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高中历史部编版高一必修一《辽宋金夏元的文化》PPT课件
大小：24M | 页数：17页这是一套关于高中历史部编版高一必修一《辽宋金夏元的文化》的PPT模板，共计17页。PPT模板重点从儒学的复兴、文学艺术、科学技术三个方面来展开关于《辽宋金夏元的文化》的教学内容，其中介绍了苏轼、辛弃疾、程颐、朱熹、关汉卿、白朴等各个领域的代表性人物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到辽、宋、金、夏、元这个时期的突出文化成就。
高中语文部编版高一必修一《词语积累与词语解释》PPT课件
大小：16M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一课文《词语积累与词语解释》的PPT课件模板，主要内容包括积累大量词语、各类词语的正确用法、词语释义的辨析等，共计14页；词语是中国文化的体现，用精炼的语言准确的表达意思，词语用在句子中可以让学生的语言更加凝实、意象更加丰富，因此学生了解词语的释义并积累大量词语，精确的用在自己的写作和日常表达中大有裨益；
中国风国学经典二十四孝教育教学宣传PPT课件
大小：12M | 页数：40页这是一套与二十四孝教育有关的PPT，总共40页。孝道是我国民族的传统美德，是我国优秀传统文化的重要组成部分，对于构建和谐家庭和社会有着重大意义。作为子女的我们，应当主动承担起孝顺父母的义务，包括关心和赡养长辈等，才能调节好家庭成员之间的关系，使长辈们感受到我们的陪伴和关爱。同时，我们也应当时刻关注他们的健康状况，照顾他们的饮食起居，让他们感受到幸福和满足。
部编版高中语文必修一词义的辨析和词语使用课件PPT模板
大小：47M | 页数：19页这是一套关于部编版教材高中语文必修一词义的辨析和词语使用的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。在语文的考试中，最常出现的一种题型就是词义的辨析题。由于组成词语的各个语素不同，词语在词意上会出现一些差异。因此我们要学会掌握辨析词语的方法，准确理解词义，把握词语的用法。学习该PPT模板有助于教师更好的指导学生，准确理解词义的意思，把握词语的正确用法。
部编版高中语文必修一丰富词语积累课件PPT模板
大小：31M | 页数：17页这是一套适用于进行部编版高中语文必修一第八单元《词语积累与词语解释》教学的PPT课件模板，主要内容包括词语组成的规律、词语积累的方法、不同词语的类别等，共计18页；词语是依托于单个汉字基础上的要素融合，指代生活中的事件或者物品，具有惯用语、成语、歇后语的分类，同时也蕴含着中国优秀的传统文化，因此，进行词语积累方法教学，有助于学生提高文学素养和写作水平；
高中语文部编版高一必修一《文氏外孙入村收麦》PPT课件
大小：25M | 页数：14页这是一套适用于教学人教版高一语文必修一课文《文氏外孙入村收麦》的PPT课件模板，主要内容包括课文翻译解释、重点生字词学习、课文内容分析、课文大意讲解等，共计14页；《文氏外孙入村收麦》是唐宋八大家之一苏辙所创作的文章，所记录的事情是苏辙的外孙文骥来苏辙晚年闲居的村庄帮忙收麦的事情，表达了作者根据所看到的感受到了劳动和收获的快乐；
姓氏源流与文化寻根课件PPT模板部编版高中语文必修二
大小：35M | 页数：29页这是一套适用于进行高中语文部编版必修二课文内容《姓氏源流与文化寻根》教学的PPT课件模板，主要内容包括姓氏的起源和发展、姓氏与称谓、取名的技巧和含义等，共计30页；姓氏文化是依托于中国家庭观念建立起来的，最早的时候是为了区分部落氏族的血脉传承，避免近亲结婚等现象，经过数千年的演变，名字中蕴含的含义愈加深刻，寄托着父母对子女的希冀，也是我们根的象征；
部编版高中语文必修一芣苢文氏外孙入村收麦课件PPT模板
大小：60M | 页数：21页这是一套关于部编版教材高中语文必修一课文《芣苢》和《文氏外孙入村收麦》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共计22张幻灯片。《芣苢》和《文氏外孙入村收麦》这两篇文章是高中语文必修一的阅读单元的课文。在学习这个单元时，学生要重点把握朗读的技巧。学习该PPT模板有助于教师指导学生学习《芣苢》和《文氏外孙入村收麦》这两首诗歌，掌握诗歌朗读的技巧与方法。
人际交往心理学企业培训PPT课件人际交往心理学企业培训PPT课件
大小：86M | 页数：42页这是一套适用于企业针对员工进行人际交往心理学培训的PPT课件模板，主要内容包括如何给他人留下良好的第一印象、如何保持自我提升自我、通过动作判断他人的情绪等，共计42页；掌握一定的人际交往心理学知识，不仅可以提升自己的情商，提高自己的交际能力，还可以在工作上提升自己到业务水平，获取同事、上司、客户的好印象，因此，针对员工进行人际交往心理学培训是很有必要的；
