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《永遇乐·京口北固亭怀古》课件PPT课件高中语文统编版必修上册
大小：9M | 页数：18页这是一套有关《永遇乐·京口北固亭怀古》课件高中语文统编版必修上册PPT模板。"学习永无止境"，今天我们主要来学习的作品是由豪放派诗人辛弃疾所创作的《永遇乐·京口北固亭怀古》，它是一首怀古词，在此词中作者运用了大量的典故让此词更加的具有吸引力，此幻灯片主要讲述的是有关词《永遇乐·京口北固亭怀古》的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件
种类繁多的动物PPT课件教科版六年级科学上册模板
大小：27M | 页数：22页这是一个关于《种类繁多的动物》的授课PPT。《种类繁多的动物》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解不同动物的运动方式、捕食的方式、生存的方式，了解他们的身体特征，包括鸟类、鱼类、昆虫类、哺乳动物类不同的特征，从而能够了解生物的多样性，认识不同的动物。通过这个ppt，我们将共同了解关于《种类繁多的动物》的相关内容。
像火箭那样驱动小车PPT课件教科版五年级科学上册模板
大小：20M | 页数：29页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学上册第四单元第三课时课文内容“像火箭那样驱动小车”的PPT课件模板，主要内容包括气球向上运动的原理、用气球驱动小车的实验步骤、反冲力定义阐述等，共计29页；小学科学课程旨在激发学生的学习兴趣，通过生活中有趣的现象，引发学生思考，锻炼学生的动手能力，本套PPT让学生通过气球驱动小车比赛，在欢乐的教学氛围中学习反冲力的相关知识；
制作小赛车PPT课件教科版五年级科学上册设计模板
大小：16M | 页数：22页这是一套关于教科版五年级科学上册内容“制作小赛车”的教育教学课件PPT模板，共计22页。根据新课改的要求，结合核心素养的教育背景，实践是培养学生核心素养的主要途径。而制作小赛车这一课主要教学形式应该是时间，PPT模板以实践为主，设计了大量的教学环节让学生自主探究、动手操作，模板内容的设计符合本课的目标，满足了学生真正的发展需求。
6.3.26.3.3平面向量正交分解和坐标表示加减运算的坐标表示人教数学必修二PPT课件含教案
大小：6M | 页数：18页这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是复习引入，此模板首先提问学生平面向量基本定理，其次是对其定理进行阐述。第二部分内容是正交分解，这一部分主要包括正交分解的概念和例子。第三部分内容是坐标表示，这一部分一方面展示了坐标表示的方法，另一方面是对向量的坐标与点的坐标的区别及联系进行介绍。第四部分内容是平面向量加减运算的坐标运算。第五部分内容是典型例题和作业布置。
9.3统计案例：公司员工的肥胖情况调查分析人教数学必修二PPT课件含教案
大小：34M | 页数：24页这是一套与统计案例有关的演示文稿，包含24张幻灯片。本堂课教师应当巧妙运用教材内容来激发学生的学习兴趣，让学生了解到数学的学习内容与现实生活是紧密相连的且富有挑战性，教师也需要根据课程标准的要求和学生的实际情况，灵活地选取相关素材，为学生呈现良好的学习情境。同时，在课堂中应当给予学生充足的思考时间，使他们积极地参与到课堂讨论中来，并且勇于发表自己的看法、倾听他人的意见，成为学习的主人。
6.4平面向量的应用6.4.1平面几何中的向量方法人教数学必修二PPT课件含教案
大小：4M | 页数：31页这是一套与平面向量的应用有关的PPT，总共31页。通过课前回顾旧知的活动方式，学生能够复习向量的知识以及向量的运算，之后，教师为学生展示一些平面几何问题的图形，让学生思考平面几何与向量之间的联系，从而将平面几何问题转化为向量问题，使学生能够掌握向量运算研究几何关系的方法。最后，通过练习的方式让学生巩固本堂课内容，也让他们体会到向量运算在解决平面几何问题中的重要作用。
运动损伤解剖学康复训练PPT课件
大小：30M | 页数：25页这是一个关于《运动损伤解剖学康复训练》的PPT。人们在生活运动当中经常可能会出现运动损伤，包括腕部损伤，需要进行康复训练，可以进行做锻炼的活动，进行拉伸，更要提醒大家，在日常生活当中注重身体的保养，多吃富含维生素的水果和蔬菜，保障身体的健康，增加体育锻炼。通过这个ppt，我们将共同了解关于运动损伤解剖学康复训练的相关内容。
纠正性康复训练PPT课件
大小：46M | 页数：28页这是一套关于纠正性康复训练的PPT模板，共计28页。随着时代的不断发展以及人们生活水平的不断提高，青少年的体育活动时间越来越少，从而导致青少年群体出现了越来越多不活跃、不健康的现象。纠正性康复训练是从人体动作科学的理论和实践背景出发，对人体的动作功能障碍进行评估分析，进而提出有效促进人体动作功能恢复的训练方法。
正比例反比例的练习PPT课件
