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初中八年级下册语文课件虽有嘉肴PPT课件
大小：64M | 页数：41页这是一套关于初中语文八年级下册课文《虽有嘉肴》的教育教学课件PPT模板，共计41页。这是一套古风PPT模板，背景中还包含柳叶、荷花、竹叶等元素，使整体看起来别有一番风味。《虽有嘉肴》一文选自中国也是世界教育史上第一部教育学专著——《学记》，本文采用类比论证的方法书写。通过对PPT模板的学习，学生能够了解《礼记》的相关知识，理解“教学相长”的道理。
四年级语文下册课件鱼游到了纸上PPT课件
大小：52M | 页数：25页这是一套关于人教版四年级下册语文课文《鱼游到了纸上》的PPT模板，共计26页。《鱼游到了纸上》主要讲述了一位聋哑的青年人在玉泉的一个金鱼缸边专心画画的情景，其作者是项如冰。“鱼游到了纸上”是小女孩对青年的绘画的评价，天真的语言凸显了青年高超的绘画技术，也展示了聋哑青年身残志坚的品质。通过学习PPT模板展示的内容，使学生感受到专注力对人的巨大作用。
部编版六年级语文下册课件马诗PPT课件
大小：18M | 页数：25页这是一套有关部编版六年级语文下册《马诗》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。古诗是语文学习中的重点内容之一，不论是小学、初中、高中还是大学，同样如此。因为古诗聚集了我国古人的智慧，通过学习，我们不仅可以从中学到很多生活方面的经验，同时还能陶冶情操，从中学到很多各方面的知识。这份PPT模板就是对古诗《马诗》的详细讲解。
幼儿园教师如何备课PPT课件模板教师培训
大小：9M | 页数：25页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与幼儿园教师如何备课有关，包含25页幻灯片。幼儿园的教育应该是全面并且具有启蒙性的，为孩子们创造一个有益的学习环境是教师应有的责任，这对孩子们的健康成长有着潜移默化的作用，教师可以通过集体备课的形式来互补，同时还能提高教学的效益，采纳互相的优势并且鼓励创造性的教学。需要注意的是教学环节中一定要通过幼儿来参与进行，才能让他们得到更好的发展。通过学习该模板可以让大
小石谭记说课PPT课件初中八年级语文下册说课
大小：65M | 页数：49页这是一个关于《小石谭记》的授课PPT。《小石谭记》是初中八年级语文下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这篇文章，能够了解作者及其生平简介和主要的代表作品。了解文章的写作背景，借助注释，读通全文，积累文言字词，把握文章的思想内涵，了解作者热爱大自然、赞美大自然的思想情感。通过这个ppt，我们将共同了解关于《小石谭记》的相关内容。
学习2021两会政府工作报告PPT
大小：9M | 页数：19页该PPT模板意在引领人们深入领悟和学习2021两会政府工作报告，从中找到发展的契机，走正确的发展道路，为实现“十四五”良好开局而努力奋斗。模板以红色为底，其中有天安门广场标志性的建筑物天安门，石柱和石狮，象征着中国在中国共产党的领导下，齐心协力，共建辉煌的美好未来。PPT从三个方面描述两会内容，分别是报告的三个鲜明特点，报告释放的八大信号和中国发展的六大走向。基于现实，精准参透报告，定位准确，目
学习2022全国两会精神PPT
大小：25M | 页数：33页这是一套学习2022全国两会精神PPT模板，共计33页。2022年三月四号在北京人民大会堂召开了全国两会，我国共产党始终坚定以人民为主的初心，实现中华民族伟大复兴的使命，让人大代表深入基层调研，从人民群众当中收集问题传达给中共中央，发现民生热点问题进行探讨处理，提升人民幸福生活的指数，浇筑中国发展的坚实基础。
2024两会精神学习解读PPT
大小：14M | 页数：39页这是一套与2024两会精神学习解读有关的PPT演示文稿，总共39页。两会会议代表着全国各族人民的利益，也围绕着我国经济和政治进行深入讨论，同时提出相关决策和建议。因此，学习两会精神，是保证国家长期稳定发展的基本要求，而在会议上所提出来的决策和建议，也是依据人民的利益而形成的，主要为人民解决生活中的矛盾和问题，从而稳定国家局势，推动社会持续健康发展。
送友人说课课件PPT模板人教版语文课件
大小：6M | 页数：24页这是一套适用于进行部编版八年级下册课文内容《送友人》教学的PPT课件模板，主要内容包括诗词引用的文学典故、诗词创作的历史背景、作者李白的主要代表作、诗词的主旨大意等，共计24页；大笔一挥，便是半个盛唐，中国诗词文学浪漫主义的巅峰在于李白，诗词语言风格豪迈奔放、清新飘逸、意境曼妙，本套PPT介绍了李白的一首送别诗；
新青年党课请党放心强国有我党课学习课件PPT
大小：8M | 页数：34页这是一套与新青年党课有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含34张幻灯片。青年通过党课教育的学习，能对我国党组织有更深刻的了解，更加坚定加入中国共产党的决心和信念，使他们的思想得到升华，深深感触到成为党员是光荣和骄傲的。作为国家的新鲜血液，青年通过党课学习后，更愿意接受党的领导，并全心全意为人民所服务，为中国的共产主义事业而奋斗，主动肩负起时代所赋予他们的使命。
