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【习作】二十年后的家乡（任务四）部编版小学语文教材五年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：73M | 页数：30页这是一套适用于进行小学语文五年级上册第四单元主题为“二十年后的家乡”习作课教学的ppt课件动态模板，主要内容包括习作课的课堂要求、范文示例解析、习作要点介绍等，共计29页；“二十年后的家乡”是一个需要创造思维和合理想象的写作题材，学生要了解当下的科技发展现状，并对未来的演变做出符合逻辑的推断，可以锻炼学生的创新能力；
圆明园的毁灭（任务一）部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案
大小：60M | 页数：53页这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括圆明园的相关简介、圆明园毁灭的经过、圆明园的现状等，共计52页；圆明园的烧毁是近代史耻辱史上的重要事件，作为清代大型皇家园林，在英法联军的侵略中毁于一旦，只剩下断壁残垣来提醒我们中国近代史的悲剧和教训；
【口语交际】《走进他们的童年岁月》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案
大小：87M | 页数：33页这是一套适用于进行小学五年级语文下册部编版主题为“走进他们的童年岁月”的口语交际教学的PPT课件动态模板，主要内容包括祖辈童年与我们的区别、口语交际的技巧、模拟场景对话交流等，共计32页；本单元带领学生了解祖辈的童年生活和故事，在一代人之间，横跨了10年，科技日新月异，人们的娱乐方式和生活方式都发生了翻天覆地的变化，因此了解祖辈的童年生活有助于拓展视野，提升知识储备；本课件在内容上首先介绍了祖辈
传统文化中国佛教的起源与发展PPT课件
大小：80M | 页数：29页这是一套关于传统文化中国佛教的起源与发展的PPT模板，共计29页。《传统文化中国佛教的起源与发展》详细地阐述了有关佛教的起源以及其在中国的发展历程，同时重点介绍了汉传佛教、藏传佛教、南传佛教的不同之处、宗派分布、主要人物、代表寺院等内容，详细地介绍了我国佛教的分布与发展。通过学习PPT模板展示的内容，可以拓宽学生的见识与眼界，同时感受佛教信仰的力量。
思想道德教育讲堂之中国的传统美德PPT
大小：51M | 页数：56页思想道德教育讲堂之中国的传统美德PPT，PPT用传统的中国风风格来讲述中国五千年文明古国的道德教育，道德分为道和德，我们无论何时都要走正道，在成长的过程中我们要为自己的人生积德，其中最基本的就是真善美孝，同时PPT还用书法动画为PPT添加色彩
深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知PPT
大小：25M | 页数：19页这是一套深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知PPT模板，共计19页。新时代下始终坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的领导，进一步地贯彻落实中国共产党的教育方针，用更高的教育质量去回答新中国建设发展道路上需要培养什么样的人才，怎样才能培养出更好、更全面的人才，教育的最终目的又是为谁而培养的人才。只有深知这些基本问题，才能更好地去响应中国共产党教育方针的号召。
中秋节的来历文化PPT模板
大小：2M | 页数：28页中秋节PPT,中秋节来历PPT,中秋节文化PPT,中秋节的来历文化PPT模板
中秋节的历史文化PPT模板
大小：14M | 页数：11页估计很少有人知道月饼节的由来吧，马上就月饼节了。在吃美美哒的月饼前还是先了解一下月饼节的传统文化和传统故事吧！
17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：25页这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用的PPT课件一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理，并熟练运用其解决几何图形中与直角三角形判定相关的实际问题。通过本节课程，培养学生的逻辑推理能力、数学建模能力以及从实际问题中抽象出数学模模型的能力。该套PPT通过回顾勾股定理及其逆定理的内容，引出本节课的学习主题。该节课程重点分析了勾股
中小学生我的理想我的梦想主题教育班会PPT模板
大小：25M | 页数：21页这是一个关于《中小学生我的理想我的梦想》的PPT，是主题教育班会的主要内容之一。通过学习名人榜样的经历，能够更好地激励学生寻找自己的理想，并且坚定自己的意志，在生活当中不断追寻。自己的理想，为自己的理想而努力奋斗。这就要求同学们在课前认真预习，上课注意听讲，课后及时复习。通过这个ppt，我们将共同了解关于《中小学生我的理想我的梦想》的相关内容。
《江南》统编小学语文一年级上册PPT课件含教案含教案
大小：98M | 页数：51页这是一套适用于进行小学语文一年级统编版上册课文《江南》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括江南景色韵味、课文朗读节奏划分、诗词内容赏析等，共计50页；江南古往今来是无数文人骚客向往之地，在这里也诞生了许多文学佳作，例如《忆江南》《望江南》等，本诗描绘了江南采莲时节的风光，全文节奏明快，意境优美，将江南采莲图栩栩如生的呈现在读者面前；
