这是一套适用于进行小学四年级人教版英语上册第二单元第2课时主题为“Part A Let's learn & Let's do”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂内容情境导入、知识练习与巩固提高、课堂总结和家庭作业等,共计39页;本课堂是以“我的书包里面有什么”为话题展开教学,包括重点词汇和句型,让学生模拟场景进行对话,积累这些话题相关的词汇和语法知识,满足学生在英
这是一套适用于进行人教版四年级英语上册第三单元第1课时主题为“Part A Let's talk & Let's play”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括重点词汇教学、相关话题句型拓展、口语训练提高等,共计44页;本节课是围绕“你最喜欢的食物?”展开的,让学生熟练掌握句型“what's your favorite food?”的实际场景运用,并提高学
这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第三课时Part A Let's spell 的PPT模板,共计32页。 Unit4的教学重点旨在让学生掌握字母“o”在单词中的两种主要发音规则,能够正确的认读和拼写含有字母“o”并符合发音规则的单词。PowerPoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presentation, Practice
这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第6课时Part B&C Read and write~Story time的PPT模板,共计30页。本堂课主要要让学生读懂“Read and write”部分的短文并完成练习,并且理解"Story time"故事内容。Powerpoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presen
这是一套适用于进行小学英语人教版四年级上册第一单元第5课时主题为“Part B Let's learn & Colour and say ”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括训练与巩固、语法知识总结、课文导读等,共计42页;本节课是本单元内容的深入学习阶段,提供了新的英语句型,让学生更加准确的描述物品和物品的位置,并让学生积累更多主题场景相关的词汇,帮助学生打牢英语知识
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结,引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》;第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验,最后进行对比,得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对所学知识进行了总结。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入,吸引学生的注意力,调动学生的积极性;第二部分;第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法;第三部分模板引导学生小组讨论,代表发言进行总结;第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。
这是一套关于科教版四年级科学上册第三单元第五课《声音的传播》的PPT模板,共计16页。《声音的传播》是探究声音如何进行传播的课程。PPT模板中通过研究发现音叉震动引起水面波动,接着从土电话的实验中总结了声音的传播形式,从而总结出物体振动与声音传播之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的实验操作能力、观察分析能力以及总结归纳能力。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板,共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来,通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化,发现尺子伸出桌面的长度越长,则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容,可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
这是一个关于《颐和园》的PPT说课课件。《颐和园》是人教版四年级语文上册的学习内容。通过学习这篇文章,能够了解到作者所描写的颐和园的整体的景象。学习作者所描绘的颐和园的思路,文章的整体章节结构以及文章的写作顺序,从山脚到山顶,从上到下,从远到近,进行描写,感受颐和园的美。通过这个ppt,我们将共同了解关于《颐和园》的相关内容。
这是一套该不该实行班干部轮流制的PPT模板,共计19页。班干部轮换制度使每个人都能参与班级管理,有助于消除学生的不良心理。它不仅注重智力的发展,而且注重意志、个性、习惯等非智力因素的培养,可以促进学生的心理健康。实行班干部轮换制,可以使班干部与普通学生进行角色互换,丰富学生的生活体验,照顾学生的自尊,给每个学生一种成功感和幸福感。班干部轮流制也是促进学生发展的有效途径。
这是一套四年级语文下册《口语交际——朋友相处的秘诀》的PPT模板,共计17页。口语交际最重要的特点是现想并且现说。无论你是在思考还是在说话,你都应该综合运用沟通者的各种素质和技能。首先,传播者应该考虑传播领域以及传播对象的身份和情感,观察他们的话语和情感;另一方面,我们必须根据交流的目的仔细观察相关事物,以便有深刻的理解,从而快速掌握对事物的理解,这就要求交流者具有观察和感受事物的能力。
这是一套适用于进行主题为“老鼠嫁女”的儿童绘本故事介绍的PPT课件模板,主要内容包括如何倾听故事、老鼠夫妇选择谁做女婿、作业布置、故事内容介绍等,共计15页;故事以老鼠夫妇的视角,讲述了老鼠夫妇想将女儿嫁给他们认为的世界上最适合女儿的人,最后却忽略了猫吃老鼠的事实,而导致“新郎”花猫一口吃掉了女儿,旨在培养学生的思考能力和交际能力;
这是一套适用于进行小学五年级上册第四单元统编版单元复习的PPT课件动态模板,主要内容包括单元主题分析、单元知识巩固、单元课文主旨归纳总结等,共计60页;《示儿》是陆游去世前留给儿子的嘱托,流露出对南宋收复失地的渴望和期盼,但又夹杂着悲痛与与愤慨,《少年中国说》则展现出朝气蓬勃的力量,激励年轻人担负责任,复兴中华,尽管表达不同,但这些情感都汇聚成爱国情怀,让我们的祖国更加强大繁荣;