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部编版九年级上册神经调节的基本方式课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套部编版生物九年级上册神经调节的基本方式的PPT模板，共计19页。神经调节是神经系统直接参与的生理功能调节过程。这是调节人体最重要的方式。神经调节是一个连续的信息接收过程，是许多器官共同协作的结果。反射是身体通过神经系统对各种刺激做出反应的过程，分为条件反射和非条件反射，前者是通过终身训练逐渐形成的后天反射，后者是通过遗传获得的先天性反射。
部编版七年级生物上册动物细胞课件PPT
大小：8M | 页数：18页这是一套讲解动物细胞的PPT模板，选自部编版七年级生物上册教材，共计18页。PPT模板设置了本次学习的三重教学目标，第一是要进一步学会制作临时装片的基本方法，第二是通过显微镜观察，能够说出人口腔上皮细胞的基本结构，第三是要掌握动植物细胞结构的主要不同点。PPT模板主要通过动植物细胞模式解剖图的方式，帮助学生认识了构成人体的最基本单位细胞的基本构成，并做了相应的区分。
部编版七年级生物上册练习使用显微镜课件PPT
大小：6M | 页数：16页这是一套七年级生物上册部编版《练习使用显微镜》的PPT模板，共计16页。显微镜是用来观察微观物体的仪器,是由一个或多个透镜组成的光学仪器。显微镜可以更好地放大物体以观察其内部结构或特征，主要应用于物理和生物学领域，对许多研究具有重要意义。与此同时，显微镜还可以用于角度测量和其他方面，使测量更准确。显微镜有很多种，如光学显微镜、电子显微镜等。
九年级数学上册频率估计概率课件PPT模板
大小：11M | 页数：18页这是一套“九年级数学上册频率估计概率课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标和重点难点；第二部分模板设置了教学情境，引导学生思考，并通过实验得出结论，而后进行了相应的训练，并展示了其他相关情境，引导学生按照样例思考解答；第三部分模板对于所学的频率估计概率进行了课堂测试，为学生查漏补缺，巩固知识。
七年级上册生物圈是最大的生态系统PPT课件
大小：65M | 页数：36页这是一个关于《生物圈是最大的生态系统》的PPT。《生物圈是最大的生态系统》是教科版生物七年级上册的一部分内容。地球上适合生物生存的地方只是表面的一层，科学家把这一层圈称作为生物圈。生物圈分为岩石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他们生活所需要的环境，例如氧气、二氧化碳等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于《生物圈是最大的生态系统》的相关内容。
六年级上册分数乘法分数与分数相乘PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一套关于苏教版六年级上册数学《分数乘法》的PPT模板，共计22页。《分数乘法》的教学重点是让学生掌握分数与分数相乘的计算法则，这是进一步学习乘法的重要内容。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以理解分数与分数相乘和整数与分数相乘之间的关系，掌握分数乘法的计算法则并运用到实际计算中，同时在学习的过程中，可以使学生充分感受到数学的实用性，体会到学习数学的快乐。
角的初步认识PPT小学数学二年级上册课件
大小：6M | 页数：26页这是一套关于小学数学二年级上册《角的初步认识》的教学内容，共计26页。《角的初步认识》是小学生正式开始学习角的第一节课，本节课的内容围绕角的组成和角的大小两个重点知识来展开。PPT模板中将角与生活中常见的剪刀、时钟相联系，同时开展了看一看、剪一剪、拼一拼等课堂活动，促使学生感受到角与生活之间的联系，从而体会数学与生活实际的密切联系。
四年级数学上册角的分类和画角PPT课件
大小：54M | 页数：19页这是一套关于四年级数学上册《角的分类和画角》的PPT模板，共计19页。《角的分类和画角》是苏教版四年级上册的一节数学课。PPT模板重点介绍了关于角的分类以及判断角的方法，并阐述了用量角器测量角的读数的具体步骤。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分掌握关于角的数学知识以及画角的方法，并帮助学生建立起关于角的空间观念。
早期国家的产生和发展历史七年级上册PPT课件
大小：10M | 页数：14页这是一套关于七年级上册历史《早期国家的产生和发展》的PPT模板，共计15页。《早期国家的产生和发展》主要介绍了夏朝、商朝、西周三个国家的历史发展过程，并介绍了“烽火戏诸侯”、分封制、“家天下”等历史名词的意义。通过学习PPT模板展示的内容额，可以深入了解华夏大地早期的国家的产生以及发展，同时了解封建社会的演变过程。
激素调节课件PPT模板部编版九年级上册
大小：7M | 页数：23页这是一篇关于介绍激素调节课件PPT模板部编版九年级上册的PPT，共计23页。生物，这门学科就是研究有生命的物体。我们人体就值得非常彻底的研究。这节课我们来学习内分泌腺分泌激素和激素调节与神经调节的关系。我们的大脑非常的复杂，各个部位都相辅相成，一起工作，来承担身体的符合，激素的调节就是很重要的一部分，调节激素能让我们很好的调节身体和情绪。
