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卖炭翁课件PPT模板部编版八年级语文下册
大小：24M | 页数：33页这是一套关于部编版教材八年级语文下册卖炭翁的教学演示文稿，使用PowerPoint制作，共计34张幻灯片。卖炭翁这篇课文的作者是白居易，白居易在诗歌上的主张可以用“文章合为时而著，歌诗合为事而作”来概括。在这篇课文中，他运用了多种写作手法表达了自己对不劳而获的统治者的愤懑之情及对生活艰难的劳动人民的同情之情。学习该PPT模板可以帮助教师更好的引导学生了解白居易的写作特点，进一步了解文章内容。
语言简明课件PPT模板部编版七年级语文下册
大小：18M | 页数：24页这是一套有关语言简明PPT课件，共计24页。语言的魅力不在于华丽而在于触动人心，简明的文字比起华丽的辞藻和生动的修辞读起来更容易让大众接受。简明不等于简单，行文时语言要尽可能精炼，不重复、啰嗦，同时表达的意思又要清楚明白，不旁生枝节。学习该PPT课件内容可以帮助学生掌握在作文的写作中简明语言，明确表达要义，提升写作水平。
部编版八年级语文下册小石潭记课件PPT模板
大小：33M | 页数：25页这是一套关于部编版教材八年级语文下册《小石潭记》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共计26张幻灯片。《小石潭记》的作者是唐宋八大家之一的柳宗元，柳宗元擅长使用寓情于景和情景交融的写作方法，在这篇文章当中他运用了多种描写手法来表达自己寄情山水的思想感情。这篇文章是游记散文的代表作品。学习该PPT模板有助于教师指导学生掌握景物描写的方法，进行文言词汇的积累。
部编版八年级语文下册桃花源记课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一个关于《桃花源记》的授课PPT。是部编版八年级语文下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这篇文章，能够了解作者陶渊明的生平简介和主要的代表作品，以及他的文学成就，了解这篇文章所写的背景以及文章当中所表达的思想感情，了解桃花源记的秘密到底是什么。通过这个ppt，我们将共同了解关于《桃花源记》的相关内容。
部编版七年级语文下册伟大的悲剧课件PPT模板
大小：18M | 页数：25页这是一套适用于进行初中部编版七年级语文下册课文内容《伟大的悲剧》教学的PPT课件模板，主要内容包括文章主旨分析、文章表达手法赏析、文章线索解读等，共计26页；《伟大的悲剧》是奥地利作家斯蒂芬·茨格威在1927年出版的作品，文章讲述了两支队伍征服南极点，在激烈竞争下，阿蒙森队捷足先登，并且斯科特队在离开科考目的地的归途中不幸遇难的故事，文中情感真挚，体裁为传记；
部编版七年级语文下册未选择的路课件PPT模板
大小：20M | 页数：25页这是一套适用于进行初中部编版七年级语文下册课文内容《未选择的路》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文创作背景介绍、作者简介、课文情感表达等，共计26页；《未选择的路》是美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特创作的一首哲理诗，全诗分为四节，表达了在人生的道路上，总是充满着选择，当我们选择走其中一条后，就要坚定的走下去，即使会好奇其他路的风景，充满些许遗憾，但要明白人生总是与不完美并行；
部编版七年级语文下册游山西村课件PPT模板
大小：19M | 页数：23页这是一套关于部编版语文教材七年级下册《游山西村》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共计21张幻灯片。游山西村这首古诗的作者是陆游。陆游是我国古代的伟大诗人，他创作了大量的诗歌。在这首诗中，他表现了自己对于农村淳朴生活的喜爱和赞美之情。学习该PPT模板有助于教师更好的指导学生有感情的朗读诗歌，感受诗歌的节奏，体会诗歌的意境。
部编版八年级语文下册大道之行也课件PPT模板
大小：31M | 页数：25页这是一套有关部编版八年级语文下册大道之行也课件PPT模板。儒家学派是古代最具影响力的学派之一，今天我们要来学习的文章是出自《礼记·礼运》的《大道之行也》，文章中讲到了人们所向往的"大同社会"，也就是"天下为公"的社会，当然，这种想法是偏理想主义的，让我们通过幻灯片来进一步了解《大道之行也》的中心思想。学习此PPT模板的内容，让我们进一步了解和学习
部编版七年级语文下册怎样选材课件PPT模板
大小：9M | 页数：36页这是一套适用于进行部编版七年级语文下册课文内容“怎样选材”教学的PPT课件模板，主要内容包括课程学习目标、选材的核心原则、题材的分类等，共计37页；挑选文章的题材与写作的质量息息相关，如果写作中挑选的题材不能与文章的主旨密切联系，很难引发读者的情感共鸣，同时也会让文章显得空洞乏味，优秀的文章在于深刻的主题和生动形象的举例相结合产生的“化学反应”，达到震撼人心的效果；
部编版八年级语文下册社戏课件PPT模板
