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初中语文人教版八年级《礼记二则》PPT课件
大小：6M | 页数：48页这是一套讲解语文课文礼记《虽有嘉肴》、《大道之行也》的PPT模板，选自初中语文人教版八年级教材，共计49页。PPT的学习目标主要有三重：一是阅读全文，积累重点文言词语，背诵课文。二是通过对两篇短文句式特点的分析，学习运用类比论证的方法和论述观点。三是理解儒家“教学相长”的理念和“大同”的社会理想，培养高尚的道德情操。
高中历史选修一中国古代的法制与礼教PPT课件
大小：13M | 页数：15页这是一个关于《中国古代的法制与礼教》的PPT。《中国古代的法制与礼教》是高中历史选修的学习内容。中国古代的法治与礼教，内容十分丰富，包括先秦时期的德治与法治的内容分析，了解宋元至明清时期的法律与教化，了解《秦律》、《九章律》等等，简述明朝时期教化乡里的表现。通过这个ppt，我们将共同了解关于《中国古代的法制与礼教》的相关内容。
高中历史选修一中国古代的法制与礼教PPT课件
大小：36M | 页数：14页这是一套关于高中历史选修一有关中国古代的法制与礼教的教学课件PPT模板，共计14页。PPT模板的背景配图大气得体，符合本次教学主题。中国是礼仪之邦，流传至今仍保留的礼仪是在历史长河中经过层层筛选的，值得大家学习。通过对本PPT模板内容的学习，学生能了解到中国从先秦时期到明清时期各阶段优秀的法治与礼教，对中国文化有更深层次的理解。
部编版八年级语文上册白杨礼赞课件PPT模板
大小：28M | 页数：20页这是一套有关部编版八年级语文上册《白杨礼赞》课件PPT模板。茅盾是现代著名的作家，他也是五四新文化运动的发动者之一，他为我国文化革命做出了不可磨灭的贡献，他比较擅长写小说，他的代表作有长篇小说、短篇小说等等。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了茅盾的作品《白杨礼赞》的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解《白杨礼赞》这部作品的艺术特色。
讲礼貌，人人爱幼儿习惯养成课件PPT
大小：16M | 页数：17页这是一套以“讲礼貌，人人爱”为主题的习惯养成的PPT模板，共计18页。文明礼仪是每一个现代公民应当具有的基本素养，也是个体生活于社会当中的必备品质。PPT模板中创设了放学入园、见到长辈等具体生活情境，引导孩子在情境中掌握基本文明礼貌用语。通过学习PPT模板展示的内容，可以使孩子充分认识到文明礼貌的重要意义，从小种下文明礼貌的种子。
小学新学期欢迎新同学开学典礼PPT课件
大小：27M | 页数：26页这是一套关于小学生开学典礼的演示文稿，一共25页。在开学典礼上，老生会向新面孔表示热烈的欢迎，并祝愿他们在新的学习环境中茁壮成长。此外，校长通常会发表热情洋溢的致辞，鼓励新同学们积极融入集体，努力学习，追求进步。高年级的同学们也会向新同学们分享校园生活的点滴，帮助他们更快地适应新环境。整个典礼会充满温馨与喜悦，不仅可以为新学期的开始注入活力，也可以为整个学校带来新的希望。
小学新学期欢迎新同学开学典礼PPT课件
大小：27M | 页数：27页这是一套与开学典礼有关的演示文稿，包含26张幻灯片。通过新学期的开学典礼仪式，能够激发学生们的学习热情和动力，并培养良好的师生关系。同时，在开学典礼仪式上，学校也能够给学生们传递其核心价值观，营造出良好的学校形象和文化氛围，并向学生强调知识的重要性，建立积极向上的学术氛围，培养学生积极向上的学习和生活心态，也进一步增强各个班级的凝聚力。
语文人教版八年级上册白杨礼赞PPT课件含教案
大小：64M | 页数：33页这是一套有关于人教版八年级语文上册《白杨礼赞》学习和教育PPT课件模板，共计使用了32张幻灯片。矛盾的原名为沈德鸿，他是我国著名的作家和社会活动家，而矛盾是他的笔名。今天这节课，我们要来进行详细和学习的是他的作品《白杨礼赞》。这部作品主要选自《茅盾全集》，这部作品主要抒发了作者的爱国之情。此PPT模板内容主要包括了文章的段落解析和字词积累等等部分。
销售人员心态培训销售心态培训PPT课件
大小：22M | 页数：30页这是一套销售人员心态培训销售心态培训的PPT模板，共计31页。心态培训是近年来在中国一些外资企业非常流行的员工培训方法。它是指调整公司员工对工作生活的看法和态度，建立正确的观念，帮助公司员工实现目标和取得成功的培训方法。心态训练的方向是维持正面、平和的心态和愉快的心情。针对企业员工普遍存在的问题，可以通过改变心态从根本上解决问题。因此，心态培训对于企业的重要性不言而喻。
态度决定一切心态培训课件PPT情绪管理
大小：16M | 页数：40页这是一套关于态度决定一切心态培训的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含40张幻灯片。态度决定一切心态培训是一种旨在帮助个人调整心态、提升积极态度的培训课程。通过培训，参与者将学会如何面对挑战、调整情绪、保持乐观，并培养积极向上的心态。这种培训有助于提升个人的自信心、创造力和应对压力的能力，为个人的职业发展和生活幸福奠定坚实的基础。
