这是一套与连加、连减人教版一年级数学上册有关的PPT,总共14页。对于一年级的学生来说,连加、连减的数学课程相对抽象,因此,此课堂的数学学习有一定的难度。因此,教师在设计课程的时候,应当要注意学生已掌握的知识与实际生活之间的联系,并安排紧紧相扣的教学环节,使学生掌握新课程的重点和难点。同时,教师还应当鼓励学生们之间互相讨论和交流,使他们在探索过程中掌握连加、连减的知识。
这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第二课时“除法的初步认识”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括除法的计算符号、除法的定义概述、除法计算练习等,共计27页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握除法运算的步骤、了解除法运算的本质和内涵、除法运算与其他计算的联系等;然后通过有关于熊猫吃竹子的谜题活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,用举例法将粽子和花朵进行均分,归纳分完后的结果
这是一套与第2课时《数的认识之小数的认识》小升初数学有关的PPT,总共13页。在本节课的教学过程中,教师通过多种教学方法来帮助学生理解小数的意义,包括讲授法、直观演示法和练习法等,使同学们能够自主地讲述小数的意义,并了解小数与分数之间的联系。同时,在完成小数练习的过程中,不仅可以让学生在探究知识时过程中收获喜悦,还可以有效培养他们严谨的数学学习态度,树立学好数学的信心。这份PPT由四个部分组成。
这是一套与解决问题第二课时有关的PPT演示文稿,总共13页。由于小学阶段是学生们学习数学的初始阶段,其教育质量对他们今后的数学学习有着重要影响。而在小学数学的教育过程中,培养解决问题的能力是小学阶段最为重视的任务之一。因此,必须要让学生学会将原有的知识与新学知识联系起来,才能有效提高整体的学习教育,发展他们解决问题的能力。
这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件,共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发,引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息,从而得到算式和结果,使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。
这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT,总共14页。在此堂课中,教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题,让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时,教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题,让他们能够相互解答对方的疑惑,并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系,从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第3课时第几的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“第几”的含义,能够区分“几个”和“第几”,同时,知道自然数除了可以表示物体的数量,还可以表示物体的位置,学会用“第几”来描述物体的顺序。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为认识“几”和“第几”,该部分通过展示课本中的图片,引导学生通过解决实际问题,认识“几”和“
这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第一课时口算加法(一)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生在经历探索口算加法的过程中,培养学生的观察能力、动手操作能力和合作交流能力,初步形成数学思维。该套PPT从五个方面展开本节课的学习。第一部分为两位数加一位数的口算(不进位),该部分通过课本中的课前引入环节,引导学生尝试两位数加一位数(不进位)的口算。第二部分为两位数加整十
这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第6课时减法的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生初步理解减法的含义,学会计算5以内的减法,同时通过多种方式引导学生经历从实际问题中抽象出减法算式的过程,培养学生的初步逻辑思维能力,同时在学生感受减法在生活中具有重要意义的过程中,学习数学的乐趣,培养学生积极思考、主动探究的学习习惯。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为
这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第5课时加法的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解加法的含义,学会计算五以内的加法,同时通过具体情境、动手操作等活动,引导学生经历从实际问题中抽象出加法算式的过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为认识加法的意义,该部分主要通过具体问题引导学生了解加法算
这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第2课时比大小的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识比大小的三种符号及其含义,并能正确表示1~5各数之间的大小关系,正确读出符号表示的意思,同时在学习过程中让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真思考、积极表达的学习习惯。这套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为比较数的大小,该部分主要是通过创设
这是一套与在方格纸上画出旋转后的图形有关的PPT,总共29页。在本堂课的教学过程中,教师要注重引导学生理解图形旋转的三要素,并且能够按照题目要求画出旋转后的图形,这可以进一步发展学生的动手操作能力和空间观念。同时,通过多种课堂活动,让学生在实际操作中观察图形,这可以发挥他们的想象力,学会灵活运用数学知识来完成任务,这也能够培养他们的推理能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生
这是一套与第2课时《图形与几何之平面图形的周长和面积》有关的PPT,总共17页。通过本堂课的学习之后,同学们能够掌握常见平面图形的周长和面积计算公式,并且理解公式的推导过程。同时,同学们也可以运用周长和面积公式正确计算相应习题,而在解题过程中,他们综合运用的能力也能够有所提升,这可以有效增强学生用数学知识解决实际问题的意识,培养严谨、认真的学习态度。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是平面图
这是一套小学数学一年级下册平面图形的拼组教学课件的PPT模板,共计19页。数学包括了发散思维、反向思维、空间思维、逻辑思维等等二十几种思维方式,孩子在小学时期学习数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的。小学数学可以培养学生创新精神和能力的意识、培养对知识的深化和整理、培养学习激情,最重要的就是首先培养学习数学的乐趣,感受数学带来的魅力。
这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第三课时口算减法(一)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受数学与日常生活的紧密联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真思考,仔细计算的良好学习习惯,增强学生学好数学的信心。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数减一位数(不退位)减法,该PPT首先出示教材情景图,引导学生观察并找出数学信息,并组织学生以小组为
这是一套关于人教版数学一年级下册第四单元第五课时解决问题的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握用连续减法解决分装物品的实际问题,熟练计算方法。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数一数圈一圈的方法解决减去相同数的数学问题,该部分主要是引导学生观察图片,找到数学信息,并用数一数圈一圈的方法来解决数学问题。第二部分为用算一算的方法解决减去相同数的数学问题
这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第二课时口算加法(二)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生的抽象思维能力和迁移类推能力,并且在学习过程中,感受数学与生活的密切联系,增强学生学习数学的兴趣和信心。该套PPT从三个方面展开本节课程知识点的学习。第一部分为两位数加一位数的进位加法,该部分首先引导学生用小棒表示“28+5”,强调注意观察合并后发生的变化。第二部分为应用
这是一套与第六单元第4课时整理和复习人教一年级数学下册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课是复习课,通过引导学生对本单元所学知识进行系统整理,从而建构起知识网络,这不仅培养了他们的总结和归纳能力,也使他们感受到数学知识之间的内在联系。此外,通过大量习题的练习,同学们在解决实际问题的过程中能够培养严谨的数学态度,这也进一步提升他们分析和解决问题的能力,使他们体验数学学习的乐趣。这份PowerP
这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第四课时整理与复习的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理100以内笔算加减法的知识要点,熟练掌握不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法的计算方法,提高计算的正确率和速度。同时,通过本节课程的学习,让学生感受数学知识之间的内在联系,增强学习数学的兴趣和自信心,养成认真审题、细心计算、自觉检查的良好学习习惯。该套PPT从两
这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第四课时口算减法(二)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过操作、观察、分析、比较等活动,培养学生的抽象思维能力、知识牵引能力和解决问题的能力,并在计算过程中,培养学生仔细检查的良好学习习惯。该套PPT从四个部分展开本节课的学习内容。第一部分为两位数减一位数的退位减法,该部分首先提出问题,然后引导学生进行讨论计算方法,尝试多种方法解决