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初中语文人教版八年级《灯笼》PPT课件
大小：4M | 页数：37页这是一套初中语文人教版八年级《灯笼》的PPT模板，共计38页。在以人为本的教育理念指导下，自主学习模式符合新课程的基本要求和学生学习发展的内在需要，受到了广大师生的广泛关注和重视。学生学习语文的自主性是慢慢形成的。教师要立足学生实际，不断更新教学观念，客观分析教学中存在的问题，找到适合自身教学个性的教学方法。自觉培养学生的自主学习能力，为学生的学习打下坚实的基础。
初中语文人教版八年级《吆喝》PPT课件
大小：10M | 页数：22页这是一套初中语文人教版八年级《吆喝》的PPT模板，共计23页。师生之间的积极互动是语文教学过程中最重要的环节。在传统的语文教学过程中，师生互动并不理想。教师只传递知识，这将会使得学生不得不被动地接受知识。新课程改革以来，以学生为主体的思想开始传播。教师必须引导学生积极学习，因此师生互动在课堂教学过程中变得更加重要。在课堂上创造一个轻松有序的环境将有助于激活学生的思维，使学生们能够更多地自主思考和
小学语文人教版六年级《学弈》PPT课件
大小：1M | 页数：20页这是一个关于《学弈》的PPT。《学弈》是小学语文人教版六年级的学习内容。通过学习《学弈》这篇文章，能够了解文言生字的用法，通过描写两个人对弈学下围棋的过程，说明了学习做事必须要专心致志，不可三心二意的道理。提醒同学们在日常生活当中努力学习，更加的专注、努力和用心。通过这个ppt，我们将共同了解关于《学弈》的相关内容。
初中语文人教版九年级《墨池记》PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套关于初中语文人教版九年级《墨池记》的PPT模板，共计26页。《墨池记》是一篇优秀的中国古代文学作品，它的作者是南宋时期的著名散文家曾巩，他也是“唐宋八大家”之一。《墨池记》从墨池来展开叙述，向我们传达了勤学苦练对于事业上取得成就具有重要意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《墨池记》的文学特色，同时树立起勤奋学习、努力进取的学习精神。
小学语文人教版八年级《背影》PPT课件
大小：4M | 页数：27页这是一套关于人教版八年级语文课文《背影》的PPT模板，共计27页。《背影》是一篇经典的中国文学作品，其作者是我国著名散文家、诗人朱自清，其还著有《荷塘月色》、《春》等著作。《背影》这篇散文主要围绕朱自清和父亲在火车站离别的情景来展开叙述，该文章通过朴实无华的文字突出展现了父爱的伟大无私。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
初中语文人教版八年级《芙蕖》PPT课件
大小：9M | 页数：27页这是一个关于《芙蕖》的PPT。《芙蕖》是初中语文人教版八年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者的生平简介和主要的代表作品，熟读课文，并且能够背诵课文，了解作者所描写的荷花的形态，学习这样的描写方法，学习文章的写作顺序以及文章当中的创作特色体会。通过这个ppt，我们将共同了解关于《芙蕖》的相关内容。
初中语文人教版八年级《公输》PPT课件
大小：59M | 页数：56页这是一套关于初中人教版八年级语文课文《公输》的PPT模板，共计56页。《公输》是一篇优秀的中国古代哲学作品，它出自战国时期的文学作品《墨子》，它的作者是墨家学派的代表人墨子。PPT模板详细地介绍了有关《公输》这篇文章的释义、特殊词类、文章结构等内容，深入地探究了《公输》所蕴含的深刻意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到文中所描绘的生动的人物形象。
初中语文人教版九年级《屈原》PPT课件
大小：13M | 页数：33页这是一套初中语文人教版九年级《屈原》的PPT模板，共计34页。作为中国传统文化的精髓，古诗词年代距今较远，有很多晦涩难懂的词句。学生们会发现简单地学习古诗词和其他优秀的中国传统内容会很无聊，很难提高他们的兴趣。因此，作为一名语文教师，可以尝试使用各种教学方法来吸引学生的注意力，精心设计教学，巧妙地构建课堂，使教学方法更为学生所接受。
语文人教版八年级《社戏》PPT课件
大小：59M | 页数：21页这是一套关于语文人教版八年级《社戏》的PPT模板，共计21页。《社戏》是一篇优秀的中国现代文学作品，它的作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅，他著有《狂人日记》、《朝花夕拾》等作品。《社戏》是以鲁迅的亲身经历为原型而创作的，表现了鲁迅对于少年时期的生活的怀念之情。通过学习 PPT模板展示的内容，可以感受到作者所表达的思想感情以及其蕴含的深刻意义。
伯牙绝弦PPT课件小学语文人教版六年级
大小：7M | 页数：23页这是一套关于小学语文人教版六年级《伯牙绝弦》课件的PPT模板。共计23页。侧重于对课文重点字词的讲解和对文章的赏析。通过学习PPT模板展示的内容。可以掌握《伯牙绝弦》这篇古文的相关知识和课文译文。感受钟子期和俞伯牙之间深厚的情谊。明白知己难寻，知音难觅。学会珍惜与朋友之间的情感。
