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部编版九年级语文下册临江仙·夜登小阁忆洛中旧游课件PPT模板
大小：33M | 页数：18页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与部编版九年级语文下册临江仙·夜登小阁忆洛中旧游有关，包含19页幻灯片。此首词是作者晚年时期所作，词的上片是对已沦落故国与作者早年美好生活的怀念，下片回到现实，总结了作者的不幸生活。通过对上下词的今夕往日的对比，惊叹人生的巨大变化和遭遇，表达了作者对家国沦陷的悲痛以及漂泊他乡的寂寞。通过学习该模板可以让大家了解到更多有关九年级语文下册临江仙·
儿童数学趣味数学感觉数学中的美PPT课件模板
大小：15M | 页数：34页这是一套关于儿童数学趣味数学感觉数学中的美的PPT模板，共计34页。谈到数学的时候，很多人会认为这是一门难以理解，过于死板的学科。事实上，数学是一门非常奇妙和精美的学科，它结合了理性思维和想象，不但有智育的作用，同时有着美育的作用，有着统一性，对称性和简单性。通过学习PPT所展示的内容，学习者将充分感觉到数学中的美。
秋日风格商务市场分析PPT模板
大小：8M | 页数：26页秋日风格商务市场分析PPT模板，是以秋天麦田的丰收为PPT背景。象征着年终的丰收之季即将来临，如果PPT中的背景音乐用《秋日私语》就更加完美了。
传统二十四节气立秋节气介绍PPT
大小：34M | 页数：21页这是一套传统二十四节气立秋节气介绍的PPT模板，共计22页。二十四节气是中国人通过观察太阳的移动，了解季节、气候的变化规律而形成的知识体系，是百姓在长期的农业活动中，根据天、地、气候变化的规律所创造的时间系统。它既是我国“天人合一”生态思想的体现，也是适应国情和循环发展的生态智慧的集中体现。二十四节气是中国古代认识和改造自然、社会、生活的基本原则，突出了中国人对宇宙和自然认识的独特性，对促进绿色
秋夜将晓出篱门迎凉有感PPT课件
大小：9M | 页数：17页这是一套适用于教学部编版语文五年级下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的PPT课件，主要内容有品读诗歌内容、介绍创作背景、分析课文主旨等，共计页；陆游作为南宋著名爱国诗人，一生忧国忧民、壮志未酬，却在身死魂灭之际仍然牵挂这祖国山河，本套PPT既学习陆游笔下的诗词，又让学生了解历史文化背景和作者人生浓厚的悲剧色彩。
秋晚的江上ppt课件四年级人教版
大小：5M | 页数：23页这是一套四年级人教版《秋晚的江上》的PPT模板，共计24页。《秋晚的江上》是由近代诗人刘大白撰写的一首诗。这首诗的结构运用了小诗体的风格，描写较为简写，句型分散，表达即兴。它描绘了河边的秋天日落。整首诗充满了旧诗词的情怀。诗人用寥寥几笔就描绘出了一幅静谧且色彩美丽的图画，在诗中的最后两句，将芦苇拟人化，又为整首诗增添了一些趣味和活力，充满了诗人自己的风格。
唯美文艺风秋天PPT动态模板
大小：28M | 页数：24页这是一套关于秋天的唯美文艺风的PPT模板，主题为闯入秋天，共计25页。PPT模板共分为四个板块，它重点阐述了作者对秋天的感慨，其中每一个板块都代表了作者不同时期的心境和情绪。通过学习PPT模板展示的内容，我们可以清晰地、真切地感受作者的心路历程，从对秋天的描述的变化来展示自己的情绪变化，从而加深我们对秋天的认识和印象。
秋寒露重二十四节气之寒露PPT模板
大小：19M | 页数：33页这是一套关于二十四节气之一的寒露的PPT模板，共计33页。寒露是我国优秀传统文化二十四节气之一。在寒露时节，大地的热气已然消散，而寒意渐浓，它代表着秋天的正式到来。在寒露时节，至今仍然流传着许多传统习俗，比如赏枫叶、吃螃蟹、吃芝麻等。通过学习PPT模板展示的内容，可以从多方面来了解这一节气，从而感受古人的卓越贡献对现代人的巨大作用。
秋夜将晓出篱门迎凉有感ppt课件
大小：9M | 页数：22页这是一套关于人教部编版五年级下册语文《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的PPT模板，共计22页。PPT模板介绍的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是陆游于南宋时期创作的组诗作品《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》中的第二首，其出自《剑南诗稿》。本诗的感情基调是沉痛的，前两句描绘了壮丽的山河景色，后两句表露了诗人对宋朝统治者的失望，同时也体现了陆游对人民、对国家的真挚之情。
担当赓续千秋文脉伟大使命PPT
大小：11M | 页数：19页这是一个关于《担当赓续千秋文脉伟大使命》的PPT。党的二十大报告对进一步增强文化自信，发扬中国特色社会主义文化提供了前进方向。只有根植于本国中华优秀的传统文化，马克思主义的真理才能够更加根深叶茂，形成大家易学易懂的中国特色社会主义文化。通过这个ppt，我们将共同了解关于担当赓续千秋文脉伟大使命的相关内容。
传统二十四节气秋分节气PPT课件
大小：16M | 页数：26页这是一套与秋分节气有关的PPT，总共26页。秋分是秋季的中期，被设为中国农民的丰收节日，同时也体现了中国古代人民的智慧，表达了现代人对于此传统的致敬与传承。在秋分时节，我国不同地区先后进入秋季，大部分地区的雨季刚好结束，人们可以享受凉风习习和风和日丽的宜人时节，同样，它也是农业生产的关键时刻，这提示着人们要根据时节的变化来进行农事活动，从而收获辛勤的劳动成果。