第6课工业化国家的社会变化部编九年级历史下册PPT课件含教案
大小：36M | 页数：33页这是一套关于工业化国家的社会变化部编版九年级历史下册PPT课件，一共包括33张幻灯片。通过学习这节课程，对于培养学生的历史意识、社会责任感和跨学科学习能力具有重要意义。这套PPT从三个方面展开工业化国家的社会变化课程。第一部分为工业化积极影响--人口增长、大众教育、城市化，该部分从三个方面描述了工业化的积极影响。第二部分为工业化消极影响--环境污染和贫富分化加剧，工业化导致环境被污染，严重危害人
《金色的鱼钩》统编六年级上册四单元PPT课件含教案
大小：217M | 页数：43页这是一套关于《金色的鱼钩》统编六年级上册第四单元的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含42张幻灯片。《金色的鱼钩》这篇文章主要讲述了在红军长征的过程中的一位班长，为了照顾生病的小战士，竭尽全力钓鱼给他们吃，最终导致自己牺牲的故事。通过这篇文章，学生可以深刻的体会红军战士忠于革命，舍己为人的崇高精神品质，这也象征着革命精神永垂不朽。
《铺满金色巴掌的水泥道》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：110M | 页数：39页这是一套有关于统编版三年级上册第二单元《铺满金色巴掌的水泥道》语文学习和教育PPT课件模板，共计使用了38张幻灯片。语文学科是浪漫的，我们可以将我们的所见所闻用美好的文字来进行记述。而今天这节课，我们要来详细学习和了解的是文章《铺满金色巴掌的水泥道》，这是作者用来纪念秋天的一篇文章。此PPT模板内容主要通过对文章写作手法的分析，来向我们讲解本篇文章的重点内容。
《总也倒不了的老屋》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：261M | 页数：41页这是一套与《总也倒不了的老屋》有关的PPT，总共40页。本堂课学生应该在阅读过程中掌握一定的阅读方法，教师应引导他们学会自主学习和合作学习，发挥自己的想象力、大胆思考和预测。同时，对于不同层次的学生，教师要关注他们的个体差异，并且给予他们一定的指导。而通过此课的学习，学生的阅读理解能力可以得到一定提高，也能够在课堂中学到美好的品质，受到一定思想教育。
《习作：笔尖流出的故事》统编六年级上册四单元PPT课件含教案
大小：89M | 页数：32页这是一套适用于进行小学六年级上册第四单元统编版课文《习作：笔尖流出的故事》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括习作范文分析、习作主题剖析、习作创作方法等，共计31页；单元习作课是围绕本单元课文的体裁和内容的延伸教学，让学生提高阅读能力和写作能力，学习单元课文中的描写手法，深入体会如何写好小说以及优秀小说的特点，并回顾单元内容巩固所学知识；
第四课幸福和谐的家庭统编七年级道德与法治上册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：25页这是一套适用于进行初中七年级上册统编版道德与法治第四课主题为“幸福和谐的家庭”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括家庭的含义、家庭对我们每个人的意义、如何打造美好的家庭氛围等，共计25页；家庭是我们温暖的港湾，帮助我们阻挡外界的风风雨雨，家人之间因为亲情和温情彼此紧密联系，互帮互助，和谐和充满爱意的家庭氛围有助于我们的身心健康，本课件带领学生认识家庭，让其为建设幸福的家贡献力量，在内容上首先介
第五课和谐的师生关系统编七年级道德与法治上册PPT课件含教案
大小：97M | 页数：25页这是一套关于七年级上册道德与法治第五课和谐的师生关系的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生感受师生关系在学习与生活中的重要性，引导学生建立良好和谐的师生关系，培养学生要尊重老师的情感。该套PPT从四个方面展开第五课和谐的师生关系的这一节课程。第一部分为走进老师，该部分的重点是了解教师职业的特点，引导学生探究教师的作用，以及说一说好老师的标准。第二部分为珍惜师生情谊，该部
《秋天的雨》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：331M | 页数：40页这是一套有关于统编版三年级上册语文第二单元《秋天的雨》语文课文学习和教育PPT课件模板，共计使用了39张幻灯片。一年有四季，而四季当中，我最喜欢秋天秋天秋风凉爽，虽然秋雨当中带着一丝丝寒意，也许会让人变得多愁善感，但也正是因为如此，秋天有了不一样的特色之处。今天，我们将通过幻灯片的内容来进一步了解有关于秋天的文章《秋天的雨》。
口语交际《名字里的故事》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：137M | 页数：21页这是一套与口语交际《名字里的故事》有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本堂课首先引导学生猜猜故事题目的含义，从而引出本堂课的课题，而在教学过程中，学生可以了解到自己或者他人名字的含义和来历，学会将主要信息讲清楚，这也能培养他们的语言表达能力。其次，组织学生进行小组合作和相互讨论，并鼓励他们展现自己的合作成果，教师也应及时地给予积极的评价和反馈，让同学们在本堂课能够有所收获。
