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此地无银三百两说课课件PPT成语故事
大小：9M | 页数：17页这是一套有关于此地无银三百两说课课件PPT模板。中华文化是历代先辈留下的智慧结晶。随着国家对母语的重视，语文所占的分值也越来越高，而今天这节语文课是一节成语课，我们主要来详细讲解的是有关于成语"此地无银三百两"的相关内容。"此地无银三百两"是一则来源于民间故事的成语，它被用来比喻想掩盖事实，却因为自己的愚蠢而暴露了真相。学习此PPT模板的内容，教会学生们正
幼儿园风筝课程故事PPT课件
大小：18M | 页数：21页这是一套关于幼儿园风筝课程故事的演示文稿，使用PowerPoint制作，以PPT的形式呈现，共包含了21张幻灯片。相信大家在小时候都放过风筝。世界上最早发明风筝的人是墨子，距今已有2400多年的历史。墨子制造的最早的风筝使用了一天就坏了。之后，墨子把制风筝的事业传给了他的学生鲁班。鲁班采用了新的方式制作风筝，后来制作风筝的工艺不断的精进，才演变为我们现在所放的风筝。
一株草莓幼儿园课程故事PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一套关于幼儿园故事课程的PPT模板，主题为“一株草莓”，共计25页。幼儿园课程是针对幼儿的成长与发展而开设的，本次活动中以一株草莓的生长和衰败为线索，引导孩子们一步一步探索草莓世界，促使孩子们养成执着求真、敢于探索、细致思考的良好品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到生活中所蕴含的科学知识以及科学和生活的紧密联系。
孟姜女哭长城神话故事说课PPT课件
大小：33M | 页数：21页这是一套关于孟姜女哭长城神话故事说课的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。据说人死后投胎前会喝下一碗汤以来遗忘前世之牵挂，这碗汤也就是传说中的孟婆汤。但，你知道孟婆是谁吗？相传孟婆就是哭长城的孟姜女，如果你不了解孟姜女哭长城的故事的话，请一定要学习该PPT，因为该演示文稿详细地介绍了孟姜女哭长城的神话故事，有助于观者深入了解中国古代神话故事的精神内核。
儿童成语故事《栩栩如生》PPT课件
大小：24M | 页数：13页这是一套适用于进行儿童成语故事《栩栩如生》介绍的PPT动态模板，主要内容包括“栩栩如生”的文献出处、“栩栩如生”的含义和用法、成语故事背景等，共计12页；栩栩如生是形容语言描写或者画作非常的生动形象，刻画的物品和人物十分立体，几乎与真人无异，属于褒义词，常用于夸赞别人的艺术作品，栩栩如生的成语典故出自道家代表文学作品《庄子》，本套PPT进行了相关知识介绍；
狗咬吕洞宾儿童故事PPT课件
大小：13M | 页数：23页这是一套适用于进行民间神话故事《狗咬吕洞宾》儿童故事介绍教学的PPT课件动态模板，主要内容包括神话故事的含义、狗咬吕洞宾故事情节、故事主旨归纳等，共计22页；相信狗咬吕洞宾，不识好人心这句歇后语许多人都听说过，狗咬吕洞宾不仅是神话故事体系中的内容，也引申成成语，比喻部分人是非不分，无法分辨好坏，以小人之心度君子之腹，伤害对自己好点人，本套PPT进行了相关内容详细介绍；
红色故事潘东子的童年ppt课件
大小：7M | 页数：22页这是一套红色故事潘冬子的童年PPT模板，共计22页。潘冬子是抗日革命工作者中一颗耀眼璀璨的红星，虽然年龄小，但是他在激烈的抗日斗争中反复磨砺自己，坚强不屈，勇于战胜困难，通过自己的坚持努力，最后光荣成为一名红军战士。革命先辈们的热血铸就了我们现在幸福美满的生活，我们应该积极向上，为创造更加繁荣昌盛的新中国，贡献自己的一份力量。搜索复制
儿童故事绘本谁敢嘲笑狮子PPT课件
大小：14M | 页数：15页这是一套儿童故事绘本谁敢嘲笑狮子的PPT模板，共计16页。阅读儿童故事绘本能够促进幼儿多元化发展。儿童智力的发展是多样的，不仅在语言和数理逻辑方面，而且在空间、音乐、身体、人际交流、反思和自然观察方面均有涉及。研究表明，与孩子们共享绘本也可以促进多元智能的发展。与此同时，多阅读故事绘本能促进儿童形成健康的人格。家长与孩子们分享绘本还可以促进亲子间的关系，为幸福生活奠定良好的精神基础。搜索复制
儿童绘本故事龟兔赛跑PPT课件
大小：21M | 页数：23页这是一篇关于介绍儿童绘本故事龟兔赛跑PPT课件的PPT，共计23页。乌龟和兔子力量悬殊，尤其在赛跑这件事上，实力悬殊，兔子腿长，跑得快，咻的就不见踪影，乌龟腿短，还要背着重重的乌龟壳，一步一步慢慢走。如果是乌龟和兔子比赛跑步，应该没人能想不到结果，结果也很难有什么意外。但是往往越是毫无意外，理所当然的事，越容易有意外惊喜。搜索复制
滥竽充数儿童故事绘本PPT课件
大小：20M | 页数：10页这是一篇关于介绍滥竽充数儿童故事绘本PPT课件的PPT，共计10页。滥竽充数这个成语，小时候常常被这个成语教导，尤其在我们不认真细心的时候，做出来的成果不如人意，就会被批评滥竽充数，所以小时候对这个词也有浅显的认知和理解。就是做的不好的东西，或者残次品，混在好的东西里边，浑浑噩噩，跟随大流，不被发现，不懂装懂。搜索复制