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃PPT
大小：13M | 页数：29页这是一个关于毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的PPT。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果。在党的十九届六中全会所通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》一文当中，再次对毛泽东思想进行了高度归纳和总结，我们需要认真学习关于毛泽东思想的主要内容及其历史意义。通过这个PPT，我们将了解关于毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的相关内容。
马克思主义人民性和实践性在中国得到充分贯彻PPT
大小：17M | 页数：19页这是一套马克思主义人民性和实践性在中国得到充分贯彻的PPT模板，是对党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行宣讲和解读的专题党课，共计20页。马克思主义的一个重要特点是先进性，其先进性体现在根植人民，为了人民。马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，在指导人民进行革命、建设和改革的实践中进一步验证了其先进性。
在人大工作中彰显全过程人民民主的人民立场PPT党课
大小：15M | 页数：18页这是一套有关在人大工作中彰显全过程人民民主的人民立场PPT党课，共计18页。人民是国家的财富，唯有人民的权利得到保障，国家的管理才会长治久安，国家才能稳定发展，所以中国的发展一直以人民为第一立场，并且我们党在开展相关党课是也时刻注重人民的立场。PPT模板内容中阐述了有关"在人大工作中彰显全过程人民民主的人民立场"党课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解
幼儿自主游戏中教师的支持策略PPT模板幼儿教师培训课件
大小：12M | 页数：26页这是一套有关幼儿自主游戏中教师的支持策略PPT模板，共计27页。幼儿自主游戏是指幼儿以自己的兴趣爱好来开展的游戏活动，在以幼儿为主、满足幼儿独立前提下，教师可以给予支持补充。通过幼儿自主游戏的活动可以使幼儿的天赋得到更大程度的发挥，在愉快的游戏活动氛围中提升经验，以此达到自觉教育的目的。学习该PPT模板内容可以帮助我们更好地认识在幼儿自主游戏中教师的支持策略如何进行。
古希腊民主政治人教版高中历史必修第二单元第五课动态PPT
大小：46M | 页数：18页这是一套有关《古希腊民主政治》人教版高中历史必修第二单元第五课动态PPT模板。古希腊文明是西方文明的"源头"之一，所以古希腊文明也为西方文明史奠定了基础，除此之外，古希腊的文化是古典文化的主要组成部分，因此古希腊文化对后世欧洲以及世界的文化都有着深远的影响。而今天我们主要来重点了解的是有关古希腊民主政治的内容。学习此PPT模板的内容，让我们对古希腊文化有了进一步的了解。
两个结合是马克思主义中国化时代化根本途径PPT党课
大小：6M | 页数：22页这是一套与两个结合有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含22张幻灯片。在我国五千多年的中华文明史上，开辟出了中国特色社会主义，其中将马克思主义与中国实际情况、中华优秀传统文化相结合，从而探索出规律性的认识，这也证实了两个结合的实践要求和丰富内涵，为我国建立中华民族现代社会主义文化强国提供了有效的理论和行动指南，使党和人民在不断探索和开拓中国道路中完成了许多不可能完成的艰巨任务，从
PPT小动画12例-抽奖-照片墙-随机选人-随机抽取-音乐线条-晚会抽奖
大小：2M | 页数：12页小动画12例-抽奖-照片墙-随机选人-随机抽取-音乐线条-晚会抽奖PPT动画免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员特朗普又叫川普上传推荐的免费PPT模板
教科版科学四年级下册认识几种常见的岩石课件PPT模板
大小：69M | 页数：28页这是一套教科版科学四年级下册认识几种常见的岩石的PPT模板，共计29页。小学的科学课程主要以实验为基础，引导学生进行探索性学习非常重要。因此，设计实验，并且为学生提供探索平台尤为重要。在科学实验过程中，老师应当引导学生仔细观察实验现象、实际操作，让学生自主设计实验方案，有效提高学生的观察和探索能力，促进学生积极进行科学探索的意识。
人教版一年级数学上册第四单元认识图形PPT课件
大小：3M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》的PPT模板，共计16页。《认识图形》是小学数学课程中关于图形与集合领域的基础知识，其为后续学生学习立体图形、不规则图形等内容奠定了扎实的基础。PPT模板中先详细地阐述了各个平面图形的特点，并在此基础上引导学生提高判别图形和发现生活中的图形的能力，从而提高学生的数学核心素养能力。
