这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第四课《生的食物和熟的食物》的PPT模板,共计26页。《生的食物和熟的食物》通过观察对比马铃薯和鸡肉两种食物在生的情况下和煮熟的情况下的区别,阐述了不同的食物有不同吃法,并重点强调了不可生吃的食物以及其对身体的危害。通过学习PPT模板展示的内容,可以了解更多有关吃食的知识,从而保障个人日常饮食安全。
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第一课时《能量-电和磁》的PPT课件,主要内容包括电与磁之间的互相影响、复刻判断电与磁有关系的著名实验等,共计26页;电与磁是物理知识体系中的一个重要板块,本套PPT详细展示了物理学史上奥斯特对电磁关系作出重大发现的实验,让学生们按照内容指引,感受电与磁的关联性,为电磁物理知识奠定实验基础;
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第五课时《能量-电能和能量》的PPT课件,主要内容包括电能与其他能量的转换、能量守恒定律、能量的形式等,共计29页;电能是能量的形式之一,自然界中存在着能量转化和能量守恒,是有关物理学中能量部分的知识基础,本套PPT采用图片和文字相结合的方式讲解了抽象的能量知识;
这是一套关于教科版六年级上册科学《建高塔》的PPT模板,共计20页。《建高塔》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的内容之一。PPT模板的亮点在于其用谜语作为导入,充分激发了学生的学习积极性,接着通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《建高塔》。在探究学习环节中,先确认了高塔不倒的原因,同时在此基础上学习如何建一座不易倒的高塔。通过学习PPT模板展示的内容,可以培养学生的主动思考能力以及动
这是一套关于教科版六年级上册科学《找拱形》的PPT模板,共计28页。《找拱形》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的内容之一。PPT模板通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《找拱形》,在探究过程中,通过动手实验明确了圆顶形和球形的承载优势。通过学习PPT模板展示的内容,可以培养学生的主动思考能力以及动手操作能力。
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第一单元第六课时《斜面的作用》的PPT课件,主要内容包括斜面的定义、斜面上物体的受力分析、斜面的省力作用等,共计24页;斜面在生活中有许多的实用例子,包括盘山公路、螺丝刀等,斜面上的物体会因为斜坡的角度和摩擦力,使得让斜坡上的物体运动更加省力,本套PPT借用实验数据证明了相关结论,锻炼学生的动手与思考能力;
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第一单元第四课时《工具和机械-做框架》的PPT课件,主要内容包括生活中常见的框架结构、不同框架结构之间的承受力对比、等,共计24页;框架结构在建筑结构中运用较多,不同的框架结构其作用也不尽相同,方形框架用于基层建设,三角形框架用于巩固形状等,本套PPT展示了关于框架结构的知识;
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第三课时《能量-电磁铁的磁力(一)》的PPT课件,主要内容包括利用电磁铁处理生活中的实际问题、有关线圈圈数对电磁铁吸力大小的影响实验等,共计23页;本套PPT首先提出了三个可能影响电磁铁磁吸力大小的因素,并指导学生进行具体的实验步骤,锻炼了学生探究研究事物的能力,并且奠定了学生的物理学基础;
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第一单元第五课时《工具和机械-滑轮组》的PPT课件,主要内容包括滑轮组的工作原理、滑轮组的结构组成、滑轮组在生活中的应用等,共计27页;滑轮组由定滑轮和动滑轮的组成,既有定滑轮改变用力方向的作用,又可以像动滑轮一样省力,比定滑轮和动滑轮更具有实用性,本套PPT详细展示了滑轮组的作用原理和结构组成等;
这是一套关于教科版五年级科学下册《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板,共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是一节探究物体在水中的不同沉浮情况的科学课堂。PPT模板是在学生学习了浮力的前提下来展开教学的,其中一共开展了两次探究实验,探究了不同位置、不同大小的物体在水中的沉浮情况。通过学习PPT模板展示的内容,可以清晰地认识到影响物体所受浮力大小的因素。
这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入,吸引学生的注意力,调动学生的积极性;第二部分;第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法;第三部分模板引导学生小组讨论,代表发言进行总结;第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结,引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》;第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验,最后进行对比,得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对所学知识进行了总结。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元一天的食物课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入,引出本节课所要学的“一天的食物”内容;第二部分模板对一天中所吃的食物进行了记录,并简述了早餐、午餐和晚餐的不同意义,引导学生小组合作记录一天中的食物,并引导学生给食物进行分类,小组讨论可以以什么进行分类,整理出食物分类的方式;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板进行了课堂总结。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板,共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来,通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化,发现尺子伸出桌面的长度越长,则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容,可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行新课导入;第二部分模板引导学生观察发霉的面包,并展示观察实验的要求,展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌,通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温,而后小组合作进行总结;第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态;第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。