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学前儿童科学教育课件PPT含讲稿
大小：8M | 页数：21页这是一套与学前儿童科学教育有关的PPT，总共20页。在引导幼儿进行科学探究的过程中，教师要注重引导幼儿掌握科学的规律和结果，使他们能够主动探索和发现，从而培养和发展他们的观察和分析能力。同时，在科学教育的活动中，教师应当注重激发孩子们的兴趣和探究欲望，为他们创设条件，使他们积极参与到探究活动当中，这不仅有利于提高他们的科学素质，也对幼儿的成长有着重要影响。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是
小学生教育学会调节情绪PPT课件
大小：44M | 页数：42页这是一套小学生教育学会调节情绪的PPT模板，共计43页。情绪调节是以正确的方式探索你的情绪，然后调整自身的情绪、理解情绪并放松。情绪不分好坏，通常只有为正面和负面之分。积极情绪可以激发热情和希望，而消极情绪如果不及时控制，可能会导致严重的精神疾病。情绪没有好坏之分，但情绪引起的行为是由好换之分的。因此，我们应该合理调节情绪波动，发挥情绪的积极作用。
新学期学校安全教育PPT课件
大小：15M | 页数：20页这是一套适用于进行主题为“夯实筑牢校园安全教育的阶梯”的新学期学校安全教育PPT课件模板，主要内容包括学校安全隐患介绍、提升学生安全意识、防火防电等安全知识普及等，共计21页；校园是学生成长的重要地区之一，家庭和校园几乎覆盖了未成年人的所有生活区域，因此针对学生进行安全知识普及，预防安全事故的发生是十分重要的，本套PPT从饮食、生活用品、网络安全等多个方面进行了安全知识教学；
大学生法制教育安全教育课件PPT
大小：19M | 页数：32页这是一套讲解大学生法制教育安全教育的PPT模板，共计32页。高校是培养社会主义建设者和接班人的主阵地，主导性培育和快速提升青年学生的法律素养，是落实立德树人根本任务不可推卸的责任。但是，近年来高发的大学生犯罪案件向我们证实了校园并不平静，部分大学生的法律意识、法治观念单薄，甚至存在藐视法纪、知法犯法的现象。搜索复制
教育心理学PPT课件模板教师培训
大小：11M | 页数：43页这是一套适用于进行教育心理学教师培训的PPT课件模板，主要内容包括教育心理学到定义概述、掌握教育心理学的重要性、教育心理学的发展过程等，共计44页；教育心理学是作为教师这一职业的人群必须要掌握的职业技能之一，学习教育心理学可以增加教师对学生心理、学生老师之间关系到理解与分析，能够更好的处理学生的问题，搭建好学生与老师之间的桥梁，本套PPT详细介绍了相关内容；
大学生法制教育安全教育课件PPT
大小：10M | 页数：31页这是一套关于大学生法制教育的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了32张幻灯片。大学生是社会建设的接班人，是对社会有用的人才。人们普遍认为，大学生所受的教育水平较高，通常不会遇到法律方面的问题。但是近几年屡见不鲜的新闻警醒着我们，大学生的法制意识相对来说比较淡薄。因此，对于大学生进行法治教育及安全教育至关重要。学习该PPT模板有助于大学生更好的了解有关法制和安全方面的知识。
《盼》人教小学六年级PPT课件含教案
大小：233M | 页数：50页这是一套适用于进行小学六年级人教版课文《盼》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、写作方法训练、课文内容概括等，共计49页；《盼》是作家铁凝的创作的文章，课文以标题“盼”为中心字，“新雨衣”为线索，以孩子的视角展开，在得到新雨衣之后“我”不停的盼望下雨盼望出门，文章写作内容等童真和趣味性跃然纸上；
高中语文人教版再别康桥ppt课件
大小：7M | 页数：27页这是一套高中语文人教版再别康桥ppt课件模板，共计28页。我国文化源远流长才人辈出，在民国时期更是有诸多才子佳人，成就了诸多佳话。其中定有一位深情才子——徐志摩，他一生潇洒不羁、认真洒脱，敢于去斗争封建婚姻发表离婚通告，他认真执着追求爱情，也为爱情而殇，他的英年陨落让众人心碎同时也是我国文学史上的一大损失。
高中语文人教版《鸿门宴》PPT课件
大小：36M | 页数：19页这是一个关于高中语文人教版《鸿门宴》的PPT。《史记》是我国第一部纪传体通史，是司马迁的著作。在《史记》当中有一篇文章是《鸿门宴》。在这篇文章当中，我们能够了解到许多文言字词，提升文言文的阅读理解能力，学习一些判断句，被动句和省略句的特殊句式。通过这个ppt，我们将共同了解关于高中语文人教版《鸿门宴》的相关内容。
初中语文人教版九年级《溜索》PPT课件
大小：32M | 页数：31页这是一套初中语文人教版九年级《溜索》的PPT模板，共计32页。从中学生的心理角度来看，学生更注重教师的评价。鼓励可以激发学生更加积极的学习，促进学生自主学习的可持续发展。在语文教学过程中，教师应平等对待所有学生，并奖励学生的积极行为。应鼓励成绩较差的学生增强学习信心。教师必须了解每个学生的情况，并根据他们的能力进行教学。促进教学评估是教学过程中不可或缺的一部分。它贯穿于教学活动。教师的积极评价提
