-
五年级科学下册第二单元《热-热是怎样传递的》PPT课件
大小：170M | 页数：34页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入；第二部分模板进行了热在金属中的传递实验，观察探究热的传递，而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验，并进行观察记录从而得出结论；第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验，总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象；第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律，对课堂内容
五年级科学下册第二单元《热-空气的热胀冷缩》PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语，导入空气这一新课内容；第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩，并讲述了常见的实验方法，通过实验进行观察从而得出实验结果；第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察，总结出空气热胀冷缩的特点，通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象；第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
五年级科学下册第二单元《热-液体的热胀冷缩》PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入，从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩；第二部分模板展示了水的三种形态，并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察，在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验；第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩；第四部分模板拓展延伸了热力学，并进行了课堂总结和练习。
五年级科学下册第二单元《热-金属的热胀冷缩》PPT课件
大小：66M | 页数：16页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入；第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究，并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象，探讨其钢轨断裂成几段的原因；第三部分模板学以致用，将所学知识运用到日常生活中，并展示了生活中的热胀冷缩现象；第四部分模板对课堂进行了总结。
地理开学第一课PPT课件含讲稿
大小：30M | 页数：40页这是一套关于地理《开学第一课》的PPT模板，共计39页。在寒假期间，有的同学到不同的目的地去进行了旅游，有的同学走进影院观看了新上映的春节档电影。《开学第一课》旨在让学生了解寒假中看到了不同的地理现象。PowerPoint开篇以课堂以提问的形式进行了课堂的导入，通过央视春晚和春节档电影来展开了本堂课的话题。第二个部分介绍了蛇年春晚的四大分会场，了解了重庆、无锡、拉萨和武汉四大分会场背后的地理考点
2025地理开学第一课PPT课件含讲稿
大小：53M | 页数：26页这是一套适用于进行地理开学第一课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括地理的重要性、春晚会场、非遗作品、国家公园分布背后的地理考点，共计25页；地理是一门研究地球表面以及大自然上的人文现象的学科，包括自然地理和人文地理，简单来说就是：环境与人类；自然地理包括地形、地质、气候、水资源等自然要素，人文地理包括人口分布、文化、城市发展、交通、经济等人文要素。本课件在内容上首先介绍了蛇年春晚四大会场选址
数学文化PPT课件
大小：33M | 页数：31页这是一套有关数学文化PPT课件模板。每一门学科背后都有其深厚的文化底蕴，数学这门学科也不例外，今天我们主要来着重学习和了解"数学文化"的相关内容，"数学文化"是人类文化的一大类，不难发现，数学学科与我们的生活紧密联系，不管是数字运算还是空间设计都离不开"数字"，由此可见"数学文化"的重要性。学习此PPT模板的内容，可
乘着音乐的翅膀音乐开学第一课PPT课件
大小：37M | 页数：28页这是一套主题为乘着音乐的翅膀的音乐《开学第一课》的PPT模板，共计27页。进行音乐《开学第一课》能够帮助孩子更加了解音乐课堂的规则，更好的上好这一学期的音乐课。PowerPoint开篇讲解了音乐课堂的常规要求，运用幻灯片介绍了什么是音乐，分享了分析了音乐的魅力，讲解了音乐的基本常识。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助孩子们更好的上好音乐课。
音乐开学第一课乘着音乐的翅膀PPT课件
