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《我是什么》小学语文二年级上册PPT课件含教案
大小：139M | 页数：74页这是一套适用于进行小学二年级上册课文《我是什么》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、小水滴的演变过程分析、自然知识了解拓展等，共计73页；《我是什么》通过第一人称的口吻，带领读者了解了水的形态变化，从云朵变成雨水，再汇聚成湖泊、江河，然后在太阳的高温下，蒸发再次成为云，这就是大自然的水循环；
牛津阅读树绘本Good Dog乖狗狗PPT课件含讲稿
大小：8M | 页数：16页这是一套与牛津阅读树绘本乖狗狗有关的演示文稿，包含14张幻灯片。孩子们通过阅读绘本故事，能够在阅读过程中感受到绘本中语言的魅力，同时提高他们的语言表达能力，也进一步培养孩子的阅读习惯。此外，绘本阅读还可以发散孩子们的思维，丰富想象力和培养创造力，滋养孩子们的心灵和品格。因此，绘本阅读有利于孩子们的健康成长，其中许多故事与生活经验密切相连，通过一系列连贯的图画来为孩子们呈现完整的故事，这也培养了孩
探秘日本浮世绘文化PPT课件含讲稿
大小：23M | 页数：19页这是一套关于探秘日本浮世绘文化的PPT课件，一共包括18张幻灯片。该套PPT从四个方面展开探秘日本浮世绘文化的这一主题。第一部分为浮世绘的起源和发展，该部分介绍了浮世绘是日本传统木板画的一种形式，同时也是日本历史和文化的重要记录者，该部分还介绍了浮世绘的发展背景。第二部分为浮世绘的题材与风格，浮世绘通常以歌舞伎、美人、武士、花鸟、妖怪等为绘画对象。第三部分为浮世绘的艺术家与作品，该部分主要是介绍
乌鸦喝水故事绘本PPT课件
大小：23M | 页数：15页这是一套关于乌鸦喝水绘本故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含15张幻灯片。乌鸦喝水的故事对于我们非常有启示，告诉我们在遇到困难的时候可以通过智慧的方式来解决问题。而把乌鸦喝水这个故事做成绘本的方式，主要是为儿童提供更直观的效果，从而帮助学生更深刻的理解这一个故事。通过学习这份PPT模板，我们就可以了解乌鸦喝水的故事内容。
寓言故事绘本狼来了PPT课件
大小：21M | 页数：12页这是一套关于寓言故事绘本《狼来了》的PPT课件模板，共计11页。儿童通过阅读寓言故事绘本能够提升对语言文字的认知能力，也能够开发他们的智力，引导他们进行思考。PowerPoint通过讲述儿童寓言故事绘本狼来了的故事，运用幻灯片展示绘本内容来引导孩子以图文结合的方式进行对绘本的学习。通过演示文稿所展示的内容，孩子可以了解到《狼来了》这个寓言故事，理解这个寓言故事的寓意。
绘本故事小马过河ppt课件
大小：50M | 页数：23页这是一套适用于进行绘本故事小马过河教学的PPT课件动态模板，主要内容包括绘本故事情节讲解、绘本主人公形象分析、绘本故事的启示等，共计22页；《小马过河》是作家彭文席在1956年发表的童话文学作品，小马过溪是一则关于小马要过河，但是听了松鼠和老牛对河水深浅的描述，不知道应该听谁的，最后在妈妈的鼓励，自己的尝试下，顺利过河的故事，作者想通过这则故事教会我们独立思考的重要性；
山海经绘本ppt课件
大小：28M | 页数：41页这是一个关于《山海经绘本》的PPT。《山海经绘本》是一部充满神话传说色彩的古老奇书，记录着地理、神话、巫术、宗教、医药、民俗、民族等方面的内容，记载了100多个邦国、550座山、300个水道以及地理、风土、物产等信息，学习文章当中的重点生词、生字，包括生词生字的拼音、注解。通过这个ppt，我们将共同了解关于山海经绘本的相关内容。搜索复制
龟兔赛跑儿童绘本PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套龟兔赛跑儿童绘本PPT课件模板，共计24页。龟兔赛跑这个故事是出自于《伊索寓言》中，主要讲的是一只骄傲的小兔子和一只坚持的小乌龟跑步比赛的故事，也从中反映出，不管遇到什么事情，都不要骄傲自满，要有谦虚低调的心态，踏实稳步不放弃，朝着目标不断前进，自强不息实现梦想，因为骄傲使人落后，虚心才使人进步，这也是亘古不变的道理。搜索复制
小猪变形记儿童绘本PPT课件
大小：16M | 页数：14页这是一篇关于介绍小猪变形记儿童绘本PPT课件的PPT，共计14页。小猪变形记这个故事，用一些搞笑讽刺的写作手法，讽刺小猪，邯郸学步，鹦鹉学舌，总觉得做别人更有趣，否定自身价值，最后什么都没学好，还被其他的同伴嘲笑。这个故事告诉我们，每个物种，每个个体都是独立的存在，存在即合理，每个物种的存在都有意义，要认识到自身的价值。搜索复制
铁杵磨成针故事绘本PPT课件
大小：13M | 页数：9页这是一套铁杵磨成针故事绘本的PPT模板，共计10页。绘本中与生活经历密切相关的情节可能会引起儿童的情感共鸣。因此，绘本深受大多数孩子的喜爱。如果图画书能广泛应用于早期阅读教育，就可以培养孩子们的阅读兴趣，帮助他们理解图画与文本的关系，为将来的阅读活动奠定基础。绘本在国外是一种流行的阅读方法。近年来，中国也有许多的儿童文学专家和教授呼吁让孩子们多阅读绘本。搜索复制
