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小石潭记ppt课件
大小：7M | 页数：25页这是一个关于《小石潭记》的PPT。《小石潭记》是人教版语文课文三年级当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解到作者寄情山水的思想感情，积累文言词汇，抓住描写景物特征的手段和方法，了解柳宗元的生平简介等等内容，积累背景知识，感受诗词的意境美和音韵美。通过这个ppt，我们将共同了解关于小石潭记的相关内容。搜索复制
三只小猪盖房子PPT
大小：20M | 页数：20页这是一个关于《三只小猪盖房子》的PPT。《三只小猪盖房子》是小学一年级课本当中的一篇文章，通过学习这篇文章,能够帮助学生们了解这一则寓言故事，学习许多生词生字，包括文章层次梳理、主旨概括等等内容。并且提醒小朋友在生活当中学会自立自强，形成勇敢坚强的性格。通过这个ppt，我们将共同了解关于三只小猪盖房子的相关内容。搜索复制
小清新风夏至PPT
大小：34M | 页数：22页这是一个关于《小清新风夏至》的PPT。夏至是24节气中最早被确定的一个节气。夏至节气一般在农历的6月21日至22日。中国民间把夏至后的15天分成前13天，中15天，末17天。这期间我们国家大部分地区气温明显升高，日照充足，作物生长得很快，在夏至需要注意多喝水，不能贪凉。通过这个ppt，我们将共同了解关于小清新风夏至的相关内容。搜索复制
小虾ppt课件免费
大小：11M | 页数：31页这是一套人教部编版三年级下册语文课文《小虾》的PPT模板，共计32页。《小虾》这篇课文通过“我”观察小虾习性、特点等细节的描写，突出小虾有趣和脾气不好两个特点，与此同时还介绍了小虾的生活环境、外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识，写出了小虾可爱的特点，表达了“我”对小虾的热爱之情。文章的第一部分交代了“我”想要养虾的原因。第二部分写“我”和哥哥捉了些小虾养在缸里。第三部分写“我”在这一过程中
小木船ppt课件
大小：3M | 页数：19页这是一个关于《小小的船》的PPT。《小小的船》是部编版语文四年级上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者描写事情经过的主要方式，想一想作者围绕“小木船”写了一件什么样的事，提醒小朋友们在日常生活当中要珍惜友谊，与其他同学友好相处，积极帮助他人，学一学作者是如何与好朋友和好如初的。通过这个ppt，我们将共同了解关于小小的船的相关内容。
小木船ppt课件
大小：3M | 页数：19页这是一个关于《小木船》的PPT。《小木船》是部编版语文四年级上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者是如何抓住人物的动作、神态、表情、语言等方面，将整件事情的经过描写清楚的，学习作者是如何将破裂的友谊重新修复的，试想如果出现矛盾和不愉快应该如何处理。通过这个ppt，我们将共同了解关于小木船的相关内容。
小青蛙ppt课件
大小：3M | 页数：17页这是一套适用于教学部编版语文一年级下册课文《小青蛙》的PPT课件，主要内容有字词积累、课文赏析、课后练习、分析课文结构等，共计17页；本套PPT在表达形式上采用青蛙在池塘中的动漫画作为背景图，每页PPT都有一个青蛙的卡通形象，让页面内容看起来更加生动有趣，并对重点内容部分用红色字体标出，可以锻炼学生寻找重要信息的能力。登录
小毛虫PPT课件
大小：20M | 页数：29页这是一套关于部编版二年级下册语文《小毛虫》的PPT模板，共计29页。《小毛虫》是一篇童话故事，其作者是意大利著名艺术家达芬奇。《小毛虫》讲述了一只可怜、笨拙的小毛虫变成一只灵巧、美丽的蝴蝶的故事，小毛虫在蜕变过程中始终保持乐观积极的心态，全力以赴地前行，最后破茧成蝶。通过学习PPT模板展示的内容，从小毛虫的蜕变故事中体会万事万物的发展规律，明白每个人都有自己该做的事情的道理。
小毛虫课件PPT
大小：25M | 页数：23页这是一套关于小毛虫课件的PPT模板通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。大自然是人类赖以生存大家园，小学阶段是树立学生热爱大自然的关键阶段，通过教师的积极引导，让学生热爱大自然。这篇文章以小毛虫为主题，可以很好的吸引学生注意力，教师进行指导，让学生对进一步学习小毛虫的不悲观、不失望和尽心竭力的特征，引起学生的共鸣，达到教育的目的。
大与小说课课件PPT
大小：7M | 页数：21页这是一套与大与小说课有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含21张幻灯片。在幼儿教育中，帮助幼儿认识大小是数学中一个重要的概念之一，教师应通过生活中的事物来启发和引导幼儿认识大小，帮助他们建立大小概念，为后续的学习打下良好的基础，同时，通过开展不同的活动来培养幼儿对生活事物的观察能力，学会运用物品来进行比较，这样他们的比较能力和逻辑思维也能得到相应的提高。
中小学疫情线上教学家长会PPT含讲稿