大小：5M | 页数：27页这是一套关于苏教版六年级数学课程中的正反比例的练习的PPT模板，共计27页。正比例和反比例是小学六年级数学课程学习中的一个重难点内容，有关正比例和反比例的概念知识具有抽象的特点，因而结合具体的问题情境来能够有效辅助学生理解相关知识，把握做题技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提高学生对于正比例和反比例的认识和理解。
音乐教学中的节奏训练ppt课件
大小：2M | 页数：28页这是一个关于《音乐教学中的节奏训练》的PPT。音乐是表达情感的一种良好方式，通过欣赏音乐，能够感受到词曲作者在音乐当中想要表达的意境和情感。音乐教学当中需要对学生进行节奏训练，同时向学生传授基本的乐理知识，这样才能够让学生拥有扎实的乐理知识，演奏出优美的音乐。通过这个ppt，我们将共同了解关于音乐教学中的节奏训练的相关内容。
小主持人口才训练课件PPT
大小：43M | 页数：33页这是一套小主持人口才训练课件模板，共计33页。主持人作为电视、网络上为人民传播国家、社会新闻的代言人，他们以流利标准的普通话向我们展示了优秀的专业技能，也能够及时有效地论述社会热点问题，带领社会大众关注民生大事。主持人也可以是晚会舞台上的串讲者，他们是节目的报幕人，也是活动里热场子带气氛的人，他们临时救场堪比氛围达人。
教练式有效沟通ppt课件
大小：5M | 页数：33页这是一套“教练式有效沟通”PPT模板，该模板有著名的木桶定律出发，一共分为三个板块。第一个板块是沟通原理，PPT模板详细介绍了沟通的定义、三要素、沟通的双向性、分类、出现沟通障碍的原因以及沟通原则；第二个板块PPT模板展示了沟通技巧，从八大人性、教练技术的三大作用及其四个工具、教练的信念、聆听、发问、区分、回应和四大工具的应用来分析；第三个板块是管理沟通，PPT展示了如何准确地交代任务、沟通回复
教练式管理PPT课件模板
大小：21M | 页数：40页这是一套关于教练式管理的PPT模板，共计41页。教练式管理是一种有效且特别的管理方式，是管理者身份的进一步发展，它能够有效地激发企业员工的主观能动性，从而达到提高工作效率、推动公司发展的目的。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握教练式管理的实施方式，同时明确其管理方式中管理者的核心素质，从而带领企业进一步发展壮大。
初中语文人教版七年级上册《戒子书》PPT模板
大小：3M | 页数：32页这是一套关于初中语文人教版七年级上册《诫子书》的相关内容，共计33页。诸葛亮作为历史名人，是三国时期杰出的政治家、军事家、文学家，他的思想对后世影响深远，而《诫子书》是他写给八岁儿子的一分家书。PPT模板中详细的阐述了《诫子书》的内容。通过学习PPT模板的内容，我们可以了解到智者诸葛亮对儿子的淳淳教诲，也有利于我们自身的发展。
教科版五年级科学上册设计制作小赛车PPT模板
大小：26M | 页数：23页这是一套教科版五年级科学上册设计制作小赛车的PPT模板，共计24页。科学课程与数学、语文等学科的最大区别在于，它不是一门纯粹的书面知识，而是一门基于我们日常生活现象的学科。因此，活动是科学教学过程中不可或缺的一个环节。通过这些活动，学生可以更深入地理解和体验科学现象的本质。为了让学生根据观察原则进行有效的观察，教师和学生必须在长期的观察活动中不断找到更好的方法，从而通过一系列系统的训练来形成观察
教科版五年级科学上册蚯蚓的选择PPT模板
大小：27M | 页数：26页这是一套讲解蚯蚓的选择的PPT模板，选自科教版五年级科学上册教材第一单元生物与环境，共计26页。PPT模板主要通过实验的方式介绍了蚯蚓的生活习性。研究的主要问题是蚯蚓喜欢生活在什么样的环境里，设置猜想后用实验的方法进行验证。将五条蚯蚓放到长条盒子里，底部铺上吸水纸保护蚯蚓，方便其爬行，让盒子的一端照亮另一端保持黑暗，五分钟后观察并做好相应的记录。搜索复制
教科版六年级科学上册使用工具PPT模板
大小：6M | 页数：17页这是一套适用于教科版小学六年级上册1.1课时“工具机械?使用工具”的小学课件PPT模板，主要内容包括工具使用的方法、各种生活工具的分类、工具制作方法等，共计18页；人类区别于其他动物的最本质特点便是善于使用周边的工具和制造工具，生活中有许多常用的工具，包括剪刀、镊子、钳子、锤子等，本套PPT教学了这些工具的使用方法；
教科版六年级科学上册种类繁多的动物PPT模板
大小：11M | 页数：22页这是一套适用于教科版小学六年级上册4.4课时“种类繁多的动物”的小学课件PPT模板，主要内容包括动物的分类、动物在生态系统中的作用、动物与人类的关系等，共计23页；种类繁多的动物种类，数量庞大的食物链消费者，有助于能量传递和稳定生态系统的功能，以及帮助植物进行种子传播，为缤纷多彩的蓝色星球形成贡献了自己的力量，是地球上不可分割的一部分；
教科版六年级科学上册校园生物分布图PPT模板
大小：13M | 页数：18页这是一套有关科学课文校园生物分布图的PPT模板，共计19页。好奇心是小学生的天性。科学探究的学习不是一种“接受一切”的被动学习方法。它强调激发学生的好奇心和乐趣。通过不断产生和解决问题，引入了独立分析和独立思考的思维状态。敏锐的问题意识是科学思维主动性的体现。鼓励学生发现、想象、连接和反思科学家提供的信息以及其他生命现象和问题情境，发现常见事物中的不寻常之处，关注认知矛盾和问题，提出具有探索价值
