在年轻人中，在这个节日，大家也会学着西方国家，穿着圣诞帽，挂圣诞袜子，装扮圣诞，写圣诞贺卡，给朋友送去圣诞祝福，圣诞老人还是很多孩子内心的美丽的梦，大人们也会在孩子们准备好的袜子里送去惊喜，呵护孩子们的梦境。
爱路护路主题班会PPT含讲稿
大小：7M | 页数：17页这是一套爱路护路主题班会PPT模板，共计17页。随着社会交通的不断发达，在一些学校的附近难免会有火车经过，然而这对学生们上下学要经过铁路却是有着很大的安全隐患，火车行驶速度很快，如果来不及闪躲的话，很容易会发生危险，所以掌握一些注意事项很有必要，比如：一停二看三通过、不私自攀登火车、不从车底下钻过去，而是安全通过。
法律知识讲座主题班会PPT
大小：16M | 页数：32页这是一套法律知识讲座主题班会的PPT模板，共计32页。无规矩不成方圆，法律制度的重要性不言而喻。普法是建设法治社会的基石。由于缺乏基层法律的普及，一些人的合法权益得不到保障，人身和财产安全受到损害。众所周知，法律是保护我们的有力武器。普及法律可以使人们了解什么是法律框架，自觉在法律框架内行动，合理使用法律来保护自己的权益，这有利于和谐社会的建设，而缺乏普遍性的法律则会滋生不满。因此，在基层普及法
励志梦想主题班会PPT模板
大小：57M | 页数：29页这是一套关于校园励志梦想主题班会的PPT模板，主题为“为梦想不止步”，共计29页。梦想是每一个青少年最诚挚的热爱，也是他们内心最大的动力。PPT模板通过介绍什么是梦想以及其他经典的逐梦故事来给学生构建正确的人生观念，从而帮助学生找到自己真正的梦想，并且勇敢踏上追梦的道路。通过学习PPT模板展示的内容，可以辅助学生树立正确的三观，促使学生茁壮成长。
早恋教育主题班会PPT模板
大小：77M | 页数：30页这是一套“早恋教育主题班会课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板简述了什么是早恋，展示了从时间上看、交往的地方看和早恋的迹象看早恋；第二部分模板从生理方面、心理方面和社会方面讲述了早恋的原因，讲解了青春期的特点以及青春期的心理变化；第三部分模板讲述了早恋给中学生带来的四点影响，展示了三起真实案例，并讲述了早恋的四点危害；第四部分模板讲述了如何面对突如其来的恋爱、如何避免早恋、如何正
2022重阳节主题班会PPT模板
大小：35M | 页数：25页这是一套2022重阳节主题班会的PPT模板，共计26页。每年农历的九月初九是重阳节。重阳节至今已有1000多年的历史，主要有三个起源。第一个来源于《易经》。第二个来源是在先秦王朝之前，九月份收割庄稼时，有祭祀皇帝和祖先的活动，重阳节也有祈福长寿的习俗。第三个说法来自祭祀仪式，因为在中国南方，重阳节也有祭祀的习俗。在古代，九是一个非常高贵的数字。它是“长”的同义词，表示长寿的祝福。近代，重阳节被指
校园励志主题班会PPT
大小：10M | 页数：38页这是一套关于高中励志主题班会的PPT模板，主题为“追逐心之所向，不负青春梦想”，共计38页。高中阶段是人生中的重要阶段，同时也是人生的分水岭，因此鼓励高中学生认识自己并不断改正自身的缺点，走向更好的自己是非常重要的。PPT模板重点介绍了高中生应该如何认识自己、改变自己以及养成良好的习惯。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分激励高中生的主观能动性，使其度过充实而又美好的高中生活。
宽容主题班会PPT模板
大小：18M | 页数：26页这是一套关于宽容的主题班会的PPT模板，共计27页。宽容是一个高尚的道德素养，也是一个人进行正常的社会交往的必备品质。PPT模板中详细地阐述了有关宽容的定义，同时借助多个历史故事来引导学生进一步理解宽容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识什么是宽容，同时从故事中掌握宽容待人的方法与技巧，从而增强自己的生活幸福度。
爱在感恩节主题班会PPT模板
大小：18M | 页数：23页这是一个关于《爱在感恩节主题班会》的PPT。学会感恩，不要认为所有的事情都是理所当然，其实所有的一切都来之不易。我们要感谢为我们服务的人，学会承担自己在学校和家庭的责任和义务，学会感受为他人服务的快乐，学会感恩，能够使我们懂得更多，爱得更多，得到的更多。通过这个ppt，我们将共同了解关于爱在感恩节主题班会的相关内容。
在挫折中成长主题班会PPT
大小：8M | 页数：17页这是一套关于关于挫折教育的主题班会，其主题为在挫折中成长，共计18页。挫折是我们人生道路上不可避免会遇到的事物。当我们在开展有目的的活动中非常容易遇到失败、阻碍，还会产生紧张、烦躁等消极情绪，只有我们能够做到正确认识挫折、正确面对挫折，才能够走向健康成长的正确道路。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解生活中的挫折来源，同时学会以积极的心态看待挫折。
