2.2基本不等式 （第1课时）高一人教数学必修一PPT课件含教案

课题2原子的结构第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一套关于原子的结构的PPT课件，使用PowerPoint制作。原子是构成物质的基本粒子，是化学反应中的最小单位。它由中心的原子核和围绕其运动的电子组成。原子的种类由原子核中的质子数决定，称为原子序数。相同原子序数的原子属于同一种元素，但不同元素的原子可以通过化学键结合形成分子，进一步构成我们所看到的各种物质。原子理论是现代化学和物理学的基础。

课题3元素第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一套关于元素的PPT课件，使用PowerPoint制作。元素是构成宇宙万物的基础物质。它构成了地球上所有已知的物质，并以不同的方式结合在一起，形成了化合物和混合物。每种元素都有其独特的化学性质和物理性质，这些性质决定了元素在自然界中的行为和角色。元素周期表是组织和分类元素的方式，根据原子序数（即质子数）进行排序，揭示了元素之间的内在关系和规律。

化石能源的合理利用第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一套关于人教版化学九年级上册课题2化石能源的合理利用第1课时的PPT课件一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解化石能源的种类和主要用途，认识化石能源利用对环境的影响，掌握化石能源合理利用的方法。该节课程通过能源的发展史来引入这一节课的主题。首先带领学生认识古代和现代对化石能源的开发利用的巨大变化，人们使用的煤和石油、天然气都属于不可再生资源，其中重点讲了天然气的具体使用。通过分

水资源及其利用第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一套关于人教版化学九年级上册水资源及其利用第一课时的PPT课件，一共包括32张幻灯片。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类社会的可持续发展，我们必须要保护水资源。这套PPT从两个方面展开水资源及其利用的课程。第一部分为人类拥有的水资源，该部分从水的存在形式、地球水资源状况、海水资源丰富、地球水资源状况、水资源分布不均、水质变化的50年、水体污染七个方面展开对水的了解。第二部分为保护水资源

燃料的燃烧第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一套适用于进行初中九年级化学上册课题1燃料的燃烧第一课时教学的PPT课件动态模板，主要内容包括燃料燃烧的条件、燃烧反应的本质、燃烧物的性质和类型等，共计33页；在西方的传说中，是普罗米修斯将火种带来人间，火的出现极大的便利了人们的生活，随着化学学科的发展，燃烧其实是一种剧烈的化学反应，本课件带领我们走进“火”的化学世界，在内容上首先强调了火对于人类发展和人类活动的重要意义，以及燃烧现象与我们

碳单质的多样性第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题1碳单质的多样性第一课时教学的PPT课件动态模板，主要内容包括常见的碳单质、碳单质的性质区别、碳单质的原子结构等，共计34页；碳单质的外观呈现不尽相同，甚至石墨和金刚石在硬度方面的性质截然相反，这些奥秘都隐藏在碳的原子组成结构上，即使化学元素完全相同，也可以因为空间组成而产生不同的物质，本课件带领我们了解碳单质的物理性质和类型，在内容上首先通过经典电

碳的氧化物第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一套适用于进行初中九年级化学上册人教版课题2“碳的氧化物”第1课时教学的PPT课件动态模板，主要内容包括二氧化碳的相关化学反应、二氧化碳的性质和用途、二氧化碳对生物的影响等，共计40页；二氧化碳是大气中的重要组成部分，也是常见的碳氧化物，是碳充分燃烧后的产物，也是温室气体，会加剧全球气候变暖，二氧化碳对于人类活动和自然界的碳循环有着重要意义，本课件带领我们全面了解氧化物二氧化碳，在内容上首先

物质组成的表示第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

这是一道关于人教版化学九年级上册物质组成的表示第1课时的PPT课件，一共包括29张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生理解化学式的意义，并且掌握常见物质化学式的读法和写法，能够根据化元素化合价正确书写化学式，提高学生的应用能力。这套PPT从两个部分展开物质组成的表示第1课时的课程。第一部分为化学式的意义、读法和写法，该部分通过自由讨论总结化学式的意义，强调宏观和微观的区别，介绍单质、化合物化学式的

第4章 PowerPoint2016的基本操作

数学王子高斯历史人物说课PPT课件

这是一套与数学王子高斯历史人物有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含24张幻灯片。高斯是数学史上的伟大人物，他拥有着出众的数学天赋，是数学史上的传奇人物。高斯在数学上的成就和创新被人们普遍认可，给人们带来了更大的洞察力。因此，在数学方面的巨大贡献也使高斯成为最领先的数学家，同时他的品质也值得赞赏，即使在老年时期，他也仍然热爱学习，持续开发新的理论，为人类作出巨大贡献。

