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《我要的是葫芦》人教小学二年级上册PPT课件含教案
大小：56M | 页数：41页这是一套适用于进行小学二年级上册人教版课文《我要的是葫芦》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文精读内容分析、主旨归纳、讲好故事的方法等，共计40页；《我要的是葫芦》讲述了一个人只沉浸在要自己的小葫芦长大的心愿中，但并不在乎蚜虫对葫芦生长的影响，导致最后想法落空的结局，告诫我们在渴望达成心愿之前，要关注事物之间的联系，要注重细节问题；
小马倌的故事故事绘本PPT课件含讲稿
大小：26M | 页数：12页这是一套小马倌的故事故事绘本PPT课件，共计11页。《小马倌》讲述了一个充满传奇色彩的少年成长故事。主人公是个孤苦伶仃的孩子，为了生计，小小年纪就在地主家当马倌。他虽身处困境，却机灵聪慧、勇敢坚毅，与马儿们建立起深厚感情。在战火纷飞的年代，小马倌凭借着对地形的熟悉和骑马的绝技，机缘巧合下投身革命队伍。面对枪林弹雨，他毫不畏惧，多次为战士们传递重要情报，还协助部队运送物资。一路上，他历经艰难险阻，
《彩色的梦》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案
大小：82M | 页数：49页这是一套适用于进行小学语文二年级下册部编版课文《彩色的梦》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文作者简介、描写景物的写作手法等，共计48页；本单元课件首先介绍了单元主题“推开想象之门，收获童心趣事”，并为课文教学创设情境，学校要举办班级童话故事分享会，在评选故事大王的过程中提高想象能力，感受想象文章的美；然后以“有意思的梦境”为话题让学生展开探讨，引入课堂内容，并针对生字词进
《数的顺序》小学数学一年级下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：28页这是一套适用于教学小学数学一年级下册《数的顺序》的PPT课件模板，共包含28页，分为四个学习任务。本套ppt模板首先明确了学习目标开始，通过“探求新知”部分，引导学生通过数宝宝的活动，初步感知100以内数的排列顺序。在学习任务一中，课件通过百数表的填写活动，帮助学生掌握数的顺序，并理解“一行10个，一共10个十是一百”的概念。学习任务二则通过横着看、竖着看、斜着看等多种角度，引导学生探究百数表中
给家乡孩子的信PPT课件模板苏教版小学语文六年级上册
大小：48M | 页数：21页这是一套有关《给家乡孩子的信》PPT课件模板。巴金的原名叫做李尧棠，巴金在国际上享有非常高的声誉，他还是当代著名的作家、出版家和翻译家，他还担任过我们国家的作家协会主席。今天我们要学习的作品是他的《给家乡孩子的信》，这是选自小学六年级的文章。学习此PPT模板的内容，不仅可以帮助同学们掌握书信书写的正确格式，还可以帮助我们了解巴金的写作风格。
PPT的设计思路与制作培训课件PPT
大小：26M | 页数：46页这是一套适用于进行PPT设计思路与制作培训知识介绍等PPT课件模板，主要内容包括PPT设计的步骤、PPT创意设计思维、、PPT设计的作用等，共计47页；PPT是演示展示作业成果和自己思路的工具，如何制作契合主题的PPT，如何设计具有创意感的PPT都是我们需要考虑的问题，因此进行PPT设计思路培训和PPT色彩美感搭配技巧训练、了解PPT制作小技巧很有必要；
统一的多民族国家的巩固和发展历史课件PPT课件
大小：16M | 页数：18页这是一套关于人教部编版七年级下册历史《统一的多民族国家的巩固和发展》的PPT模板，共计18页。PPT模板重点阐述了清朝时期对全国各民族的统治措施。通过学习PPT模板展示的内容，了解清朝对统一的多民族进一步巩固和发展所作的贡献，明确台湾自古历来就是我国不可分割的一部分的观点，培养正确的民族观念，提升自身的综合分析能力。
高中地理课件人口的变化人口的合理容量PPT课件
大小：8M | 页数：10页这是一套关于高中地理第一章第三节内容《人口的合理容量》的教学课件PPT模板，共计10页。PPT模板以简略的篇幅呈现了一节完整的地理课，模板内容组织合理详尽，可供教师参考或直接使用。通过对PPT模板内容的学习，学生能够在以往的认识上进一步了解环境承载量、环境人口容量和人口合理容量的概念，拓宽专有名词积累，并通过PPT模板设计的研究活动培养辩证的思维能力。
人教版语文课件我的老师PPT课件
大小：17M | 页数：25页这是一套有关人教版语文课件《我的老师》PPT课件模板。"师者，传道授业解惑也"，老师不仅是我们人生征途中的"引路人"，更是我们生活中的朋友，而从小到大，教过我们的老师数不胜数，每个老师都有各自的特点，也许因为一些细节和微小的事情，会让我们对某位老师印象深刻。今天我们将来重点学习文章《我的老师》，让我们来进一步了解让作者魏巍印象深刻的老师。
六年级语文课件好的故事PPT课件
大小：10M | 页数：40页这是一套有关于六年级语文课件《好的故事》PPT课件模板。好的故事总会引起大家的共鸣，而故事的素材便是人们的生活日常。鲁迅是我国著名的文学家和思想家，他对我国思想文化的发展有着重大的贡献。今天我们要一起来学习和了解的是他的作品《好的故事》，《好的故事》是一首散文诗，这首散文诗的写作背景是在我们国家比较混乱的一个时期，人们正遭受战争的残害。