生态修复培训保护生态技术培训课件PPT
大小：40M | 页数：29页这是一套适用于进行主题为“生态修复培训”的生态技术培训PPT课件动态模板，主要内容包括生态修复的定义概述、生态修复的重要意义、生态修复的方法类别等，共计30页；在上个十年，中国经济属于快速发展阶段，但随之而来是无数珍稀物种的濒危、无数资源的消耗、白色污染水污染爆发，当我们意识到可持续发展和绿色发展时，许多生态都已经被破坏因此要坚持生态修复，让绿水青山重现；
空杯心态管理归零心态培训课件PPT模板
大小：45M | 页数：16页这是一套空杯心态管理归零心态培训的PPT模板，共计17页。空杯心态的象征意义是，做事的前提是首先要有良好的心态。如果你想学到更多，你必须首先把自己想象成“一个空杯子”。受到批评时保持警惕。面对鲜花和掌声，要看到差距；不要在困难和挫折面前失去信心；这是成熟和进步，这是一种空杯心态。与此同时，空杯的心态是不断学习，与时俱进。在知识经济时代，科学技术发展迅速，知识更新速度加快。如果你不虚心学习新的知识
手绘风格教师公开课课件动态PPT模板
大小：5M | 页数：24页手绘风格教师公开课课件动态PPT模板，采用了流行的手绘线条风格和粉笔字体。这个PPT以教师的公开课为主题，这种风格在公开课中能很好的吸引学生的注意力。
体育室内课体育与身体形态PPT课件模板
大小：3M | 页数：12页这是一篇关于介绍体育室内课体育与身体形态PPT课件模板的PPT，共计12页。现如今，我们越来越注重我们的身体形态，他能直观的反应一个人的气质甚至身体情况。他在一定程度上反应了我们身体的健康状况，有的人一味追求骨感美，把自己弄得皮包骨，觉得那种就是极致美，但是太胖和太瘦一定都是不利于身体健康的，所以我们应该更注重身体形态管理。
积极心理学培训课程PPT课件模板阳光心态
大小：12M | 页数：33页这是一套关于积极心理学培训课程的PPT课件模板，总计32页。积极心理学是人类社会发展史上的一个新里程碑，它首次采取科学的原则和方法来研究幸福。幸福是一种感知能力，积极心理学暗示人们保持积极的心态，主动去感知幸福。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递积极心理学的内容，培养受众的正向信念，以此促进其和谐发展。
人教版小学数学课程有余数的除法动态PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套有关人教版小学数学课程有余数的除法动态PPT课件。什么叫做"有余数的除法"，"一个整数除以另一个不为0的整数，得到整数的商以后还有余数"，这样的除法就被称为"有余数的除法"，而在小学阶段，加、减、乘、除是小学生必须要掌握的算法，所以学好有余数的除法是十分重要的，这将为初中数学的学习打下基础。学习此PPT模板的内容，可以帮助同学们
2024学习关于保护好青藏高原生态环境PPT课件
大小：6M | 页数：28页这是一套关于保护青藏高原生态环境的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含28张幻灯片。保护青藏高原生态环境至关重要。这片高原是地球上最后的净土之一，拥有丰富的生物多样性和独特的自然景观。我们致力于维护其生态平衡，防止过度开发和污染。通过加强自然保护区建设、实施生态修复项目，以及推广绿色生活方式，我们努力保护青藏高原的纯净与美丽，确保子孙后代能够继续享受这片神秘土地的恩赐。
拒绝负面情绪保持乐观心态PPT课件含讲稿
大小：18M | 页数：21页这是一套与拒绝负面情绪保持乐观心态有关的演示文稿，包含20张幻灯片。拥有乐观心态能够帮助我们战胜人生中许多的挫折和困难，也能够提高个人的幸福感和促进个人成长。同时，乐观的心态也能够帮助我们改变思维方式，主动寻求支持和帮助，学会运用正确的方法释放身体的负能量，增强我们的抗压能力，这不仅能够有效缓解压力，也可以有效预防疾病的发生，促进人际关系。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是情
企业塑造阳光心态培训课件PPT模板
大小：13M | 页数：33页这是一套“企业塑造阳光心态培训课件”PPT模板，该模板共分为六个板块。第一个板块模板讲述了心态对人的影响，讲述了九个人过桥的试验，并展示了人的九类基本情绪；第二个板块模板讲述了塞翁失马焉知非福、美丽女士和水手的故事，展示态度的重要性，引导其改变心态；第三个板块模板讲述了如何享受生命这个过程以及如何面对竞争；第四个板块模板讲述了什么是活在当下以及如何当下；第五个板块模板讲述了日本武士、天堂和地域的
教科版五年级科学上册改变生态瓶PPT课件模板
大小：17M | 页数：13页这是一套教科版五年级科学上册改变生态瓶的PPT模板，共计14页。在科学实验课程中，必须强调学生的主导地位，让他们掌握实验。教师必须在整个实验过程中提供指导和帮助。不应该参与太多，应该给学生足够的探索空间，从而更好地激发学生独立实验的热情。此外，在整个实验过程中，教师不能完全放手，必须积极帮助学生答疑解惑，给予指导，激发学生的科学思维。同时，教师还应该观察学生的实验，并记录存在的问题。