新课程背景下教师如何听课与评课PPT课件模板
大小：16M | 页数：46页这是一套“新课程背景下教师如何听课与评课课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了关于新课程下的听课，解释了听课的相关概念，四种听课类型以及怎样进行听课；第二部分模板讲述了听课中应当注意的三大关注点；第三部分模板讲解了一节好课的评价标准、六大原则以及五大评课方法；第四部分模板进行了总结。
新课程背景下教师如何听课与评课PPT课件模板
大小：32M | 页数：44页这是一套新课程背景下教师如何听课与评课的PPT模板，共计45页。教师经常听课有利于教师之间相互学习，共同进步。帮助青年教师学习优秀教师的先进教学经验，使他们更快成长为合格教师。与此同时，形成良好的教学环境，推动深化教学改革，提高教学水平和质量。在听课的时候，一定要深刻理解老师的良苦用心，注意每个环节的利弊。感受到教师在课堂教学中的每一个动作和学生的反馈，并了解教师们的课堂设计。
黑白素描手绘风格教师教育课件PPT模板
大小：9M | 页数：25页黑白素描手绘风格教师教育课件PPT模板，是一个以练习册为PPT背景的模板。整个PPT以逼真的手绘元素为风格，手绘元素包含：手绘书包、手绘电灯泡、手绘铅笔、手绘钢笔、手绘地球仪、手绘尺子、手绘书本、手绘课本、手绘音乐符等等，都是一些充满校园风采的标志。
亲子教育正面管教小孩PPT课件模板
大小：6M | 页数：21页这是一套亲子教育正面管教小孩的PPT模板，共计22页。正面教育是一种教育孩子的好方法。传统的消极的管教方法是孩子们犯错误，老师或家长没有找出孩子错误的真正原因。他们只看到表面现象，批评和粗鲁地教育孩子，这并不能解决儿童面临的问题。相反，正面教育可以找出儿童错误的真正原因，引导、鼓励和帮助儿童找到自己的问题，建立自律的价值观，积累社交技能和生活技能，这样的教育方法能够使他们受益一生，
教育智慧从哪里来教书读书分享课件PPT模板
大小：15M | 页数：21页这是一套适用于进行书籍《教育智慧从哪里来》的读书分享会的PPT课件，主要内容包括《教育智慧从哪里来》内容介绍、小说主人公的人物形象、作品创作背景等，共计21页；教育和青少年这个群体紧密联系，青少年和教育的发展代表了国家的未来，世界的未来掌握在青年人手中，教师和家长只有掌握教育的方法和智慧，才能提高教学水平和教学质量，有利于青少年的个人发展和祖国的未来发展；
教育智慧从哪里来教书读书分享PPT课件模板
大小：53M | 页数：21页这数一套关于《教育智慧从哪里来》的读书分享的PPT模板，共计21页。《教育智慧从哪里来》是一节阐述教育智慧和教学技巧的教育学作品，它的作者是我国著名的教育家王晓春。《教育智慧从哪里来》重点阐述了教育教育过程中有关教师、学生、师生关系、家校关系、管理这五大方面的内容，其中引入了丰富的实际案例，并对其进行讲解和分析。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高教师的教育智慧。
教师职业道德课件教师培训PPT模板
大小：13M | 页数：21页这是一套适用于进行主题为“学为人师?行为世范”的教师职业道德培训的PPT模板，主要内容包括师德的基本含义、如何培养良好的师德师风、教师的职责等，共计22页；教师群体在人们心目中都是伟大无私，甘愿奉献的，但是教师也需要培训培养，才能有良好的师德师风，才能潜移默化的教育好学生，本套PPT针对教师师德培养提供了相关建议，以及阐明了师德的概念；
儿童品格教育培养抗挫力主题教育PPT课件
大小：13M | 页数：22页这是一套关于儿童品格教育培养抗挫力的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。俗话说的好，没有谁的人生会是一帆风顺的。在我们成长的过程当中，多多少少都会遇到一些挫折。在这个时候，用良好的心态去应对挫折就显得特别的重要。因此，专家建议要对孩子进行一定的抗挫折教育，这样才能帮助他们在以后的人生中更好的解决遇到的问题。学习该PPT模板有助于我们更好的了解培养孩子抗挫折能力的方法。
少儿早教启蒙教育指导讲座辅导课件PPT
大小：21M | 页数：35页这是一套有关少儿早教启蒙教育指导讲座辅导课件的PPT模板。本次有关少儿早教启蒙教育指导讲座——少儿美术启蒙，不仅能使人变得感情丰富，视野美好，而且可以培养人的逻辑性，条理性。因为人从环境中获得的大部分信息（约80%）是通过视觉传递给大脑的，而色彩感知觉（即色觉）在视觉活动中发挥着重要的作用。 而且色彩运用较之其他绘画技能技巧更为重要，它是一切美术活动的基础。
班级自主教育管理教师培训课件PPT
大小：13M | 页数：32页这是一套与班级自主教育管理教师培训有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共32页。我们所了解的班级管理模式一般是以班主任为中心，而班级自主教育管理是由教师转向学生为核心的管理，在这种管理模式中，学生是班级的主人，他们会拥有强烈的主人翁意识，在自我管理的过程中，有利于学生良好习惯的塑造，也能培养他们一定的创新和集体意识，这也为现代社会的发展培养有用的人才。