指鹿为马儿童故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：12页这是一套讲解儿童故事指鹿为马的儿童绘本PPT模板，共计12页。指鹿为马的故事发生在秦朝末年，秦二世登基之后，丞相赵刚独揽了大权，一心想要篡夺皇位。为了验证自己在朝廷中的势力，他想出了一个办法，就是在上朝的时候，将一头鹿牵到朝堂上，却指着鹿说是马，看看有没有大臣提出反对意见，以此来验证有谁反对自己以便排除异己。搜索复制
儿童绘本故事小猴子问路PPT课件
大小：16M | 页数：17页这是一套儿童绘本故事小猴子问路的PPT模板，共计18页。大多数孩子的生活经历仅限于他们周围的家人和朋友之间的关系。与此同时，故事绘本内容丰富，通过阅读绘本，孩子们可以体验不同的生活方式，不同的人和事，甚至不同的人物形态。孩子们可以间接地理解和体验许多现在的年龄阶段无法直接获得的生活经验，绘本可以帮助他们拓宽视野，丰富他们的生活经验。搜索复制
英语宠物店英语故事绘本PPT课件
大小：12M | 页数：11页这是一套讲解英语宠物店英语故事绘本的PPT模板，共计11页。随着国内教育对英语逐渐重视，学习英语的年龄逐渐变小。已经从过去初中开始学习英语到如今小学幼儿园就已经开始学英语了。但是对于年龄比较小的儿童来说，他们心智尚且不成熟、好玩易动，如果强迫灌输给孩子另一种语言，就会影响孩子的身心健康，学习效果达不到还会得到负面的影响。因此英语绘本成为许多家长对孩子进行英语启蒙的选择。搜索复制
班门弄斧儿童故事绘本PPT课件
大小：7M | 页数：12页这是一套班门弄斧儿童故事绘本PPT课件模板，共计12页。这是一个成语故事，主要的意思是：在鲁班门前舞弄斧子。用现代话来解释就是说，在各行各业的专业人士面前，骄傲自满、卖弄本领、不自量力的意思。俗话说得好，谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们应该用谦卑的心来对待生活中的任何事情，要学会低调务实、踏实不吹嘘的生活态度。
儿童故事绘本猴子大炮PPT课件
大小：10M | 页数：15页这是一篇关于介绍儿童故事绘本猴子大炮PPT课件的PPT，共计15页。小猴子和它的小伙伴们正在开开心心的吃桃，碰到嘴馋的黑狗熊，还热情的把新鲜的甜甜的桃子分享给黑熊。可是自私的黑熊想要把桃树占为己有，预算通过歪门邪道，谎言来骗猴子，被识破后，撕破虚伪的面具，强势占有桃树，聪明的猴子骗黑熊说开炮逼她离开，心虚的黑熊灰溜溜的逃离了桃树。
儿童故事绘本笨笨熊种橘子PPT课件
大小：3M | 页数：19页这是一套关于儿童绘本故事笨笨熊种橘子的PPT，主要内容采用文字和PPT动画的形式呈现，共计19页；对于幼儿园的小朋友而言，文字讲述故事的方式显得过于枯燥，图片，绘本的表现形式又过于单一，在课堂上可能不能很好的吸引小朋友的注意力，激发小朋友的阅读兴趣，而采用PPT动画的方式，结合动画声音，能极大的调动小朋友的积极性，提高上课的效率；
儿童故事绘本谁敢嘲笑狮子PPT课件
大小：8M | 页数：15页这是一套用文字与PPT图片结合的PPT课件，其主要用途是为小学生和幼儿园的小朋友们以课件的形式在课堂上讲述一个儿童绘本故事；共计16页。儿童更喜欢新奇的事物，他们往往充满想象力和创造力，讨厌枯燥乏味，形式单一，因此在为小朋友们上课时趣味性和新奇性是十分重要的；本套PPT便可以提供一个展现形式，使得课堂更加有趣，能吸引学生的注意力，激发他们的阅读兴趣。
儿童故事绘本全部都是我的PPT课件
大小：18M | 页数：27页这是一套关于儿童故事绘本《全部都是我的》的PPT模板，讲述了花袜子的夺宝秘笈，共计28页。《全部都是我的》是一本经典的幼儿故事绘本，通过阅读故事内容，可以正确认识到如何与朋友相处，并学会分享。PPT模板呈现了故事绘本的全部内容，共出现了花袜子小乌鸦、刺猬、猪宝、猫头鹰、长耳朵兔、狐狸、卷毛羊、帅狼、松鼠、獾仔、艾迪熊十一个主要角色。
儿童故事绘本邻居和儿子PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套适用于儿童教学的PPT课件，主要内容是《邻居和儿子》儿童绘本故事，财主家因为未修缮围墙而遭遇窃贼，那么小偷到底会是谁，共计24页；儿童绘本故事往往只具有图片与文字等呈现形式，而缺乏从视觉、听觉等多感官的故事互动，而绘本故事PPT将图片，动画、文字三者结合起来，使得故事更加生动形象，角色之间的互动在动画的诠释下，能更加吸引儿童的注意力；
绘本故事三只小猪盖房子PPT课件
大小：16M | 页数：21页这是一套关于儿童绘本故事《三只小猪盖房子》的PPT模板，共计21页。《三只小猪盖房子》是一篇家喻户晓的儿童绘本故事，讲述了三只小猪和大灰狼之间的故事。故事中通过展示三只小猪用不同的材料盖房子最终产生了不同的结局，突出了第三只小猪的聪明和踏实，警示孩子们不要以凑合的心态做事，要努力向最佳状态靠近，要以长远的眼光去看待事物，否则就会有不好的后果。
