这是一套与练习九人教版三年级数学上册有关的PPT,总共37页。数学练习题对学生的各方面都有帮助,例如帮助学生熟练他们的做题技能、发展他们的逻辑思维,从而达到快速解决数学问题的目的。而通过不断的练习后,学生们能够对某一概念和做题方法能够有更深层次的理解,这不仅帮助他们加强记忆,也使得他们进一步巩固所学知识内容,从而提高学生的思维能力。
这是一套适用于进行小学教科版五年级科学上册第三单元第四课时课文内容“土壤中有什么”教学的PPT课件模板,主要内容包括土壤的形成过程、土壤的主要成分、探究土壤成分的实验步骤等,共计30页;土壤是人类生活的基础,为人类提供住所、提供食物,是生态系统中的关键一环,蕴含着丰富的氮、磷元素,是植物生产者生长必备的条件之一,简而言之,没有土壤,地球上的绝大部分生物将居无定所,荡然无存;
这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入,吸引学生的注意力,调动学生的积极性;第二部分;第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法;第三部分模板引导学生小组讨论,代表发言进行总结;第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第五课时《能量-电能和能量》的PPT课件,主要内容包括电能与其他能量的转换、能量守恒定律、能量的形式等,共计29页;电能是能量的形式之一,自然界中存在着能量转化和能量守恒,是有关物理学中能量部分的知识基础,本套PPT采用图片和文字相结合的方式讲解了抽象的能量知识;
这是一套关于教科版六年级上册科学《做框架》的PPT模板,共计24页。《做框架》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的内容之一。PPT模板通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《做框架》。在探究学习环节中,先学习了有关框架结构的基本知识,接着体会了不同形状的框架结构的稳定性不一致,进而学习如何做一个坚固的正方体框架。通过学习PPT模板展示的内容,可以培养学生的主动思考能力以及动手操作能力。
这是一套关于教科版六年级上册科学《桥的形状和结构建高塔》的PPT模板,共计30页。《桥的形状和结构》是六年级上册科学教材的第二单元《工具和机械》的第七节。PPT模板通过先提问后探究的顺序组织学生来学习《桥的形状和结构》。在探究学习环节中,先对比了各个大桥的异同点,同时探究了钢索桥的发展和原理。通过学习PPT模板展示的内容,可以培养学生的主动思考能力和观察分析能力。
这是一套关于教科版五年级科学上册《用橡皮筋作动力》的PPT模板,共计28页。《用橡皮筋作动力》是一节探究弹力的科学课程,PPT模板中一共开展了两次探究实验,实验中验证了橡皮筋的弹力可以驱动小车,同时探究了橡皮筋所缠绕的圈数与小车行驶的距离之间的变化关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分锻炼学生的自主探究能力和动手操作能力。
这是一套关于教科版六年级科学上册《电能从哪里来》的PPT模板,共计23页。《电能从哪里来》是一节探究电能的转化的科学课堂,PPT模板中引导学生探究了手摇发电机是否能够发出电,进而引导学生总结归纳了五大发电方法以及热电厂发电的过程,同时指明了电不是自然存在的能源。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效拓宽学生的知识面和眼界。
这是一套关于教科版六年级科学上册《谁选择了它们》的PPT模板,共计32页。《谁选择了它们》是一节探究生物的外貌与其生活环境之间的关系的科学课堂。PPT模板中先分析了不同体色的青蛙的后代的不同性状,继而在此基础上开展“北极狐的体型和它的生存环境的关系”的探究活动。通过学习PPT模板展示的内容,可以丰富学生的视野,并锻炼其分析探究能力。
这是一套适用于教科版小学四年级上册2.7课时“分离食盐和水”的小学课件PPT模板,主要内容包括食盐的溶水性和原理、食盐与水分离的方法、蒸发的详细操作和实验器材等,共计24页;食盐溶于水是一项广为人知的知识和食盐的性质,例如食盐是从海水中提取出来的、人炒菜吃饭用食盐调味等都与这一原理有关,采用蒸发的操作可以分离食盐和水,本质是利用盐和水蒸发所需的温度不同;
这是一套教科版五年级科学上册种子发芽实验的PPT模板,共计20页。观察是理解事物的源泉,也是获取外部信息的基本途径。然而,在当前的科学课堂中,观察的目的并不明确,缺乏有意识的观察,观察仅限于事物的表面和其他类型的观察。因此,在教学中,教师要发挥好引导学生学习观察方法、培养观察习惯的作用。在研究过程中,引导学生讨论交流观察结果,真正观察事物,促进学生有效观察。
这是一套教科版五年级科学上册用橡皮筋作动力的PPT模板,共计29页。概念建构对于科学学科的学习非常总要。根据学生的认知能力和“为理解而教学”的经验,大概念教学鼓励学生在应用场景中开展合作研究性学习,从教师的教学到学生的使用。将知识学习的重点从记忆事实转移到注重展示丰富、有代表性的事实,让学生深入理解,循序渐进地推进科学思维,让概念建构生动而有意义。
这是一个关于《食物在体内的旅行》的PPT课件。食物在人体的吸收和消化主要经历了不同的过程和阶段。通过学习这部分内容,能够找到人体主要的消化器官,并且能够了解这些消化器官的形状和主要的功能。在与同学之间的讨论过程当中,把共同的认识和有分歧的问题记录下来,如何才能够更好地让食物充分吸收,帮助我们健康成长。滑轮组是教科版四年级科学上册的学习内容。通过这个ppt,我们将共同了解关于食物在体内的旅行的相关
这是一篇关于介绍地球表面的地形PPT课件模板教科版五年级科学上册的PPT,共计33页。我们地球表面地形非常的复杂,只有千千万万不同的地形才能组成美丽多变的地球,高原,山川,湖泊,盆地,峡谷,平原等不同的地形组成了我们形态不一,千变万化,美丽的地球。每一个地方的风景不一样也是得益于我们的地球的表面地形复杂,才有我们世界各地的美景。
这是一个关于《减少对土地的侵蚀》的PPT。《减少对土地的侵蚀》是教科版五年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解暴雨、流水、风、冰川、波浪、重力都会侵蚀我们的土地,要如何保护家园,减少土地的侵蚀?通过做实验的方式。了解房屋、土地受到什么样的因素影响,如何在生活当中要进一步地保护自然生态环境。通过这个ppt,我们将共同了解关于《减少对土地的侵蚀》的相关内容。
这是一套适用于进行小学五年级教科版科学上册第四单元第二课时“用橡皮筋作动力”课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括可以作为动力的物体、生活中对弹性物体的运用、橡皮筋的弹力大小等,共计29页;橡皮筋与松紧带、弹簧等物体在力学上的原理是相同的,都是弹性物体有恢复形变的趋势,这种趋势产生了弹力,并随着形变大小,弹力越大,本套PPT利用橡皮筋的弹力进行实验;
这是一个关于《原来是相关联的》的授课PPT。《原来是相关联的》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。生物之间的身体特征与它们的生长环境有息息相关的关系,例如鲸鱼和鸽子。在不同环境当中生活的动物也有明显不同的形态结构特征。通过学习这部分内容,能够了解生物的多样性。通过这个ppt,我们将共同了解关于《原来是相关联的》的相关内容。
这是一个关于《校园生物大搜索》的授课PPT。《校园生物大搜索》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容,我们能够观察周围生活当中的动物和植物,了解这些动物的经常活动的地点,植物的主要生长地点和生长的特征。学习通过观察记录的方式发现我们生活当中有趣的内容,做一个小小科学家。通过这个ppt,我们将共同了解关于《校园生物大搜索》的相关内容。