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心理健康与职业生涯第六章规划生涯放飞理想PPT培训课件
大小：24M | 页数：26页这是一套关于《心理健康与职业生涯》第六章规划生涯放飞个理想的PPT模板，共计25页。莎士比亚曾经说过，“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”拥有健康的心理能够帮助我们更好的规划自身的职业生涯，放飞我们的理想。PowerPoint开篇说明了职业生涯贵在迎难而上，运用幻灯片讲解了我们应该要迎难而上、科学评价、合理调整我们的职业生涯。通过演
中职生心理健康与职业生涯第五章学会学习终身受益培训PPT课件
大小：22M | 页数：26页这是一套关于中职生心理健康与职业生涯第五章学会学习终身受益培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。学习是我们每个人一生都在做的事情，它不仅仅是指学校的学习，也包括未来生活中的学习。掌握良好的学习方法可以在短时间内迅速提高我们的能力，获取某一个技能，并且可以使我们在未来生活中更加顺利。这份PPT模板就是对中职生进行学会学习的相关培训。
学习在中央政治局第二十六次集体学习时发表的重要讲话 PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套坚持系统思维构建大安全格局，为建设社会主义现代化国家提供坚强保障，学习在中央政治局第二十六次集体学习时发表的重要讲话PPT课件模板，共计20页。作为新时代下求发展的国家，我们应该在把握好自身发展建设的同时，也要在世界发展潮流中抓住机遇，大力建设好我国社会主义现代化工作，做到不负国民热忱的期待，把国家文化软实力提高，促进国民生活往更高水平发展，始终坚定以人民的幸福为目标，一切皆是为了人民群
七年级下册第三单元课外古诗词诵读春夜洛城闻笛课件PPT
大小：36M | 页数：20页这是一套有关于七年级语文下册PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人，而他被我们后世称为"诗仙"。他与我国著名诗人杜甫两个人合称为"李杜"。李白还有一个称号叫做"青莲居士"。今天这节课我们主要重点来学习和了解他的著作《春夜洛城闻笛》，我们将通过对诗歌的体裁以及诗人的写作手法来进一步学习和了解这首诗的具体内
科版四年级科学下册第三单元面包发霉了PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境，进行新课导入；第二部分模板引导学生观察发霉的面包，并展示观察实验的要求，展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌，通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温，而后小组合作进行总结；第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态；第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
五年级科学下册第二单元《热-热是怎样传递的》PPT课件
大小：170M | 页数：34页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—热是怎样传递的》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对热是这样传递的进行了新课导入；第二部分模板进行了热在金属中的传递实验，观察探究热的传递，而后又进行了用酒精灯加热金属条的实验，并进行观察记录从而得出结论；第三部分模板进行了热在金属片中的传递实验，总结出热的三种传递方式以及生活中的热传递现象；第四部分模板拓展延伸了热力学第二定律，对课堂内容
五年级科学下册第二单元《热-空气的热胀冷缩》PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—空气的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生猜谜语，导入空气这一新课内容；第二部分模板引导学生观察空气是否热胀冷缩，并讲述了常见的实验方法，通过实验进行观察从而得出实验结果；第三部分模板将水与空气的热胀冷缩进行对比观察，总结出空气热胀冷缩的特点，通过一个小游戏来解释空气的热胀冷缩现象；第四部分模板拓展延伸了力学第一定律和课堂总
五年级科学下册第二单元《热-液体的热胀冷缩》PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入，从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩；第二部分模板展示了水的三种形态，并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察，在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验；第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩；第四部分模板拓展延伸了热力学，并进行了课堂总结和练习。
