-
画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板
大小：16M | 页数：17页这是一篇关于介绍画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板的PPT，共计22页。小朋友对于汽车的认知可能就是简单的停留在四个车轮，我们在教小朋友画汽车之前，可以先简单介绍汽车，让小朋友对汽车有相对详细的认识，然后再一步一步尽可能详细的教小朋友如何画汽车，在小朋友心中种下一棵小种子，让他们在长大后生根发芽，发明更棒的汽车。
常用英语单词PPT课件模板小学英语课件
大小：9M | 页数：42页这是一套常用英语单词PPT课件模板小学英语课件，共计43页。演示文稿中，幻灯片插入各种常用的英语单词和相应的图片，让学生更好地掌握一些英语词汇，有效扩展学生的词汇量。图文结合，加深学生记忆，还有利于学生运用于生活中。学习这个PPT，，有利于学生理解，记住一些单词，针对性的配上图片，有利于增加趣味性，提高学生记单词的兴趣，提高学习效率。
大学体育课件体育理论基础PPT课件
大小：12M | 页数：32页这是一套关于大学体育课《体育基础理论》的PPT模板，共计32页。《体育基础理论》是一门大学体育课程，是一门阐述体育理论知识的课程，目的是向学生传递“健康第一、以人为本、终身体育”的大学生体育理念，使其树立科学健康观。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以掌握增进健康的方法，从而促进其生理健康、心理健康以及社会适应能力的发展。
管理学沟通培训课件沟通技巧PPT课件模板
大小：17M | 页数：33页这是一套关于有效沟通技巧培训的PPT模板，主题为“管理学沟通”，共计34页。沟通技巧是促进人际交往的重要能力之一，其往往也体现了个体的组织管理能力。PPT模板中详细地介绍了管理沟通、人际沟通等专业名词的含义，并着重指出了沟通的重要意义，进而介绍了有效的沟通方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到沟通的重要作用。
小学体育课件《立定跳远课件》PPT模板
大小：8M | 页数：21页这是一套适用于进行小学体育《立地跳远》知识教学的PPT课件动态模板，主要内容包括立地跳远的起跳姿势、立地跳远的训练技巧、立地跳远的运动原理等，共计20页；立地跳远是体测和升学考试体育科目的必考项目，所考察的是学生的肢体协调和弹跳能力，立地跳远必须要采用正确的姿势和发力技巧才能跳的更远，只凭借蛮力是很难提高成绩，PPT进行了相关知识介绍；
心理学课件之能力培养PPT课件模板
大小：31M | 页数：40页这是一套适用于进行心理学—能力培养的教学PPT课件模板，主要内容包括心理学的含义、心理学的主要内容、心理学学习的方法与技巧等，共计41页；掌握心理学的相关知识不仅可以帮助自己构建强大的内心世界，也可以敏锐的察觉到别人情感的变化和面部表情的含义，有利于提高自己在人际交往中的处理能力，以及学习分析人类情感和行为的技巧；
人教版七年级地理课件自然环境PPT课件
大小：7M | 页数：25页这是一个关于《人教版七年级地理课件自然环境》的PPT。人教版七年级的地理当中，重点学习的内容是自然环境，需要结合图片和文字资料，了解几种不同的地理地形特征的主要特点和重要的地形单元名称，通过阅读资料地图，理解世界各地地形差异的原因，从中感受由地形差异所带来的人们生活习惯方式的差异。通过这个ppt，我们将共同了解关于《人教版七年级地理课件自然环境》的相关内容。
人教版七年级地理课件自然环境PPT课件
大小：10M | 页数：25页这是一套与人教版七年级地理课件自然环境有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共25页。自然环境对于人类的生存和生活具有重要的意义，能够为人类提供所需的物质和能量和提升人们的健康生活质量，例如空气、水和土壤等自然资源，这些对于人类社会和经济发展来说是不可或缺的要素，也是维持生态系统平衡的基础，一旦自然环境受到严重破坏，那么各种自然现象也会影响人们的健康发展，因此，自然保护也显得至关重要。
人教版一年级下册瓢虫的花衣裳ppt课件（内涵视频）
大小：31M | 页数：15页这是一套与人教版一年级下册瓢虫的花衣裳有关的PPT，总共14页。瓢虫在中国有300多种，而不同的斑点则代表不同的瓢虫种类，瓢虫能够帮助农民伯伯减轻农作物遭到害虫的损害，因此，通常被人们称为益虫。一只瓢虫通常一天能够吃掉百只蚜虫，这大大保护了农民的作物，通过让学生来观察并设计自己想象出的瓢虫，这不仅激发了他们的学习兴趣，也让他们了解保护环境的重要性。
机械运动运动的快慢课件PPT模板部编版八年级物理上册第一单元
大小：25M | 页数：36页这是一套关于部编版八年级上册物理《运动的快慢》的PPT模板，共计37页。本节课是八年级上册物理第一单元《机械运动》中的内容之一。物体运动的快慢可以用速度来表达，在物理学中将路程和时间的比称为速度。PPT模板中详细地介绍了速度、匀速直线运动、变速直线运动等物理名词的含义，并在此基础上引导学生学会计算不同类型的机械运动的运动速度。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到物理学的客观性。
人教版一年级下册数的顺序比较大小PPT课件模板