小学语文一年级上册bpmf教学教案课件PPT

这是一个关于《小学语文一年级bpmf》的PPT。通过这部分内容的学习，能够了解bpmf的字母读音，同时能够正确的书写。经过课堂练习，能够对bpmf进行正确的书写和组词，了解易混的内容，激发学生学习的兴趣，使学生很容易记住这些枯燥的拼音符号，在轻松愉快的情境当中去学习。小学语文一年级上册通过这个ppt，我们将共同了解关于《小学语文一年级bpmf》的相关内容。

小学语文一年级上册aoouiu教学教案课件PPT

这是一套关于小学语文一年级上册ao ou iu教学教案课件的PPT模板。共计23页。侧重于对ao ou iu这三个复韵母发音和标调规则的讲解。让学生在学习词语拼读的同时加深对ao ou iu这三个复韵母的整体印象。PPT模板条例清晰，循序渐进。通过学习PPT模板展示的内容可以熟练掌握ao ou iu这三个复韵母的发音方法和标调方法，学会与ao ou iu这三个复韵母有关的词语拼读。

一年级下册简单的计算教学教案课件PPT

这是一套关于一年级下册简单的计算教学教案课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含13张幻灯片。计算对于数学来说是必不可少的，而当我们在教授学生计算的同时，必须要采取有趣并且与生活贴近的方式来引导，比如说用金钱来教会学生学会计算。这样也可以让学生在用钱进行购物的时候，能够学会计算物品的价格。而这份PPT模板就主要以这种方式来引导学生学习简单的数学计算方法。

统编版小学语文一年级上册zhchshr教案课件PPT

这是一套关于统编版一年级小学语文上册拼音zh ch sh r教读教案的ppt模板.共27页。主要侧重于对zh ch sh r四个声母的读音和相关音节的讲解。条理清晰，逻辑结构合理，重点突出。通过学习ppt模板展示的内容可以充分认识和掌握zh ch sh r 四个声母和其相关的音节。让学生打好拼音的基础，有利于学生读准汉字发音和识字学习。

数学奇才陈景润PPT课件含讲稿

这是一套关于数学奇才陈景润的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含31张幻灯片。陈景润在青少年时期就表现出了对数学的独特天赋和兴趣，他主要是通过自学的方式来提升自己的数学能力，并且在数学领域做出了很杰出的贡献。此PPT模板主要从七个部分介绍陈景润的相关内容。第一部分是引言部分，陈景润的生平背景与数学之路，主要介绍了陈景润的早年生活与教育经历、步入数学领域的气息与选择和陈景润数学之路的

分数乘法教学课件PPT人教版小学六年级数学

这是一篇关于介绍分数乘法教学课件PPT人教版小学六年级数学的PPT，共计21页。学完九九乘法表后，我们接触了分数的概念。这个相对整数难度会大一点，这节课我们来学习分数的乘法。我们能知道两个2是4，那么两个1/2是多少呢，就是一，两个1/4就是1/2，所以，我们能总结出，分数的乘法是用分子和乘数相乘。乘法的意义就是几个相同的加数的简便运算。

《数与代数》人教版小学数学五年级下册PPT课件

这是一套关于人教版小学数学五年级下册《数与代数》的PPT模板，共计24页。本节课是五年级下册数学教材中第九单元的第一节的内容。PPT模板中回顾了有关因数和倍数、分数的基本性质、约分、通分等方面的数学知识，并强调了找一个数的因数和倍数、分数的意义和性质、分数的加减法三个知识点的考题类型。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生有效巩固有关数与代数的知识。

人教版五年级上册小数乘小数数学PPT课件

这是一套关于人教版五年级上册数学《小数乘小数》的PPT模板，共计21页。《小数乘小数》是小学数学课程中有关小数乘法的重要教学内容之一，其重难点在乘积的小数点的问题，因此教师在设计教学内容时应当引导学生自主发现其计算结果的特点，进而总结分析其中蕴含的规律，使学生在主动探究的过程中获取知识，获得直接的数学经验。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的运算能力。

《商的近似数》人教版小学数学五年级上册PPT课件

这是一套《商的近似数》人教版小学数学五年级上册的PPT模板，共计19页。数学是解释世界的语言和工具。伦敦大学的计算机神经学家和物理学家卡尔·弗里斯顿表示：“数学简单、直接、有序，所以如果你把它看作一种语言，你可以比任何其他语言更好地描述世界。”虽然数字可能不是宇宙的起源，但它们与世界上的一切事物密切相关，是所有学科的基础。因此，学习数学的意义和重要性不言而喻。

《循环小数》人教版小学数学五年级上册PPT课件

这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第三单元3.5《循环小数》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、循环小数的定义、循环小数的特点等，共计21页；循环小数是一种特殊的数字分类，其表现为小数点后的数字呈现一定的循环规律，课文通过两个数字求商得出循环小数，既可以生动形象的向学生教学数学知识，还能激发学生对数学的兴趣；