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逃家小兔儿童故事绘本PPT课件模板
大小：55M | 页数：25页这是一篇关于介绍逃家小兔儿童故事绘本PPT课件模板的PPT，共计25页。《逃家小兔》这个故事讲述的是一个小兔子通过离家出走来试探自己在兔妈妈心中的分量和位置的故事。《逃家小兔》是美国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗写的一本儿童文学小说。用一场拟人的童话，用欢乐的方式呈现了爱与安全感的主题。世界上只有妈妈对宝宝的爱是不计回报的。
月夜忆舍弟杜甫古诗词PPT课件模板
大小：57M | 页数：36页这是一套月夜忆舍弟杜甫古诗词PowerPoint课件模板,共计37页。演示文稿中，幻灯片插入一些有关这首诗的场景画面和文字，有助于把学生带入其中，感受这首诗所带来的情感，深切地感受到诗人杜甫的游子思归之前，还有一些复杂的乡情。学习这个PPT，有利于学生学习到新的诗词，了解到诗人杜甫的创作风格，感受诗人写这首诗所抒发的情感，感受诗词带来的文化渲染。
预防新型冠状病毒培训课件PPT模板
大小：13M | 页数：21页现在疫情以进入高发期，大家不要恐慌。我们可以一起学习这套预防新型冠状病毒培训课件PPT模板。PPT中详细的介绍了：1、如何加强个人防护；2、如何避免接触病原体；3、感染后如何自我隔离；4、如何寻求有效的治疗；共4个部分组成。
春夏季传染病预防知识PPT课件模板
大小：16M | 页数：26页这是一套常见传染病预防知识ppt模板，共计26页。从人们丰富的生活经验来看，春夏两季是传染病比较容易盛行的季节。因此在这些时候，我们需要格外的重视。顾名思义，我们从名称上可以得知，传染病是一种会传染的疾病。那么能够看出，提高卫生健康意识，做好传染病的预防工作，绝不止是一个人的事情。它是会关系到所有人的生命安全的。请爱自己，也请爱他人。
化学实验室安全教育培训课件PPT模板
大小：48M | 页数：33页这是一篇关于介绍化学实验室安全教育培训课件PPT模板的PPT，共计33页。我们初三开始接触化学，对这门学科充满了好奇，化学课总会有一堆实验，什么这个元素和另一个元素放在一起会有什么化学反应，然后从一个东西里分离出另一种元素，在实验室，看着老师像变魔术一样，内心激动不已。但是很多化学反应是有危险的，会爆炸或者散发有毒气体，所以我们一定要注意安全。
幼儿园保育员消毒知识培训课件PPT模板
大小：37M | 页数：25页这是一套适用于针对幼儿园保育员进行消毒知识培训的PPT课件，主要内容包括预防病毒消毒原则、各项物品的消毒、消毒的注意事项等，共计25页；疫情时代下，随着病毒更新迭代的速度越来越快，对于消毒工作的重视更应与日俱增，幼儿园中的儿童年龄较小，对病毒的免疫力相对成人更差，因此对幼儿园中保育员进行消毒知识培训是十分必要的；
九年级数学上册列举法求概率课件PPT模板
大小：8M | 页数：22页这是一个关于《九年级数学上册列举法求概率课件》的PPT。《概率》是人教版数学九年级上册的学习内容，第五章《概率初算》为同学们讲述了如何用列举的方式求概率，通过学习这部分内容，能够充分了解树状图求解法，学习利用树状图的解题方式去解答概率的相关问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册列举法求概率课件的相关内容。
企业塑造阳光心态培训课件PPT模板
大小：13M | 页数：33页这是一套“企业塑造阳光心态培训课件”PPT模板，该模板共分为六个板块。第一个板块模板讲述了心态对人的影响，讲述了九个人过桥的试验，并展示了人的九类基本情绪；第二个板块模板讲述了塞翁失马焉知非福、美丽女士和水手的故事，展示态度的重要性，引导其改变心态；第三个板块模板讲述了如何享受生命这个过程以及如何面对竞争；第四个板块模板讲述了什么是活在当下以及如何当下；第五个板块模板讲述了日本武士、天堂和地域的
如何提升孩子学习动力PPT课件模板
大小：30M | 页数：20页这是一套适用于进行主题为“提升孩子学习动力”儿童教育讲座的PPT课件模板，主要内容包括家庭教育对孩子学习习惯的影响、学习动力培养方法、厌学心理产生的原因等，共计21页；现如今在青少年中普遍存在着厌学、焦虑、学习疲劳等问题，学如逆水行舟，不进则退，保持在学习海洋中的积极性是很重要的，本套PPT旨在普及提升孩子学习动力的科学教育方法；
最新急性心梗护理查房PPT课件模板
大小：26M | 页数：23页这是一套最新急性心梗护理查房的PPT模板，共计24页。急性心肌梗死的护理有许多需要注意的地方。当患者出现低氧血症时，应在护理中进行氧疗。与此同时，需要为患者提供清淡易消化的饮食。如果患者有便秘或其他胃肠道不适，可能会加重心肌梗死的不良预后。护理人员需要告诉家人不要给患者吃太硬或太烫的食物，因为急性心肌梗死患者可能会出现应激性溃疡和出血，吃温暖易消化的食物可以保护患者的胃肠道。
如何帮助缺乏学习动力的孩子PPT课件模板