音乐课堂的节奏训练PPT课件
大小：2M | 页数：28页这是一套音乐课堂的节奏训练的PPT模板。主要讲述了奥尔夫教学法综合课——节奏的魅力，共计28页。卡尔·奥尔夫是当代世界著名的作曲家和音乐教育学家，他从小对音乐和戏剧具有浓厚的兴趣。他在研究大师们的经典著作时不断的寻找自己独特的艺术表现形式，因此他以节奏的方式连接了各种表演形式将舞蹈、歌唱、朗诵联系在一起，形成了奥尔夫教学法。
好强的公鸡故事绘本说课课件PPT
大小：21M | 页数：24页这是一套好强的公鸡故事绘本说课课件PPT模板，共计24页。幼儿园是孩子们的快乐小天堂，每天都可以听到有趣的故事，让幼儿园的生活丰富多彩，也能提高小朋友的语言表达能力，通过老师的深情讲解，让他们感受到故事带来的欢乐，激发他们热爱阅读的学习兴趣，促进他们健康快乐的成长氛围，活跃他们的思维发展，增长他们的学习见识。
我的奇思妙想PPT部编人教版说课课件
大小：8M | 页数：45页这是一套适用于教学语文部编版四年级下册《我的奇思妙想》写作指导的PPT课件，主要内容是审题流程指导、分析写作重点、介绍写作方法等，共计45页；天马行空的想象是未经世事的学生独有的优点，也是他们丰富创造力的源泉，针对主题为“我的奇思妙想”的写作指导，既能培养学生的想象力，又能提高学生的写作水平，有趣又有意义。
记金华的双龙洞ppt课件七彩课堂
大小：8M | 页数：25页这是一个关于《记金华的双龙洞》的PPT。《记金华的双龙洞》是人教版四年级语文下册的一篇文章。通过学习这篇文章，看一看作者是按怎样的顺序游览双龙洞的，学习作者是如何描写杜鹃花以及路上的景色，记录了作者游览双龙洞的经过，表达了作者对祖国山川的热爱，对大自然的热爱之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于记金华的双龙洞的相关内容。
济南的冬天语文说课PPT课件
大小：7M | 页数：30页这是一套关于人教版七年级语文课文《济南的冬天》的PPT模板，共计30页。《济南的冬天》是一篇优秀的散文作品，出自《一些印象》，它是由现代作家老舍所著的。《济南的冬天》通过对比伦敦、北平、热带等地的冬天，展现了济南的冬天的温晴的特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以从字里行间充分感受到作者对济南的冬天的赞美与喜爱的思想感情。
秋天的雨说课课件PPT模板含讲稿
大小：53M | 页数：20页这是一套适用于进行人教版小学语文三年级上册课文内容《秋天的雨》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词教学、课文内容解读、课文主旨分析、课后作业布置等，共计21页；秋天的雨不比夏天的疾风骤雨，倾盆大雨，也不同冬雨的冰天雪地寒风刺骨，更不似冰雪消融，绿满江南的春雨，秋天的雨润物无声，盛满金黄与丰收，文章以秋天的雨为主要描写对象，刻画了秋雨的特点，语言凝实、描写生动形象；
音乐课堂的节奏训练PPT课件模板
大小：5M | 页数：25页这是一套关于音乐课堂的节奏训练的PPT模板，共计24页。音是指物体受到外部力量作用而发生震动时产生的一种声波。而节奏是音乐的脉搏，是组成音乐最重要的要素之一。对音乐的节奏进行训练，对学习音乐有着非常重要的作用。PowerPoint开篇介绍了基本的音级，通过音符时值对照表来讲解如何学习音乐的节拍。通过演示文稿所展示的内容，可以让学生了解音乐中最常用常用的基本节奏型，对节奏型进行模仿练习，便于开展后
入党誓词的历史沿革党课课件PPT
大小：9M | 页数：28页这是一套与入党誓词的历史沿革党课有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含28张幻灯片。入党誓词是每位党员参加中国共产党时对党所展现的庄严承诺，并承诺入党后所要遵守和履行的人生准则，帮助他们在生活和工作中要按照党章的要求不断规范自己的言行举止，增强党性观念并努力执行誓词精神，履行誓词中规定的党员义务，时时刻刻牢记作为共产党员的要求。学习该PPT模板能够帮助党员更好地了解入党誓词的内容。
地球的自转与公转第2课时PPT课件
大小：60M | 页数：29页这是一套有关于地球的自转与公转地理学习课件PPT模板，共计使用了29张幻灯片。地理学科不仅可以促进我们对国家地势地貌的了解，还能够让我们了解一些有关于地球的奥秘之处。而今天这节课，我们主要来详细了解的是有关于地球的公转以及地球的自转的相关内容，包括了地球自转的方向以及地球自转周期以及自传和公转所产生的现象和作用等等内容。
“三全育人”的实践要求微党课ppt课件
大小：43M | 页数：27页这是一套与“三全育人”的实践要求有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含27张幻灯片。从时间方面来看，“三全育人”对于学生的基础教育和终身教育有着重要影响，而从空间方面来看，“三全育人”与家庭和社会息息相关，能够极大地引入各种社会资源，为学生建立起课内外、线上与线下的育人化体系教育，符合现代化发展的需求，开辟出跨学科的人才培养的全新道路。