大小：7M | 页数：36页这是一套中小学疫情线上教学家长会模板，共计37页。新冠疫情防控工作开展的有条不紊，长沙更是在计划内4月14日成功摘星，取得了阶段性的胜利。虽然疫情卷土又重来，但是人们似乎已经掌握疫情防控的几个关键点，全民核酸检测、病毒形迹报告、时时更新患者人数等等，这些都是在疫情志愿者“大白”的辛苦付出下才成功完成的。感恩志愿者们的辛苦付出，是他们默默无闻、舍己为人的牺牲才让我们可以一直都有信心去战胜病毒！
小学数学三年级上册课件需要多少钱PPT
大小：4M | 页数：19页PPT用不同的办法来计算一个两位数乘以一位数，方法比我们死记硬背灵活很多，里面那个方法是用一个个位数乘以一位数，十位数乘以一位数，再把它们的积相加，这个PPT真是一个教学好案例，对小学生的计算来说很有启发，也就是说PPT讲述了两位数乘以一位数的简约方法，现在三年级小学生数字教程相对于以前来说灵活简便很多。PPT里面有很多案例来供观看者实践。
小学数学三年级上册课件节余多少钱PPT课件
大小：3M | 页数：19页这是一套小学数学三年级上册课件节余多少钱PPT模版，共19页。数学是最贴近生活、最能与实际生活相联系的一门学科，而我们也是从小学入学开始就接触数学，到了初中、高中甚至大学都会有与数学相伴，但随着学历增长，我们所学习的数学也从简单的基础开始往高难度方向发展。小学数学是整个数学学习生涯中的基础，而在这个期间，我们不仅要学习最为简单的加减乘除运算，还要培养锻炼运算能力和数学思维。
小学语文学情分析报告讲解汇报PPT
大小：7M | 页数：16页这是一套小学语文学情分析报告讲解汇报的PPT模板，主要通过分析方法和工具运用结果图表呈现，共计17页。PPT模板对小学语文的学情进行了分析。主要以测验的方式，摸牌了小学生的心理素质。通过让小学生用文字表达四季之美来观察小学生的家庭背景，通过要求小学生提交个人自传了解其兴趣爱好、家庭情况、社交情况、性格特点、个人理想等。
对韵歌小学一年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：13M | 页数：29页这是一套对韵歌小学一年级语文上册人教版教学课件的PPT模板，共计29页。这是一首以自然景观为主题的押韵歌。它由三句话组成，第一句是一些自然现象“云、雨、雪、风”；第二句是以“花、树、鸟、虫”为内容的一些动植物；第三句话是以山清水秀和桃红柳绿的美丽风景为内容。全文通俗易读，充满节奏美和节奏美，集识字、汉语拼音和自然美于一体。
小学语文一年级上册bpmf教学教案课件PPT
大小：5M | 页数：25页这是一个关于《小学语文一年级bpmf》的PPT。通过这部分内容的学习，能够了解bpmf的字母读音，同时能够正确的书写。经过课堂练习，能够对bpmf进行正确的书写和组词，了解易混的内容，激发学生学习的兴趣，使学生很容易记住这些枯燥的拼音符号，在轻松愉快的情境当中去学习。小学语文一年级上册通过这个ppt，我们将共同了解关于《小学语文一年级bpmf》的相关内容。
《解决问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：51M | 页数：20页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第一单元1.7.1《解决问题》的PPT课件模板，主要内容包括讲解课本习题、估算的方法、课外习题拓展等，共计20页；小数计算比整数计算的要求更高，需要更多的练习，熟能生巧才能尽量避免计算错误，估算则是结合小数相关知识，在一定误差范围内对结果进行定量分析，是小数的综合运用，对计算能力的要求更高，因此PPT内有大量计算题，有利于学生提升计算能力。
《确定位置》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套《确定位置》人教版小学数学五年级上册的PPT模板，共计18页。学习数学的最大意义实际上是锻炼一个人的思维能力。它可以量化抽象的事物。可以说，科学研究的各个方面都需要数学，来保证整个科研过程可以通过计算顺利进行。数学可以说只是一种工具，但它对我们的影响不仅仅是一种工具。学习数学可以很好地培养我们的理性思维，培养更严谨的思维习惯。
小学语文一年级《秋天》教育教学课件PPT
大小：10M | 页数：17页这是一套小学语文一年级《秋天》教育教学的PPT模板，共计17页。培养阅读兴趣是学生继续阅读、提高阅读能力的保证。因此教学计划采用阅读学习法，而非单纯的教学法。教师需要创造一个情境，引导学生感受“秋”的特点。此外，让学生学会阅读文字和插图，加入自身的亲身经历，感受秋天的美好，通过情感阅读表达对秋天的热爱，直到熟读文章。与此同时，低年级的重点是教授识字和写作，需要引导学生尝试使用多种方法独立学习读写
《分数与除法》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：5M | 页数：32页这是一套《分数与除法》人教版小学数学五年级下册的PPT模板，共计33页。无论采用何种教学方法，无论学科教学的哪个阶段，都必须树立以人为本的教学理念。在新课程改革的深刻影响下，我国小学数学教学逐渐以学生自身为教学主体，确立了学生在教学中的主体地位。过去，我们常说一切都是为了学生，但传统教育的许多弊端和坏习惯与这种说法相矛盾。然而，随着新课程改革的深入，这些弊端和陋习正在逐步改善。从以教师为中心的教