2023年圣诞节主题班会PPT模板
大小：41M | 页数：20页这是一套适用于开展主题为圣诞节介绍宣传主题班会的PPT模板，主要内容包括圣诞节由来和设立背景、圣诞节活动形式、各国圣诞节饮食、圣诞节习俗等，共计20页；圣诞节平安夜在西方国家的重要程度与中国的春节类似，是西方国家一年中最重要的节日，同时也引进了中国，本套PPT详细介绍了圣诞节的相关知识，内容具体详细，并策划了相关的节日活动；
艾滋病主题班会PPT模板
大小：9M | 页数：18页这是一套关于艾滋病主题班会的PPT模板。共计18页。截至2002年底全球有4200万艾滋病毒感染者，我国艾滋病毒感染者人数居世界第14位。学习预防艾滋病对我们的日常防护非常的重要。通过学习PPT模板展示的内容可以清晰明确的知道艾滋病的传播途径从而在日常生活中能够采取有效措施预防艾滋病，能够让学生们在日常生活中更好的保护自己。
拒绝雾霾主题班会PPT模板
大小：29M | 页数：26页这是一套适用于学校进行主题为“拒绝雾霾”的主题班会的PPT模板，主要内容包括雾霾形成的原因、雾霾带给人们的危害、减缓雾霾的方法等，共计27页；雾霾与雾的形成物质和组成颗粒都不一样，吸入这些颗粒物会对人的呼吸系统造成损害，同时雾霾满天遮盖了缤纷灿烂的景色，降低人们的可见度，增加车祸等事故的发生率，因此，拒绝雾霾从你我做起，从小事做起；
励志主题班会PPT模板
大小：6M | 页数：27页这是一套励志主题班会的PPT模板，共计28页。随着社交平台的发展，各种思想和文化在互联网上传播。大多数中学生正处于价值观形成的关键时期。他的意志力不够坚定，会受到一些消极思想的影响。学校教育不仅要培养具有专业知识和技能的聪明人才，还要培养每个学生成为具有良好思想道德和健全人格的社会支柱。为了实现这一人才培养目标，学校必须将道德教育与激励教育相结合，引导学生形成健康的人格，促进学生的全面发展。
学风建设主题班会PPT
大小：6M | 页数：43页这是一套学风建设主题班会的PPT模板，共计43页。学风是全体师生在长期教育实践过程中形成的一种稳定的态度、精神和方法。随着时代的发展，学生个性的内在指标，如学习目的、学习态度、学习能力和学习质量，已成为衡量学风的重要标准。因此，通过建立长期学习模式机制，引导学生树立远大的学习目标、严谨的学习态度、创新的学习能力和高尚的学习品质，是高校的重要使命。
努力成长主题班会PPT模板
大小：18M | 页数：17页这是一套适用于学校进行主题为“努力成长”的学生教育主题班会的PPT模板，主要内容包括学会努力成长的方法、努力和成长的重要性等，共计18页；努力学习与成长是贯穿所有学生学习生涯的话题，但真正的努力并不是一味的追逐和强调将所有的时间投入学习，而是合理的利用与分配时间并为做一件事情竭尽全力，本套PPT采用叙述故事的方法来论述这一观点，言简意赅，清晰易懂；
新学期主题班会ppt模板
大小：18M | 页数：28页这是一套适用于进行新学期主题班会的PPT模板，主要内容包括良好学习习惯培养的方法、保持心态良好的重要性、写每日计划等，共计28页；新学期伊始，刚刚经历假期的学生已经对学校生活淡忘了许多，新学期与上学期所学习的内容也有许多差异，因此，召开主题班会，提前让学生适应学校生活，对新学期的学习目标有所了解是十分有必要的；
劳动教育主题班会PPT模板
大小：7M | 页数：22页这是一套关于劳动教育主题班会的PPT模板。自从素质教育实施以来，劳动教育成为各级各类学校教育中的重要教学内容，也是将学生培养成为全面发展的人的重要组成，所以必须要重视对学生的劳动教育。通过对本模板内容的学习，能够感受到劳动的重要性和必要性，体会到劳动与生活的必要联系，让学生重视劳动并付诸行动，从而养成良好的行为习惯。
团结友善主题班会PPT
大小：47M | 页数：28页这是一套团结友善主题班会的PPT模板，共计29页。基于积极心理学理论，主题班会课应从目标确定、内容选择、活动设计、实施方法和评价标准等方面设计积极的内容和方法。关注学生的情感体验和心理素质；让学生在课堂上感受到积极轻松的氛围，激发学生参与课堂的热情。这样主题班会课理念也有利于建立良好的师生关系，促进学生在教学过程中的自主性。
团结友善主题班会PPT
大小：23M | 页数：29页这是一套团结友善主题班会的PPT模板，共计29页。在主题班会的教学中，一定要学生为中心。主题班会并不是班主任一味地将自己的意愿、想法和做法强加给学生，也不是简单地向学生传达上级的意愿，而是将学生视为主题班会的主体，充分尊重学生的主导地位。努力使课堂会议的设计、组织和实施以学生为中心，促进学生的健康发展。特别是在小学中、高年级，教师必须尽一切努力使每个学生成为主题课的“实质性主角”，引导学生尽可能