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初中物理人教版八年级上册《声的利用》PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套适用于上课教学八年级下册《声的利用》的PPT课件，主要内容是通过知识引导、举例说明、知识拓展、习题练习对学生教学，巩固知识，共计23页；教学物理的课程，往往对于学生而言是十分抽象的，有时上课可能会让学生感觉到枯燥无味，在这种情况下，PPT教学能极大改善这个问题，提供图片和实验视频令学生上课注意力更加集中。
人教版七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套“人教版七年级下册《伟大的悲剧》课件”PPT模板，该模板根据斯蒂芬·茨威格的作品《伟大的悲剧》这一课文，带领学生一步一步走进文中的世界。该PPT模板首先介绍了文中作者；紧接着预习课文，整体感知课文，理清文章主要人物；后将文章生字新词，重点词语整理出，以便于学生理解记忆；合作探究，分析文章所表达的情感；通过注音和释义从词语和段落中分析出文章主要内容和情感，最后以自由发言结束课堂。
初中语文人教版七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套关于初中语文七年级下册《伟大的悲剧》的PPT模板，共计21页。《伟大的悲剧》节选自历史特写集《人类的群星闪耀时》中的文章《夺取南极的斗争》，它由奥地利著名作家斯蒂芬·茨威格所著。《伟大的悲剧》是茨威格借助斯科特探险队留下的底片、胶卷和日记等资料创作的，深入介绍了这支探险队伍在征服南极点的过程中的内心世界与文化精神。通过学习PPT模板展示的内容，感受悲剧和伟大的内涵，学习南极考察
人教版二年级语文上册有趣的动物PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套人教版二年纪语文上册有趣的动物PPT课件，共计25页。小学一二年纪的语文学习内容是识字写字，掌握汉字的基本笔画以及常用的偏旁部首，学习汉语拼音，学会独立识字，然后就是阅读，学习有感情且流利的朗读课文、古诗，积累自己喜欢的成语、格言警句等。小学的语文其实是特别重要的，学习的东西都是为之后初高中打基础，十分的重要。
初中物理人教版八年级上册《声音的特性》课件PPT
大小：44M | 页数：24页这是一套关于初中物理人教版八年级上册《声音的特性》的PPT模板，共计25页。《声音的特性》是一节探究音调的高低和振动频率之间的关系的物理课堂。PPT模板通过各类动手操作实验来引导学生进行探究，并向学生阐述了音调、响度、音色三个声音性质的相关知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地把握声音的三个特性，同时增强学生的动手操作能力和自主探究能力。
人教版二年级语文上册《窗前的气球》PPT课件模板
大小：4M | 页数：15页这是一篇关于介绍人教版二年级语文上册《窗前的气球》PPT课件模板的PPT，共计15页。小朋友的世界是色彩斑斓五彩缤纷的，而当得了传染病的科利亚被困在病房内无聊的时候，他的朋友们，通过升起彩色的气球到他的窗前，让他感受到在白花花冰冷的病房的温暖。同时，也治愈了孩子的内心。所以，我们应该站在小朋友的立场来思考他们需要的东西。
人教版语文三年级上册大自然的声音PPT课件
大小：9M | 页数：25页这是一套有关人教版语文三年级上册大自然的声音PPT课件模板。大自然是我们人类赖以生存的环境，大自然的"馈赠"是我们人类生存的基础，我们能过上幸福生活也都离不开大自然对人类的"馈赠"，而幻灯片主要讲述的也是有关大自然的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学语文课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，也可以呼吁人类保护自然
人教版三年级语文上册金色的草地课件PPT模板
大小：18M | 页数：28页这是一套有关人教版三年级语文上册金色的草地课件的PPT模板。本篇课文《金色的草地》本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现——草地会变换颜色的，讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关金色的草地课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们感受大自然的美丽和作者对大自然的喜爱之情。
人教版三年级上册总也倒不了的老屋PPT课件
大小：16M | 页数：16页这是一套有关人教版三年级上册《总也倒不了的老屋》PPT课件模板。慈琪是一位优秀的儿童文学作家，她于2015年加入中国作家协会，并在儿童文学领域颇有成就，在2010年，她曾获得"冰心儿童文学新作奖"。今天我们将重点学习她的作品《总也倒不了的老屋》，这篇课文是一篇童话故事。"老屋"对于我们每个人来说都有着独特的意义，而对于我来说，"老屋"记
小学语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：69M | 页数：24页这是一套关于初中语文人教版六年级《各具特色的民居》教育教学课件的PPT模板。共计24页。我国国土面积960多万平方千米，百里不同风，千里不同俗，各地的文化各不相同，各地的民居建筑也各具特色。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握我国各具特色的民居建筑知识。了解我国各地的风俗习惯，能进一步培养民族自信心。