六一儿童节诗词说课PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一道关于六一儿童节诗词说课的PPT模板，共计29页。主题为“童心颂歌，诗意盎然”。六一儿童节即将来临，在六一儿童节进行诗词说课能让孩子们更加了解各类主角为儿童的诗词。PowerPoint开篇运用前言介绍了诗词的珍贵性，运用幻灯片展示了十二首关于儿童活动的诗词，并且讲解了诗歌大概意思。通过演示文稿所展示的内容，可以让孩子们更加了解这些关于儿童的诗词。
端午节诗词鉴赏活动PPT课件
大小：33M | 页数：30页这是一篇关于介绍端午节诗词鉴赏活动PPT课件的PPT，共计30页。端午是用来纪念著名的爱国诗人，屈原。每年五月初五，大家都会划龙舟，吃粽子等各种习俗来纪念屈原，民间也留下了很多的有关端午习俗的童谣，谚语，歇后语等歌颂端午，纪念诗人屈原。古人留下非常多的诗词佳句，来描述端午这一节日，也纪念屈原的千载忠烈之魂，表达对屈原的哀思。
《泰戈尔诗集》读后感课件PPT模板
大小：11M | 页数：19页这是一套关于外国经典诗集《泰戈尔选集》的PPT模板，共计19页。《泰戈尔诗集》是一本举世闻名的印度诗集，其作者是印度著名诗人、文学家泰戈尔。《泰戈尔诗集》中的语言生动清新，其采用了大胆的表现手法，将现实主义和浪漫主义融合于诗歌当中。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受泰戈尔独具一格的诗歌风格，同时深入体会泰戈尔在诗歌中所表达的思想感情。
诗词诵读分享会PPT课件模板
大小：12M | 页数：21页这是一套“诗词诵读分享会课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。模板举例了李清照的《如梦令》，第一部分主题是“常见溪亭日暮”，是对于其诗词序部分的讲解；第二部分模板为“沉醉不知归路”，是对于这一段诗词的讲述与理解；第三部分“兴尽晚回舟”，阐述了这一部分的主要内容和思想情感，最后曲终，总结全诗，升华主旨。
端午诗词PPT课件模板中国风设计
大小：26M | 页数：25页这是一套有关端午诗词中国风设计PPT课件模板，共计25页。作为炎黄子孙的我们应该深感荣幸，我们有着源远流长、博大精深的中华文化，而传统节日也是我们优秀传统文化之一，今天我想要给大家详细的介绍一下端午节这个传统节日的相关内容，端午节的传统习俗包括吃粽子、划龙舟等等。PPT模板内容中阐述了有关端午诗词赏析主题课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于我们了解更多有关端午节的古诗词。
中国风诗词歌赋PPT课件模板
大小：16M | 页数：24页中国风诗词歌赋PPT课件模板采用复古中国风元素，包含了红色油纸伞、水墨腊梅、折扇、话梅鸟等中国风特有的元素。
轻叩诗歌大门PPT课件免费下载
大小：8M | 页数：14页这是一套四年级语文下册《轻叩诗歌大门》的PPT模板，共计15页。中国古典诗歌是中国传统文化的瑰宝，是中华民族精神的精髓。无论是在功利还是非功利的层面上，对古典诗歌的研究都具有一定的价值和意义。学习古典诗歌对每个人都很重要。它对成长中的学生也有特殊的价值。阅读古典诗歌，能够促进对历史和文化的理解。学习古典诗歌也是学习中国历史。了解国家的历史将加强对民族的认同感。同时，了解我们祖先创造的优秀文化可以
《艾青诗选》读书分享读后感PPT课件
大小：4M | 页数：21页这是一套关于《艾青诗选》的读书分享的PPT模板，共计21页。《艾青诗选》是一本优秀的诗歌集，本书的作者是现代著名诗人艾青，其中包含了艾青的《礁石》、《我爱这土地》、《树》等诗歌。PPT模板从诗人艾青的人生经历、写作风格以及《艾青诗选》这一诗歌集的编写历程、经典句子等方面进行阐述，生动全面地展示了《艾青诗选》的文学意义以及深层内涵。
边塞诗集边塞之曲PPT课件模板
大小：24M | 页数：20页这是一套关于边塞诗集《边塞之曲》的教育教学课件PPT模板，共计20页。PPT模板采用既有远山又有近岭的水墨画作为背景，深度契合本章的内容。边塞诗是以边疆地区的自然风光和军民生活作为写作题材的诗。本PPT模板主要讲解了《塞下曲》、《从军行》、《出塞》、《凉州词》等八篇具有代表性的边塞诗。通过学习PPT模板的内容，能够更了解边塞诗的写作风格与写作特点。
诗词鉴赏之夜书所见PPT课件模板
大小：40M | 页数：25页这是一篇关于介绍诗词鉴赏之夜书所见PPT课件模板的PPT，共计25页。《夜书所见》是诗人南宋诗人叶绍翁离家后，用诗句表达对故乡的思念之情，用拟人的手法，把诗人所见所想栩栩如生的用文字表达出来，睹物思乡，又是萧瑟的秋季，就更加怀念家乡。看到小孩嬉笑打闹，也想起自己的童年。不管所处何处，所思所想都能联想到家乡，可见诗人的思乡之情深。
2023高考诗歌鉴赏PPT课件模板
大小：34M | 页数：39页这是一套关于2023年高考诗歌鉴赏的PPT模板，共计39页。诗歌鉴赏是高考试卷中的重要组成部分之一，其对于学生的要求是使其掌握鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，并且能够评价文学作品的思想内涵以及其所表达的观点和态度。PPT模板介绍了五类诗歌鉴赏题目的相关答题步骤和答题技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效帮助学生克服诗歌鉴赏这一题型。