大小：13M | 页数：21页这是一套关于儿童学习主题教育培训讲座的PPT模板，主题为如何帮助缺乏学习动力的孩子，共计21页。学习动力是学生积极投身学习过程、激发自身主观能动性的重要原因，因此激发学生的学习动力是提升学生学习能力的前提之一。同时PPT模板中强调了家长在激发学生学习动力的重要程度。通过学习PPT模板的具体内容，可以用科学的方法和态度教育孩子，使得孩子健康成长。
家庭教育才是真正的起跑线PPT课件模板
大小：20M | 页数：38页这是一个关于《家庭教育才是真正的起跑线》的PPT。父母需要具备亲子沟通能力，家庭支持能力，情绪管理能力，责任传承能力，学习成长能力和珍爱生命的能力，了解自己属于哪一种类型的家长，在实践当中锻炼家长教育的智慧和艺术，从懂孩子开始，尊重孩子的内心，观察孩子，陪伴孩子成长。通过这个ppt，我们将共同了解关于家庭教育才是真正的起跑线的相关内容。
预防艾滋病珍爱生命健康讲座PPT课件模板
大小：11M | 页数：23页这是一套关于世界艾滋病日的预防艾滋病讲座的PPT模板，主题为“预防艾滋，珍爱生命”，共计24页。艾滋病是一种严重的慢性传染性疾病，其主要是由于人们自身的不恰当行为而引发的。艾滋病会通过性行为、血液接触、母婴传播三种途径进行传播。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到艾滋病的严重性，同时掌握有效预防艾滋病的方法，从而保证自身与他人的身体健康。
股票期权基础知识培训PPT课件模板
大小：14M | 页数：15页这是一个关于《股票期权基础知识培训》的PPT。通过举办股票期权基础知识培训，包括专题讲座、新媒体日常咨询等等的方式，能够帮助人们了解关于股票期权的基础知识，进行知识测试、模拟交易、谈话分析，让客户了解自己对股票、股票期权知识、交易规则以及规章制度等方面的掌握程度。通过这个ppt，我们将共同了解关于股票期权基础知识培训的相关内容。
少数民族蒙古族民俗风俗介绍PPT课件模板
大小：72M | 页数：24页这是一套关于蒙古族的民俗风俗介绍的PPT模板，共计24页。蒙古族是一个游牧民族，它主要分布在亚洲东部地区，同时也是我国的的少数民族之一。蒙古族的民族历史背景非常悠久，因此衍生出了丰富的科学技术和文学艺术。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解有关蒙古族的独特文化，丰富自身的见识，同时树立起团结各民族的崇高意识品质。
教科版六年级科学下册月相变化课件PPT模板
大小：24M | 页数：20页这是一套教科版六年级科学下册月相变化的PPT模板，共计21页。在科学的课堂中，在老师的指导下，学生将能够激发出更强的创新和探索热情。因此，围绕不同的科学教学主题，教师应采取更多的情境教学方法，以使学生更加关注相关主题。此外，为了最大程度地激发学生的创新思维，教师必须从不同的角度和方面设计一些情景活动，让学生在头脑中产生更丰富的联想，进一步激发和激活他们的创新思维。
教科版四年级下册各种各样的花课件PPT模板
大小：31M | 页数：17页这是一套教科版四年级下册各种各样的花的PPT模板，共计18页。从素质教育的角度来看，培养学生的创新思维是培养学生综合科学探索和科学思考能力的一项非常基础和重要的工作。小学科学教师不仅要保护学生的提问精神，还要保护学生的好奇心和探索欲望。学校还必须系统地实施科学课程的教学计划和目标，使学生能够在教师的科学指导下提高创新能力。
空杯心态管理归零心态培训课件PPT模板
大小：45M | 页数：16页这是一套空杯心态管理归零心态培训的PPT模板，共计17页。空杯心态的象征意义是，做事的前提是首先要有良好的心态。如果你想学到更多，你必须首先把自己想象成“一个空杯子”。受到批评时保持警惕。面对鲜花和掌声，要看到差距；不要在困难和挫折面前失去信心；这是成熟和进步，这是一种空杯心态。与此同时，空杯的心态是不断学习，与时俱进。在知识经济时代，科学技术发展迅速，知识更新速度加快。如果你不虚心学习新的知识
教科版六年级科学上册找拱形PPT课件模板
大小：9M | 页数：19页这是一套关于教科版六年级科学上册《找拱形》的PPT模板，共计20页。《找拱形》是一节探究各类拱形事物承载压力的特性的科学课堂。PPT模板先引入生活中常见的拱形建筑，继而在此基础上指出了拱形和圆顶形、球形之间的共同点以及其承压原理。通过学习PPT模板展示的内容，可以清楚地了解拱形的承压道理，从而了解生活中的各类拱形事物的设计意图。
小学美术欣赏脸谱京剧鉴赏课件PPT模板
大小：12M | 页数：32页这是一套小学美术欣赏脸谱京剧鉴赏的PPT模板，共计33页。中小学开设美术鉴赏课的目的是培养学生正确的审美观念、健康的审美情趣和情感。如何激发学生对艺术鉴赏课的兴趣，使他们对艺术鉴赏课堂产生兴趣，需要教师创新艺术鉴赏课堂的教学方法。美术鉴赏课是美术课堂教学的重点。在新课程改革的要求下，对中小学美术教师提出了更高的要求。美术教师在鉴赏课堂的教学中，应当充分发挥学生的自主性，提高学生的整体艺术营养和审