大小：11M | 页数：37页这是一套有关人教版一年级下册数的顺序比较大小PPT课件模板。"数学王国"亦是"数字王国"，在基础数学知识层面，教学内容主要是有关"数"的相关内容，包括整数、分数、小数等的基本概念，教学大纲要求学生能够根据它们的性质进行比较和运用，此幻灯片主要讲述的就是有关"数的顺序和大小"的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPo
化学变伴随的现象课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：8M | 页数：16页这是一个关于《化学变伴随的现象》的PPT。《化学变伴随的现象》是教科版六年级科学下册第一单元第三课时的学习内容之一。物质的化学变化伴随的主要现象本质特征。通过学习这部分内容，能够了解物质发生化学变化会伴随着发光发热现象，也有可能会产生新的物质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《化学变伴随的现象》的相关内容。
二十大知识竞赛党的二十大精神应知应会题目PPT课件学习贯彻二十大精神知识竞赛
大小：18M | 页数：72页这是一套二十大知识竞赛党的二十大精神题目的PPT模板，共计73页。党的二十大是在中国开启全面建设社会主义现代化国家、实现第二个世纪目标新征程的关键时刻召开的一次非常重要的会议，受到了国家和世界的关注。中国人民对第二十届全国人民代表大会的关注源于人民对历史和现实的深刻感受，即国家富强、人民幸福、民族复兴与中国共产党紧密相连。未来五年或更长时间党和国家事业的发展与二十大密切相关。
教科版四年级科学上册云的观测教育课件PPT模板
大小：21M | 页数：18页这是一套关于教科版四年级科学上册《云的观测》的PPT模板，共计19页。《云的观测》是一节学习如何观测云的科学课堂。PPT模板通过观察云量的方式来引导学生认识晴天、阴天和多云三种天气，并介绍了气象学中定义的三种类型的云，其分别是积云、层云、卷云。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地掌握观测云的具体方法，同时提升学生学习科学的兴趣。
教科版四年级科学上册降水量的测量教育课件PPT模板
大小：17M | 页数：17页这是一套科学上册降水量的测量教育的PPT模板，共计18页。在学习科学知识的过程中，培养学生的创新思维能力是一个漫长的过程。在指导学生的过程中，教师要根据学生的实际情况，采取多种形式的训练方法，激发学生的创新思维，培养他们的创新能力。与此同时，教师应注意培养学生的发散思维，提高思维的开放性，在科学课堂上培养学生的科学思维习惯。
我的情绪我做主我的情绪小怪兽小学生心理健康PPT课件含讲稿
大小：21M | 页数：24页这是一套与我的情绪我做主小学生心理健康有关的PPT，总共23页。通过小学生心理健康的主题班会，学生们能够了解不同情绪的概念，并且知道在面对不同情绪时的正确应对方法，这不仅可以提高学生解决问题的能力，还可以增强他们的抗压能力。同时，良好的情绪管理也可以使学生拥有健康的心理状况，这有利于提升他们的学习效果，提高他们的人际交往能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是你都遇到过哪些情绪小怪兽，此模
教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件PPT模板
大小：7M | 页数：25页这是一套关于教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件的PPT模板，共计25页。在日常生活中，通过仔细观察就会发现水和许多液体都会出现热胀冷缩的现象，事实上，空气也有着热胀冷缩的性质。有多种方法可以观察到空气的热胀冷缩现象，此课将介绍其中一些方法。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对空气的热胀冷缩有一个更深的了解。
教科版科学四年级下册各种各样的岩石课件PPT模板
大小：22M | 页数：23页这是一套关于教科版科学四年级下册《各种各样的岩石》的PPT模板，共计24页。《各种各样的岩石》是一节观察、研究岩石的科学课堂，PPT模板借助问题来引导学生思考如何描述岩石的特点，并在此基础上引导学生根据岩石的特点进行分类。通过学习PPT模板中展示的内容，可以认识到丰富多样的岩石，同时提高自身的观察分析能力以及自主探究能力。
教科版五年级科学下册金属的热胀冷缩课件PPT模板
大小：7M | 页数：16页这是一套关于教科版五年级科学下册《金属的热胀冷缩》的PPT模板，共计17页。《金属的热胀冷缩》是一节探究金属的物理现象的科学课程，PPT模板一个开展了两次实验活动，清晰地验证的金属固体具有热胀冷缩的性质，并指出了该性质在生活中的表现以及应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地锻炼学生的自主探究能力，同时增强学生观察生活的意识。
教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件PPT模板
大小：9M | 页数：24页这是一套有关科学课文空气的热胀冷缩的PPT模板，共计25页。在学习科学知识的过程中，培养学生的创新思维能力是一个漫长的过程。在指导学生的过程中，教师要根据学生的实际情况，采取多种形式的训练方法，激发学生的创新思维，培养他们的创新能力。与此同时，教师应注意培养学生的发散思维，提高思维的开放性，在科学课堂上培养学生的科学思维习惯，充分发挥学生的个性和创造性思维，充分发挥科学的独特性，为学生的学习和未