大小：17M | 页数：23页这是一套有关部编版八年级语文下册社戏课件PPT模板。鲁迅的原名叫作"周树人"，他是中国文学家，思想家，革命家和教育家，同时，他也为中国现代文学做出了不可磨灭的贡献，今天我们要来学习的内容也是有关鲁迅先生的作品，它的名字叫做《社戏》，"社戏"是这篇文章的一个"叙事线索"，"看社戏"作为中心事件贯穿全文。学习此PPT模板
部编版七年级语文下册驿路梨花课件PPT模板
大小：33M | 页数：32页这是一套关于部编版七年级语文下册《译路梨花》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片。互帮互助是我国良好的社会风貌，用云南的一个小茅屋借宿的故事，展示了雷锋精神在我国边疆生根、发芽、开花的美好景象，歌颂了互帮互助的良好风貌。学习这篇文章，不仅可以帮助学生学习到语文知识，同时还可以从精神层面对学生进行教育，引导学生学会互帮互助、乐于助人。
部编版七年级语文下册晚春课件PPT模板
大小：41M | 页数：14页这是一套关于部编版七年级语文下册《晚春》课件PPT模板，通过PowerPoint制作，包含15张幻灯片。这首诗是唐代文学家韩愈所作，主要描写郊游时的所见景色，诗中运用多种修辞手法。乍一看，就像一幅百花齐放的景象，实际上却是好像它们知道春天即将离去，在尽力挽留的景象。这首诗表达了作者的惜春之情，见仁见智，每个人对这首诗都会有不同的看法。
部编版八年级语文下册灯笼课件PPT模板
大小：23M | 页数：19页这是一套有关部编版八年级语文下册灯笼课件PPT模板。每当过春节和元宵节的时候，家家户户张灯结彩，而"灯笼"是过节必不可少的"装饰物"，红色的灯笼象征着"热闹"和"喜庆"，让我们来一起了解"灯笼"的历史渊源，它起源于西汉时期，象征着团圆，它也是一种传统的民间工艺品。PPT模板内容主要向我们详细的讲述
部编版七年级语文下册贾生课件PPT模板
大小：26M | 页数：15页这是一套有关部编版七年级语文下册《贾生》课件PPT模板。李商隐是晚唐时期杰出的诗人，他所写的诗的构思都很严谨，辞藻也很华丽，所以他的作品在晚唐时期都是广为人知的。而因为一些"党派"问题，导致他被小人算计，随后因病退职。今天我们要学习的古诗是李商隐写的《贾生》，这是一首"托古讽时"诗，诗人主要想要借助描述贾生的遭遇来衬托自己的遭遇，从而来表达自己怀才不遇的无
部编版七年级语文下册骆驼祥子课件PPT模板
大小：36M | 页数：18页这是一套有关部编版七年级语文下册《骆驼祥子》课件PPT模板。老舍，原名舒庆春，是我国杰出的作家和语言大师。今天我们要一起来学习的是老舍的作品《骆驼祥子》，"祥子"是老舍作品中的主人公，他的人生遭遇了"三起三落"，他是底层人民的一个典型代表，作者主要通过对"祥子"的描绘来批判当时黑暗的社会。学习此PPT模板的内容，让我们进一步了解当时的时
部编版七年级语文下册登飞来峰课件PPT模板
大小：31M | 页数：10页这是一套有关部编版七年级语文下册《登飞来峰》课件PPT模板。王安石，他有一个称号叫作"半山居士"，他也是唐宋八大家之一， 他对于国家治理有自己的一套见解，在他担任参知政事的时候，他大力推举和推行"新法"，而今天我们要来学习的古诗是他的作品《登飞来峰》，据说在写这首诗的时候诗人只有三十岁，满腔热血，有人说这也可以看作是实行"新法"的前
部编版七年级语文下册海底两万里课件PPT模板
大小：32M | 页数：20页这是一套有关部编版七年级语文下册《海底两万里》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。阅读不仅可以拓宽我们的视野，还能使我们的精神世界更加丰富，因此阅读分享会是我们了解好书的途径之一。这本《海底两万里》讲述的是阿罗纳克斯等人的神秘之旅，通过这个故事告诉我们每个人的身上都有不可思议的力量和潜力，在关键的时候，只要我们坚持不放弃，就一定可以把困难转化为机遇，走出困境，走向成功。
部编版七年级语文下册爱莲说课件PPT模板
大小：68M | 页数：25页这是一套有关部编版七年级语文下册《爱莲说》课件PPT模板。"托物言志"是古代的作家和诗人都非常喜欢在自己作品里面用到的表现手法之一，今天我们就要一起来学习周敦颐的作品《爱莲说》，一起来了解作者的写作特色。这篇文章主要表达了作者对莲花的喜欢，因为在作者的眼中，"莲，出淤泥而不染"，就好比于"不忘初心"的我们。学习此PPT模板的内容，让我们
部编版八年级语文下册大道之行也课件PPT
大小：26M | 页数：25页这是一套部编版八年级语文下册大道之行也课件PPT模板，共计26页。此篇节选，是出自儒家经典《礼记》一书，文中的“大同”理念，虽说在当时不能成为现实，但是这个社会思想却是我国的一份珍贵财富，放在现代来说，有典章制度，有道德仁义，各种人生哲理，既深刻又精辟，激励着人们，意义深远，折射出希望人类社会丰衣足食、安居乐业的真挚情感。搜索复制
部编版七年级生物下册青春期课件PPT
大小：24M | 页数：18页这是一套部编版七年级生物下册青春期的PPT模板，共计18页。生物学习对培养学生的科学素养具有重要作用。在条件等因素的影响下，以发展科技成果为目的的生物课外活动显然是不现实的。换句话说，在课堂上理解和掌握一些生物学知识。课后，学生有兴趣在自己的生活或休息中尝试一些生物科学实验，可以培养学生的科学素养，减少学生认为科学活动遥不可及的心理压力，培养学生自幼对科学研究的信心，使他们成为国家的中坚力量。