神经系统的组成课件PPT模板部编版九年级上册
大小：5M | 页数：16页这是一套有关神经系统的组成课件部编版九年级上册PPT模板，共计17页。PPT模板的总体风格属于小清新风格，插有大量的图片，有助于激发学生的学习兴趣，带动课堂氛围。而PPT模板中主要研究的内容是人体的神经系统，是控制我们大脑的高级系统。大脑的结构看似简单却又"深不可测"，每一个结构都是我们人体必不可少的部分，学习该PPT模板的内容，让我们对人体的神经系统有了新的认识。
鸟PPT课件模板部编版八年级生物上册
大小：37M | 页数：23页这是一套有关鸟的PPT，共计24页。所有的动物都是人类的朋友，作为动物的主要类群之一——鸟，也不例外。鸟在我们生活中都是随处可见的，比如森林中，城市里等等。鸟除了可以帮助维护生态平衡、促进农业和林业增产增收，还有我们不知道的许多功能呢！通过学习该PPT模板，可以帮助我们更好的学习鸟形态结构的异同、鸟的主要特征以及鸟和人类生活的关系。
液化课件PPT模板部编版八年级物理上册
大小：2M | 页数：11页这是一套液化课程PPT模板bubianban1八年级物理上册，共计12页。这个PPT模板主要是以试题填空的形式来讲述该课堂的内容，能让学生带入问题去查阅课本，会使学生更加深刻的理解液化这个知识点。学习这个PPT能够让学生学习这堂液化课程的重要知识点和疑难点，了解感受到物理自然现象的神奇之处，让学生对物理这堂课感兴趣，不要有厌倦懈怠的情绪。
细菌课件PPT模板部编版八年级生物上册
大小：19M | 页数：17页这是一篇关于介绍细菌课件PPT模板部编版八年级生物上册的PPT，共计17页。细菌，我们听到这个名词，老是心惊胆战。其实，世间万物，存在即合理，细菌不是只对我们有害，他也有有利的部分。他是分解者。我们日常生活中，注意个人卫生，我们的人体自身的免疫系统是可以抵抗很多细菌的。这节课我们就详细的走进细菌，了解细菌的结构和生殖方式。
弧、弦、圆心角课件PPT模板部编版九年级数学上册
大小：2M | 页数：17页这是一套关于部编版九年级上册数学课程《弧、弦、圆心角》的PPT模板，共计18页。本节课的主要围绕圆心角这一基本概念来展开教学。PPT模板中开篇引导学生回顾了有关圆的基本知识，进而引出圆心角的概念以及其证明过程，清晰且全面地介绍了圆心角的相关数学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的思维逻辑能力，同时不断促进学生的数学核心素养的培养。
升华和凝华课件PPT模板部编版八年级物理上册
大小：20M | 页数：24页这是一套有关升华和凝华的八年级物理上册PPT模板课件，共计25页。在我们日常生活中，我们都知道在冬天的时候冰冻的衣服会变干，因为天气的温度低于0℃，冰便不能融化，之后消失的原因是冰渐渐地升华而变成了水蒸气；反之同样的道理，在夜晚，在冬天，房屋内的水蒸气常常会在窗户玻璃上凝华而变成冰晶。学习该PPT课件内容可以帮助学生更好的掌握升华和凝华的相关物理知识。
真菌课件PPT模板部编版八年级生物上册
大小：20M | 页数：15页这是一套关于八年级上册人教版生物中真菌这一章节的PPT课件模板，共计13页。真菌在人类的生活中随处可见，而对于真菌结构、分类、生殖方式等的学习有助于让学生更加了解生活中所存在的真菌。通过PPT模板所展示的内容，学生可以更加了解真菌，能够更清晰的了解细菌和真菌的区别，认识到真菌所处的地位以及真菌在生活中的发挥的作用。这对于帮助学生对整个生物世界进行探索是十分重要的。
鱼PPT课件模板部编版八年级生物上册
大小：18M | 页数：34页这是一套有关鱼部编版八年级生物上册PPT课件模板，共计35页。说到"鱼"我们并不陌生，鱼的大类可以分为观赏鱼和食用鱼，而被广为人知的四大家鱼分别为草鱼、鲢鱼、青鱼和鳙鱼。这是鱼的一个划分角度，今天我们从另外一个角度来对鱼进行一个新的分类，从PPT模板中有关鱼的骨骼图形我们可以得知动物可以划分为脊椎动物和无脊椎动物，因此我们对动物的划分又有了新的概念。
开花和结果课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：8M | 页数：25页这是一套关于部编版七年级上册生物第六章第三节开花与结果的PPT课件模板，共计23页。开花与结果是我们在日常生活中都很常见的植物的发育过程之一。通过PPT模板所展示的内容，可以让初中学生学习了解开花与结果这一章节，了解到花的结构以及传粉和受精的过程，认识植物的果实以及种子的形成。在现实生活中运用所学习到的知识对实际的植物开花与结果方面的问题进行解决。
部编版七年级数学上册余角和补角课件PPT模板
大小：23M | 页数：21页这是一套部编版七年级数学上册余角和补角课件PowerPoint模版，共计22页。演示文稿中，幻灯片插入余角和补角的相关知识，有助于学生学习到角与角之间的联系和结论。通过导入问题，有利于学生思考，提高学习数学的兴趣，从而提高学习效率。进行问题探究，有利于锻炼学生的思维能力，让学生探究余角和补角之间的关系，提高学生在课堂互动性，提高学生学习效率。