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幼儿园教学课件艺术教育《颜色小精灵》PPT课件
大小：9M | 页数：11页这是一套关于幼儿园教学艺术教育模块《颜色小精灵》的教学类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了11张幻灯片。在艺术教育这门课程中，《颜色小精灵》这一模块主要是帮助学生辨认颜色。幼儿园的学生的想象力非常丰富，因此教师在进行授课时，要注重调动学生的想象力，引导学生完成学习任务。学习该PPT模板有助于教师引导幼儿园的学生对颜色进行区分。
幼儿园教学课件科学教育《恐龙》PPT课件
大小：7M | 页数：18页这是一套有关幼儿园教学课件科学教育《恐龙》PPT课件，共计19页。今天我们可以在博物馆看到许多恐龙化石，大部分恐龙体型庞大，它们作为当时在地球上的霸主，存在于距今1亿3千万年前的中晚三叠世至白垩纪末期。对于恐龙灭绝的原因有多种猜测，最主流的说法是“小行星撞击假说”。学习该PPT课件可以帮助学生了解恐龙的生活年代、陆地食草恐龙和食肉恐龙的特点及区别等内容。
幼儿园教学课件健康教育《生水和饮用水》PPT课件
大小：4M | 页数：11页这是一套有关幼儿园教学课件健康教育《生水和饮用水》PPT课件，共计12页。人体中水份含量大概是60%到70%之间，可以说男生和女生都是水做的，幼儿建议每天摄入1000毫升左右的饮用水来维持身体的平衡。喝水也是有讲究的，并非所有的水都能直接饮用，PPT课件中介绍了生水和饮用水的区别。学习该PPT课件内容可以帮助幼儿了解水循环、生水的危害，并且形成健康饮水的好习惯。
幼儿园教学课件社会教育《认识端午节》PPT课件
大小：17M | 页数：11页这是一套关于幼儿园教学课件社会教育《认识端午节》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含12张幻灯片。端午节作为我国的传统节日之一，有着赛龙舟、吃粽子的习俗。幼儿园的学生可能不知道什么是端午节，或者不知道端午节是怎么来的，为什么会有端午节等等。通过幼儿园教师的讲解可以帮助幼儿园的儿童们进一步了解端午节，同时还能传承中华传统文化。
幼儿园教学课件健康教育《好饿的毛毛虫》PPT课件
大小：12M | 页数：13页这是一套有关幼儿园教学课件健康教育《好饿的毛毛虫》PPT课件模板。幼儿园学龄阶段是儿童生长的关键期，所以在这个时候教师应该去培养他们的思维模式以及帮助他们认识这个世界，而今天这节课我们的标题为"好饿的毛毛虫"，此幻灯片的目的是通过"毛毛虫"的形象来提高同学们的学习兴趣，然后教会同学们认识水果的种类并学会计算水果的数量。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学
幼儿园教学课件语言教育《对对歌》PPT课件
大小：15M | 页数：12页这是一套有关幼儿园教学课件语言教育《对对歌》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含12张幻灯片。对对子是中国的传统习俗之一，想要完成对对子这一任务，不仅需要掌握对对子平仄方面的一些规律，同时还需要使我们写出来的句子富有诗意，要求我们有一定的文学功底。在这份PPT模板中引导学生学习对对歌，可以提高学生对于语言方面的敏感性，同时有助于后续语文知识的学习。
幼儿园教学课件社会教育《小小洒水车》PPT课件
大小：6M | 页数：10页这是一套有关于幼儿园教学课件社会教育《小小洒水车》PPT课件模板。随着经济的迅速发展，大部分人民已经过上了小康生活，私家车的数量也逐渐增多，然后由于私家车所产生的汽车尾气以及气体导致路面上产生很多灰尘和尾气，而洒水车的主要作用就是为了减少路面上的灰尘和净化空气。此PPT模板内容主要向我们详细讲述的就是有关于"小小洒水车"教学课件的相关内容。
幼儿园教学课件科学教育《逻辑思维》PPT课件
大小：3M | 页数：10页这是一套有关于幼儿园逻辑思维科学活动PPT课件模板，共计使用了十张幻灯片。逻辑思维是我们学校以及社会非常注重培养的一种思维，它不仅能够帮助孩子们更好的掌握数学学科的相关知识，它还能够培养孩子们的空间思维，因此逻辑思维在物理以及数学学科的学习过程中都是非常重要的。PPT模板内容主要向我们详细的介绍了一些有关于培养逻辑思维的方法。
心理健康开学第一课关注心理健康你我快乐成长PPT课件
大小：12M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“关注心理健康，你我快乐成长”的心理健康开学第一课教学的PPT课件模板，主要内容包括心理健康的定义概述、维持心理健康的原则、沟通和成长环境对心理健康的影响等，共计23页；学校和社会的呵护不是为了让学生长成空有能力而缺乏灵魂的躯体，在维持身体健康、努力学习的同时也要同等的重视学生对心理健康，预防学生抑郁、自杀的情绪与行为，在如今的环境中，心理教育仍然迫在眉睫；
未选择的路课件PPT七年级语文下册
大小：23M | 页数：23页这是一个关于《未选择的路课件》的授课PPT。《未选择的路课件》是七年级语文下册的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于作者的基本简介，学习他的主要代表作品和写作的风格特点。学习其中的重点字词，学习如何解读文章，这四首诗分别表达了什么样的意境，用简单的语言概括每小节的意思。通过这个ppt，我们将共同了解关于《未选择的路课件》的相关内容。