大小：22M | 页数：29页这是一套“音乐开学第一课乘着音乐的翅膀课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板简述了音乐课堂常规的要求，课前要准备有序、课中要认真听讲、课后要有始有终，并展示出今后音乐课将要学习的歌曲，以及进行个人展示，相互了解；第二部分模板概述了音乐的定义，讲解了音乐的起源；第三部分模板科普了音乐的魅力；第四部分模板讲解了音乐的基本常识，简述了音乐要素以及基本乐理知识。
高一英语开学第一课PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一套高一英语开学第一课的PPT模板，共计27页。高中一年级的学生在他们的生活中面临着另一个新的考验。与中学相比，学生的主观方面、客观环境和学习任务都发生了很大的变化。高中一年级是学生从初中进入高中的过渡期，也是高中学习的基本阶段。高中一年级的基础学习尤为重要，它可以为今后深入学习做好准备。进入高中一年级后，许多孩子发现在高中和初中相比难度提高很多。此外，面对新的环境和学生，人际交往会出现不适
高一英语开学第一课PPT课件
大小：9M | 页数：27页这是一套有关高一英语开学第一课的演示文稿，用Powerpoint制成，以幻灯片的形式呈现，共计27页。开学的第一堂课不仅影响到教师和学生之间的关系，也会影响今后学生对英语学习的兴趣。因此一堂好的英语开学第一课对于即将迈入高中学习的学生来说是重要的，所以作为英语老师，我们要帮助学生认识到学习英语对我们来说是非常有帮助且重要的，通过开学第一课来提高学生对英语的兴趣和学习的积极性，以及让他们形成正确的
大学生开学第一课PPT课件
大小：50M | 页数：30页这是一套关于大学生《开学第一课》的PPT模板，共计29页。从高中生变成大学生，同学们不仅进入了新的校园，并且获得了新的身份，因此进行大学生的《开学第一课》，帮助大学生开启自己的新生活是十分重要的。PowerPoint开篇对辅导员进行了简介说明，运用幻灯片介绍了同学们所处的学院与专业，并且给同学们分析了大学的学业规划与职业规划，强调了大学时期要注意的重要事项。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助新生
开学第一课ppt课件
大小：8M | 页数：16页这是一套开学第一课ppt模板，共计16页。经过一次漫长的假期，很多学生的心思还在游玩和放松的生活方式中没有收回来，此时回到学校紧张的学习环境里，难免会有一些不适应的情况出现。开学的第一课是对学生的一次提醒，新学期已经开始，每个人都应该调整好自己的状态，更好地投入到新的学习当中。同时，新学期的第一课也能给学生们进行一个有效地指导，让学生认真思考这个新的学期自己应该付出什么，想要得到什么。
开学第一课PPT课件
大小：12M | 页数：33页过完年后的第一课非常重要，因为还有许多同学都还沉浸在过年的氛围中，所以收心课非常有必要，在收心课上我们要明确本学期的学习目标，立下本学期的flag，规划好自己的学习任务和计划。
开学第一课PPT课件
大小：5M | 页数：25页这套开学第一课PPT课件使用了小可爱卡通元素，各位小朋友马上就要开学了，勤劳的教师们要准备开始新学期的教学安排，在新学的第一课要安排一堂“收心”课，要用谈心的方式教各位同学们如何沉下心来学习新的知识，规划好新学期的目标，养成一个良好的学习习惯。
开学第一课ppt课件
大小：19M | 页数：36页这是一个关于《开学第一课》的PPT。学生在开学之际，需要通过第一学期的首次班会来帮助孩子们收心，同时让孩子们了解到接下来一学期学习在校安全，沟通，养成习惯等方面的内容，在新学期有一个新的起点。通过这个PPT，我们将了解关于《开学第一课》的相关内容。
高中开学第一课ppt课件
大小：33M | 页数：26页这是一套关于介绍高中开学第一课的PPT，共计27张。高考，作为中国最重要的考试之一，对中国学子整个学习生涯而言至关重要，这决定了学子是能继续深造学习还是进入社会。所以，对于高中学生的学习压力也是整段学习生涯中最重要的。刚刚结束寒假，过年的喜悦还没有完全结束，新学期已经到来，谁能率先进入学习状态，谁就获得了先机。本PPT正是对如何引导学生快速进入学习状态进行讲解。
高中开学第一课ppt课件
大小：22M | 页数：33页这是一个关于《高中开学第一课》的PPT。开学之初，需要对同学们进行开学第一课的主题班会，对大家提出几点建议。重温高中的规则，制定明确的学习目标和规划，转换自己的角色，养成定期整理知识的习惯，探索适合自己的学习方法，脚踏实地地学习，积极调整自己的心态，接纳自我，认识自我，接受现实，热爱生活。通过这个ppt，我们将共同了解关于高中开学第一课的相关内容。
美术开学第一课PPT课件
大小：15M | 页数：19页这是一套有关于美术开学第一课学习和教育PPT课件模板，共计使用了18张幻灯片。美术是一种艺术，而艺术源于生活，而美术可以提高人的审美，让人们在繁杂的现实生活中得到片刻的安静，而在美术领域，我们比较熟知的画家有毕加索和梵高等等，今天这节课我们将通过幻灯片的内容来进一步了解美术的具体内容，包括美术课堂的常规要求以及美术所要使用到的工具等等内容。
体育开学第一课ppt课件
大小：13M | 页数：16页这是一套与体育开学第一课有关的PPT，总共15页。首先，体育教师必须拥有“健康第一”的指导思想，才能使得学生在健康的环境下成长。其次，体育开学第一课要以培养学生终身体育意识为目标，并在体育课上重视学生的主体地位，激发学生对体育运动有所兴趣，使他们能够自主学习。最后，教师应当关注学生的差异和需求，对他们进行有针对性的教学，确保学生在课堂上能有所收获。