初中语文人教版七年级《雨的四季》教育教学课件PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于初中语文人教版七年级课文《雨的四季》的教育教学课件PPT模板，共计21页。PPT模板运用雨天动漫图作为背景，呼应本文的主题“雨”。《雨的四季》的作者是当代诗人、作家及翻译家刘湛秋，模板根据本课的学习目标设计了一节环节完整的语文课，且重点突出。通过对PPT模板内容的学习，学生能感受一种令人轻松愉悦的生活方式，同时学习作者新颖洒脱的写作手法。
感官游戏活动教案PPT动态模板
大小：11M | 页数：18页这是一套感官游戏活动教案的PPT模板，共计19页。感官分为五个部分：视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。感官游戏是有意识地刺激婴儿感官的一种方式。有些婴儿在生活中很敏感。他们不喜欢这种材料，害怕声音。这是感觉发育不良的特征。想象一下，婴儿的感官是学习和理解世界的第一种方式。如果感官发育不好，接受外部世界的能力就会减弱。研究表明，感官游戏可以培养婴儿良好的认知能力和精细技能。
幼儿园茶文化PPT课件含讲稿
大小：11M | 页数：24页这是一套关于幼儿园茶文化的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含23张幻灯片。茶最初的作用是入药，随着被不断传承，茶逐渐进入了人们的生活当中，形成了特有的茶文化。这份演示文稿主要从四个部分介绍了幼儿园茶文化的相关内容。第一部分是一茶一语的介绍，这一部分主要通过一个对话的方式来引导学生认识到中国是世界上种茶、制茶和饮茶最早的国家。第二部分是寻茶之路的介绍，这一部分主要通过提问的方式引导
我的奇思妙想PPT部编人教版说课课件
大小：8M | 页数：45页这是一套适用于教学语文部编版四年级下册《我的奇思妙想》写作指导的PPT课件，主要内容是审题流程指导、分析写作重点、介绍写作方法等，共计45页；天马行空的想象是未经世事的学生独有的优点，也是他们丰富创造力的源泉，针对主题为“我的奇思妙想”的写作指导，既能培养学生的想象力，又能提高学生的写作水平，有趣又有意义。
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
部编人教版青蛙卖泥塘PPT课件
大小：9M | 页数：29页这是一套关于部编人教版二年级下册语文《青蛙卖泥塘》的PPT模板，共计29页。《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，其作者是季颖。本文的核心角色是小青蛙，讲述了小青蛙不愿意一直住在烂泥塘里，便想卖掉烂泥塘，在售卖的过程中它听了老牛等动物的意见，逐渐将烂泥塘改造成为一个美好舒适的地方，便放弃了卖掉泥塘的想法。通过学习PPT模板展示的内容，从小青蛙的前后变化中学会虚心接受他人的意见。
人教部编版请你帮个忙PPT课件
大小：14M | 页数：19页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《请你帮个忙》的PPT模板，共计19页。《请你帮个忙》是人教部编版一年级下册语文教材口语交际的内容，其创设了许多不同的请别人帮忙的情境，目的在于教授孩子如何礼貌地向他人求助。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以从具体情境中学习请别人帮忙的礼貌用语，并从小组表演中将所学知识内化成自身行动，从而提升学生的语言表达。
琵琶行课件PPT模板人教部编版
大小：5M | 页数：21页这是一套有关《琵琶行》课件PPT模板，共计22页。白居易是我国著名的唐代现实主义代表诗人，为唐朝时期最高产的诗人之一，而且也是知名政治家，任职期间恪尽职守、为唐朝的政治发展发挥了不可磨灭的贡献。《琵琶行》写作于白居易被贬江洲期间，是白居易最具代表的叙事长诗。学习该PPT课件内容可以帮助学生了解白居易的生平、《琵琶行》的写作内容及作者蕴含的思想感情。
部编版散步PPT课件
大小：15M | 页数：16页这是一套部编版散步PPT课件模板，共计16页。在我国表达亲情的文章有很多，比如朱自清先生的《背影》、龙应台先生的《目送》，还有莫怀戚的《散步》，他们都以回忆的口吻，深情的叙述中满怀着浓烈的情意，是对人生亲情的思索也是对生命哲理的思考。而《散步》不同于前面这两篇文章，没有那么多淡淡的悲伤，它更多的是浓浓的温情，给予我们温馨愉悦的感受，体会作者笔下三代人交织在一起的亲情。
部编版规律课件PPT
大小：18M | 页数：13页这是一篇关于介绍部编版找规律课件的PPT，共计13页。世间万物虽然大不相同，但是很多东西都是存在规律的，找出事物发展的规律，遵循规律。在小孩很小的时候，就可以慢慢培养他们找规律的习惯，这样有助于开发他们的大脑，让他们自己思考事物之间的简单的规律，然后慢慢再过渡到复杂的事物中，养成找规律的习惯，有助于让孩子形成自己思考的习惯。搜索复制