正能量ppt课件
大小：11M | 页数：41页这套正能量ppt课件使用了MBE的动画风格。正能量是我们生活中一种能带给我们正义和积极向上的能量，PPT模板一共41页，描述了什么是正能量，我们如何感受正能量，如何开发自己的正能量，如何传递正能量。
爱护古建筑美术说课ppt课件美术教学课件
大小：20M | 页数：21页这是一套关于六年级美术上册的《爱护古建筑》的PPT模板，共计22页。古建筑是指古代时期建造的建筑，不同时期、不同地区的建筑都反映着该地区的文化内涵以及地域特色。世界各地的古建筑都是世界人类文化的结晶，是世界上珍贵的物质文化遗产，因此学习《爱护古建筑》是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地提升学生保护古建筑的意识。
各种各样的灯PPT课件幼儿园教学课件
大小：11M | 页数：10页这是一套各种各样的灯PPT课件幼儿园教学课件，共计11页。孩子在幼儿时期就开始探索外部世界，多个角度去观察世界，观察世界的美好事物，对世界充满好奇心，开始了解自己的兴趣。学习这个PPT能够让小朋友们了解一些常见的灯，以及灯的名称和作用。看着PPT图上各种各样不同类型的灯，直观又清晰。这在一定程度上激发了小朋友对新事物的好奇，对灯也充满兴趣。
我们都是好朋友PPT课件幼儿园教学课件
大小：7M | 页数：12页这是一个关于《我们都是好朋友》的PPT。PPT的整体风格为小清新风格，是幼儿园教学知识讲座的主要内容之一。通过学习这部分内容能够迅速地让孩子们熟悉起来，让孩子们愿意参加集体活动。在集体活动当中愿意去表现自己，寻找自己的好朋友，增加同学们之间的理解和认识。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们都是好朋友》的相关内容。
圆圆的东西PPT课件幼儿园教学课件
大小：7M | 页数：13页这是一个关于《圆圆的东西》的授课PPT。《圆圆的东西》是幼儿园教学第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够让同学们对物体变化形成的圆感兴趣。自己寻找身边的圆形，学习如何画圆形，在合作当中体现游戏的快乐，增加对图形的认识和了解，增强学生的观察能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于《圆圆的东西》的相关内容。
煤气与安全PPT课件幼儿园教学课件
大小：5M | 页数：10页这是一套煤气与安全PowerPoint课件幼儿园教学课件，共计11页。演示文稿中，幻灯片插入一些关于煤气与安全的相关知识，让小朋友认识到煤气泄漏中毒的危害性和学习到急救措施。这有助于小朋友提高防煤气的意识，增强小朋友的安全防范意识。促使学生养成一个良好的生活习惯。在平时生活中，要有自我保护意识，遇到危险时，沉着冷静应对。
幼儿园故事绘本教学课件两小孩辩日PPT课件
大小：9M | 页数：21页这是一套关于幼儿园故事绘本教学课件两小孩辩日的PPT模板，共计22页。世界上的一切都是相对的，没有绝对的事情。日常生活中，我们经常会因为对事物的不同看法和朋友争吵，有时还争个你死我活。事实上，很多事情都不是绝对的，只要我们的答案言之有理即可，因为所有的规则都是人制定的。这份PPT模板就是用绘本故事的方法告诉我们这个道理。
科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境，进行了新课导入；第二部分模板引导学生观察变质的食物，先观察新鲜的鱼干和干面条，而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条，展示储存食物的各种方法；第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态，总结变质食物的特点，并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法；第四部分模板进行了课堂练
科版四年级科学下册第三单元食物的营养PPT课件
大小：8M | 页数：19页这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第二课《食物的营养》的PPT模板，共计19页。《食物的营养》重点讲述了食物和营养之间的关系，指明了食物是我们获得重要的营养成分的主要来源。PPT模板探究了各种主要营养成分对人体各个功能的促进作用，同时强调了单一食物不能含有身体必须的所有营养。通过学习PPT模板展示的内容，可以改善自身的饮食习惯，增强健康饮食的意识，树立科学的饮食观念。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-造一艘小船》PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一套关于五年级下册科学《造一艘小船》的PPT模板，共计26页。《造一艘小船》是此科学教材第一单元沉和浮中的第四课。PPT模板先介绍了如何造一艘橡皮泥船，继而在此基础上引导学生设计制造其他的小船。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和动手操作能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣以及其学习科学课程的信心。