孟母三迁故事绘本PPT课件
大小：19M | 页数：11页这是一套孟母三迁故事绘本的PPT模板，共计18页。一本好的绘本不仅在绘画上具备趣味性，而且在构图和色彩上也很有条理。此外，每幅图像都有着丰富的内涵，可以表达图像之间独特的叙事关系。孩子们可以毫无保留地通过表达自己的语言、感受和想法来体验阅读的兴趣。与此同时，阅读绘本可以增加认知学习体验。绘本故事可以涵盖许多内容，包括天文、地理、历史、人文、社会、自然、科学等常识。对于经验很少或没有经验的孩子来说
太阳和乌云儿童绘本PPT课件
大小：15M | 页数：22页这是一套太阳和乌云儿童绘本PPT课件模板，共计23页。幼儿园是一个有利于幼儿启蒙的场所，每个小朋友都能在幼儿园感受到快乐，而针对于小朋友的教育特征，应该是具有是生活性的，能够容易接受，产生积极的兴趣，通过学习绘本故事，更能促进小朋友德智体美劳的全面发展，养成良好的行为习惯，活跃身心健康成长，愉快的度过每一天。
儿童故事绘本好朋友PPT课件
大小：5M | 页数：10页这是一套儿童故事绘本好朋友的PPT模板，共计11页。故事绘本的图案丰富，简单易懂。通过生动有趣的图片和文字，作者向孩子们展示了世界上一切事物的潜在美。孩子们比起简单的文字对彩色图像也更感兴趣，多阅读绘本也能培养他们喜欢阅读的好习惯。孩子们在读绘本时会拥有同理心，随着主人公情绪的变化，他们会高兴或悲伤，这将丰富儿童的情感体验，增加儿童阅读绘本的兴趣。
故事绘本爱笑的虎鲸PPT课件
大小：21M | 页数：19页这是一套关于故事绘本《爱笑的虎鲸》的PPT模板，共计19页。《爱笑的虎鲸》是一篇卡通儿童绘本故事，其作者是英国的盖乐薇。虎鲸是一种食肉动物，有时会捕食可爱的海豹，由此也留下了残忍凶恶的刻板印象。事实上虎鲸是海豚科动物，它不仅不会主动攻击人类，还会自发地保护人类。通过学习绘本《爱笑的虎鲸》，可以深入了解虎鲸的习性，从而打破对虎鲸的刻板印象。
小猴子问路故事绘本PPT课件
大小：11M | 页数：18页这是一套适用于教学儿童故事绘本《小猴子问路》的PPT课件，主要内容是采用PPT动画和卡通人物对白的形式讲解儿童绘本故事，使其更加形象具体；共计18页；对于儿童来说，教育是一件十分重要的事，包括课堂教育和课余教育，很多时候，儿童绘本都充当着儿童课余教育的重要组成部分之一，但绘本故事通常会缺乏听觉感官的呈现以及正确理解的引导，因此用PPT把绘本故事引进课堂是相当可取的；
儿童绘本麦粒报恩PPT课件
大小：13M | 页数：21页这是一套讲解故事麦粒报恩的PPT模板，选择幼儿园故事课件，共计21页。蚂蚁捡到了一颗麦粒，高高兴兴地往家里驮去，麦粒像蚂蚁请求放了自己，蚂蚁说：“你这么饱满，足够我吃好几天，怎么能够放了你？”麦粒连忙说：“我是一颗有生命的种子，如果你放了我，把我埋在里面，一年之后我会用100颗麦粒来报答你。”蚂蚁可怜麦粒，把麦粒种到了土里，一年之后果然获得了100颗麦粒。
小猪发脾气故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套关于小猪发脾气故事绘本PPT课件。共计19页。小猪发脾气故事绘本讲述的是小猪在外婆家认识了新朋友，因为随意向妈妈发脾气而失去了新朋友，然后懂得了不要随意发脾气的道理。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小猪发脾气这个故事的故事情节。知道只有做一个懂得尊重妈妈，尊重他人的好孩子。这样才会有小朋友愿意和他玩，才会有朋友。
小狮子学艺故事绘本PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一套关于小狮子学艺故事绘本教育教学课件的PPT模板。共计22页。小狮子学艺主要讲的是小狮子的爸爸给小狮子挑选老师的故事。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小狮子学艺这个故事的故事情节。明白在选择学习内容的时候一定要选择适合自己的东西去学习，不然选择其他不适合自己的东西去学习是在浪费时间。
小红帽故事绘本PPT课件
大小：14M | 页数：14页这是一套关于小红帽故事绘本教育教学课件的PPT模板。共计14页。小红帽是一个具有教育意义的格林童话。讲述的是喜欢戴红色帽子的小女孩受妈妈的委托去森林里找她的外婆，但是大灰狼假扮了他的外婆，聪明的小红帽识破了骗局并在猎人的帮助下，收拾掉了大灰狼找到了外婆的故事。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小红帽这个故事的内容。学会不要轻易地相信陌生人。
元宵节儿童故事绘本PPT课件
大小：25M | 页数：23页这是一套适用于幼儿园或小学教学元宵节故事《饺子与汤圆》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主旨大意等，共计24页；《饺子与汤圆》以饺子与汤圆的视角，采用富有童趣的对话方式阐述了中国传统美食饺子与汤圆的特点，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的阅读能力；