小学语文人教版六年级鞋匠的儿子PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教版六年级语文课文《鞋匠的儿子》的PPT模板，共计22页。《鞋匠的儿子》是一篇优秀的文学作品，它的作者是美国的第十六任总统林肯。《鞋匠的儿子》是林肯的一篇演讲词，通过参议员前后态度的巨大变化，展示了一个正义、宽容的林肯形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到宽容的力量，并从林肯的经历中学会宽容。
教科版四年级科学上册溶解的快与慢课件PPT模板
大小：10M | 页数：21页这是一套适用于教科版小学四年级上册2.5课时“溶解的快与慢”的小学课件PPT模板，主要内容包括溶解快与慢的外部决定因素、不同物体溶解的快慢比较、不同物体在不同液体中的溶解速度等，共计22页；溶解的本质原理是分子之间的运动，而决定分子运动的外部条件包括温度、分子间的作用力等因素，本套PPT采用图片和文字详细教学了溶解实验的步骤和操作等，内容详细全面；
教科版五年级科学下册我的水钟课件PPT模板
大小：7M | 页数：31页这是一套关于教科版五年级科学下册《我的水钟》的PPT模板，共计31页。《我的水钟》是一节探究水钟的制作和影响因素的科学课程，PPT模板先引导学生回顾有关水钟的科学知识，进而组织学生动手制作水钟，并详细地分析了影响水钟计时的重要因素。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力以及分析总结能力，同时拓宽学生的知识面。
教科版四年级科学上册身体的结构课件PPT模板
大小：12M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级科学上册《身体的结构》的PPT模板，共计18页。《身体的结构》是一节有关认识人体结构的科学课堂，PPT模板中通过寓教于乐的方法来引导学生观察人体的结构，并分析人体的各个部位的作用，同时引导学生体会残疾人的生活，激发学生的同理心。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的结构，同时树立起保护身体的健康意识。
教科版六年级科学上册轴轮的秘密PPT课件模板
大小：6M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级科学上册《轮轴的秘密》的PPT模板，共计19页。《轴轮的秘密》是一节探究轮轴的轮与轴之间的关系的科学课堂，PPT模板中通过开展两个控制变量实验来引导学生探究轮与轴之间的变化规律，并总结得到了“轮越大，越省力，轮越小，越费力”的结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以锻炼学生的科学探究能力以及动手操作能力。
教科版六年级科学上册桥的形状和结构PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一套教科版六年级科学上册桥的形状和结构的PPT模板，共计20页。培养探索和探究科学现象的能力能够使学生适应并逐步创造一个良好的的学习科学的环境，提高他们的主观能动性，促进学生的有效发展。培养学生的创新精神和探索能力是每一位小学科学教师的基本教学任务。每一位科学老师都必须认真学习小学科学的教学要求，从根本上做好学生创新能力的培养。
教科版科学四年级下册岩石的组成课件PPT模板
大小：32M | 页数：28页这是一套关于教科版科学四年级下册《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。《岩石的组成》是一节探究岩石的组成成分的科学课堂，PPT模板以生活中常见的花岗岩为例，分析了黄岗岩的三个组成部分，进而引出矿物是不可或缺的，同时介绍了日常生活中常见的矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识有关矿物的科学知识，同时拓宽学生的知识面。
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：3M | 页数：12页这是一套了教科版五年级科学下册摆的研究的PPT模板，共计13页。科学实验教学是培养设计思维的重要起点。然而，传统的实验教学大多是验证性实验，无法激发学生使用自己的科学设计思想。设计思维的发展强调在指导实验教学的基础上，将实验计划的设计还给学生，包括学生的分析过程、设计过程和实践完成过程。自主研究实验使学生在实验设计过程中获得经验和经验，并跟踪成功或失败的原因，使科学知识真正灵活，科学研究方法灵活
教科版五年级科学上册蚯蚓的选择PPT课件模板
大小：11M | 页数：25页这是一个关于《蚯蚓的选择》的PPT课件。滑轮组是教科版五年级科学上册的学习内容。通过学习这部分内容，利用实验的方式观察蚯蚓，究竟喜欢黑暗的环境还是光亮的环境，能够了解到环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应了环境的变化，才能够更好地生长，能够了解不同动物的生活习性，增长自己的知识储备。通过这个ppt，我们将共同了解关于蚯蚓的选择的相关内容。
教科版六年级科学上册拱形的力量PPT课件模板
大小：7M | 页数：15页这是一套教科版六年级科学上册拱形的力量的PPT模板，共计16页。在科学教学的课堂中，教师自身也需要积极转变教学观念。在新课程改革和素质教育理念的指导下，教师应努力使用新的教学方法，充分尊重学生的主体地位，关注学生的个性化差异，关注学生个性化发展。只有这样，小学的科学教师才能根据学生在教学实践中的实际需要，将科学学习与现实生活联系起来。只有培养学生对科学学习的兴趣，学生才能认识到科学学习的重要性，