苏教版语文下册半截蜡烛PPT课件
大小：12M | 页数：17页这是一套苏教版语文下册半截蜡烛的PPT模板，共计18页。《半截蜡烛》是由苏联作家高尔基撰写，是一部反映二战期间法国某一城市故事的剧本。女主人的家是反法西斯组织的联络点。为了安全起见，伯诺德夫人在蜡烛中间藏了一份秘密文件。为保护住秘密，伯诺德夫人及其她的孩子用他们的智慧和勇气与敌人作战作品赞扬了法国人民为国家牺牲一切的奉献精神，以及他们杰出的智慧和勇气。搜索复制
语文教育课件刻舟求剑PPT模板
大小：13M | 页数：20页这是一套语文教育课件刻舟求剑的PPT模板，共计21页。刻舟求剑是由寓言故事演化而成的成语，通常指的是一个坚持教条、遵守法律、固执的人。刻舟求剑这一成语包含两个层次的意思。一方面，如果人们不同意客观现实，他们就无能为力。另一方面，客观现实也在发生变化。如果我们把旧规则当作解决新问题的法宝，也是不对的。这种思想是一种简单的唯物辩证的思想。搜索复制
高中语文人教版高二必修《核舟记》课件PPT
大小：81M | 页数：27页这是一套适用于高二语文教学《核舟记》的PPT课件，主要内容是解析文言文内容，包括原文鉴赏、文言文词句解析等，共计27页；语文课本的内容的教学常常会令学生感到枯燥，PPT教学已经成为广为接受的上课方式，本套PPT用淡墨的山水画作为背景，更符合语文课本的淡雅景致的意境；每页PPT的主旨均写在书画卷轴的图形上，更显古典的氛围，适合文言文教学。
初中语文人教版七年级《口技》PPT课件
大小：17M | 页数：42页这是一套初中语文人教版七年级《口技》的PPT模板，共计43页。作为中国人，我们应该为我们丰富的中国文化感到骄傲。学习语文必须从幼儿园开始，从拼音开始，然后学习写和读课文，最后学习写文章。这是一个充满无尽乐趣的过程。语文不仅是汉字的组合，也是中国历史、文化和地方特色的真实写照。此外，语文阅读是中国语文教学的重要组成部分。通过阅读不同类型的文章，学生可以不断拓宽视野，提高语文综合素质。
初中语文人教版九年级《武陵春》PPT课件
大小：51M | 页数：25页这是一套关于初中语文人教版九年级《武陵春》的PPT模板，共计25页。《武陵春》是一篇优秀的中国古代词作，它的作者是被誉为“千古第一才女”的李清照，她著有《易安居士文集》、《易安词》等作品。《武陵春》通过描写景物来抒发作者内容的情感，反映了李清照内心的惆怅和悲伤。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻地感受到作者身陷坎坷的痛苦的思想感情。
初中语文人教版五年级《松鼠》PPT课件
大小：49M | 页数：24页这是一套关于人教版五年级语文课文《松鼠》的PPT模板，共计24页。《松鼠》是一篇优秀的科学小品文，也叫做文艺性说明文，它的作者是法国著名的作家、博物学家布封。《松鼠》一文重点从松鼠的漂亮、驯良、乖巧三个特征来展开叙述，文中用语十分准确生动，充分展现了科学小品文的趣味性。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解松鼠这一生物。
初中语文人教版八年级《芙蕖》PPT课件
大小：9M | 页数：27页这是一个关于《芙蕖》的PPT。《芙蕖》是初中语文人教版八年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者的生平简介和主要的代表作品，熟读课文，并且能够背诵课文，了解作者所描写的荷花的形态，学习这样的描写方法，学习文章的写作顺序以及文章当中的创作特色体会。通过这个ppt，我们将共同了解关于《芙蕖》的相关内容。
初中语文人教版八年级《公输》PPT课件
大小：59M | 页数：56页这是一套关于初中人教版八年级语文课文《公输》的PPT模板，共计56页。《公输》是一篇优秀的中国古代哲学作品，它出自战国时期的文学作品《墨子》，它的作者是墨家学派的代表人墨子。PPT模板详细地介绍了有关《公输》这篇文章的释义、特殊词类、文章结构等内容，深入地探究了《公输》所蕴含的深刻意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到文中所描绘的生动的人物形象。
初中语文人教版九年级《卖柑者言》PPT课件
大小：9M | 页数：30页这是一套关于人教版九年级语文课文《卖柑者言》的PPT模板，共计30页。《卖柑者言》是一篇优秀的议论文章，它的作者是元末明初时期的军事家、政治家和文学家刘基。《卖柑者言》全文围绕一个坏橘子展开讨论，揭露了当时官场腐败、法治失衡的社会情况，也展示了当时人们生活在水生火热当中。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者所流露出的愤世嫉俗。
初中语文人教版八年级《灯笼》PPT课件
大小：4M | 页数：37页这是一套初中语文人教版八年级《灯笼》的PPT模板，共计38页。在以人为本的教育理念指导下，自主学习模式符合新课程的基本要求和学生学习发展的内在需要，受到了广大师生的广泛关注和重视。学生学习语文的自主性是慢慢形成的。教师要立足学生实际，不断更新教学观念，客观分析教学中存在的问题，找到适合自身教学个性的教学方法。自觉培养学生的自主学习能力，为学生的学习打下坚实的基础。