五年级科学下册第二单元《热-金属的热胀冷缩》PPT课件
大小：66M | 页数：16页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—金属的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了一则新闻进行新课导入；第二部分模板对金属的热胀冷缩进行了探究，并用实验来验证金属是否有热胀冷缩的现象，探讨其钢轨断裂成几段的原因；第三部分模板学以致用，将所学知识运用到日常生活中，并展示了生活中的热胀冷缩现象；第四部分模板对课堂进行了总结。
《怎么都快乐》部编人教版一年级语文课件PPT
大小：6M | 页数：0页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《怎么都快乐》的说课的PPT模板。《怎么都快乐》是一首儿童诗，其作者是任溶溶。这首诗内容富有童趣且浅显易懂，同时与儿童的日常生活非常贴近，因此非常适合一年级的儿童学习。PPT模板介绍的是《怎么都快乐》的第一课时和第二课时的教学内容。通过PPT模板展示的内容，教师可以加深对《怎么都快乐》的教学设计的理解，从而促进学生的学习。
婚恋课堂PPT课件
大小：25M | 页数：22页这是一套关于婚恋课堂的PPT模版。两个人要走进婚姻的殿堂，都要经历过四个阶段。第一个是相识，第二个是相知，第三个是相爱，第四个是修成正果，步入结婚礼堂。前面三个，基本上是两个人的事，但如果组合成一个新的家了，就关系到两个家庭的事了。这是两个家庭的结合，是两种血缘的结合。家庭是一所学习爱的学校，在这里可以真实的体会到如何与人更好相处的哲理与思想。
专题党课ppt课件
大小：13M | 页数：33页这是一篇关于党课专题的PPT课件模板，全篇共计33页。中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心，党的指导思想是理论基础。加强对党员的教育，提高党员的思想觉悟，优化党员的基本素质，为保持党的性质完善自我，这是党建的永恒主题。作为党员应当自觉紧随党的步伐，认真学习党的指导思想，明确党的宗旨，践行社会主义核心价值观。
足球说课PPT课件
大小：16M | 页数：27页这是一套适用于足球培训的说课PPT模板，面对的是中小学生群体，主题为“中国足球，还是要从娃娃抓起”，PPT模板共计36页。PPT的逻辑起点为运动是保障身体健康的重要方式，能够促进学生身心健康的发展，提高学生对体育运动的兴趣，陶冶学生的情操，使学生身心得到放松，同时养成坚持锻炼身体的好习惯，为全民健身打下坚实的基础。
足球说课PPT课件
大小：17M | 页数：27页这是一套足球说课PPT模板。主题为中国足球还是要从娃娃抓起，共计36页。足球是深受国民喜爱的一项运动。在体育教学中增加足球课程的出发点是基于健康第一的指导思想。从育人的角度来看，足球运动是一种合作性运动，是促进学生身心健康发展，让学生在情境教学中体验到成功，增进团队协作精神，享受体育带来的快乐的一种运动方式。
夏至说课PPT课件
大小：65M | 页数：25页这是一个关于《夏至说课》的PPT。夏至是中国24节气当中最早被确定的一个节气。夏至一般在每年的6月21日至22日。夏至是北半球一天当中白天最长，黑夜最短的一天。从这一天开始，天气逐渐变得炎热。人们在夏至需要注意养生，注意保护好身体，不要过度地贪凉，才能有一个健康的身体。通过这个ppt，我们将共同了解关于夏至说课的相关内容。
大与小说课课件PPT
大小：7M | 页数：21页这是一套与大与小说课有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含21张幻灯片。在幼儿教育中，帮助幼儿认识大小是数学中一个重要的概念之一，教师应通过生活中的事物来启发和引导幼儿认识大小，帮助他们建立大小概念，为后续的学习打下良好的基础，同时，通过开展不同的活动来培养幼儿对生活事物的观察能力，学会运用物品来进行比较，这样他们的比较能力和逻辑思维也能得到相应的提高。
体育说课课件PPT
大小：33M | 页数：26页这是一套适用于进行体育说课介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括体育课程的教学目标、体育课程的教学方法、体育课程的教学内容等，共计25页；体育课堂是用来强身健体的，让学生能够维持身体健康，并教学一些运动技巧和运动项目的规则，包括篮球、羽毛球、乒乓球等，培养学生对运动的兴趣，只有健康的身体才能支撑高强度的学习，因此体育课堂同样重要；
极简公开课ppt课件
大小：32M | 页数：34页这套极简公开课ppt课件以教育教学为主题。PPT采用了简洁的白色背景和黑色字体，整体设计结构非常简单。powerpoint 用手势触屏作为幻灯片的开场动画，在主体内容上，分为：教学分析；教学设计；教学过程；教学总结；共4个部分组成。
公开课PPT课件
大小：15M | 页数：25页这套公开课PPT课件采用了可爱的韩系小清新设计风格。用绿色枝条缠绕在PPT模板四周，五颜六色的花瓣作为点缀和装饰撒在背景图片中。PPT模板中的内容分为：教学分析、教学设计、教学过程、教学总结；共四个部分组成。
长相思课件ppt
大小：13M | 页数：29页这是一个关于“长相思”的PPT课件。长相思是我国著名词人纳兰性德笔下的一篇著名诗作。是纳兰性德当时陪皇帝外出野营时所感所发，主要是表达了远在边关军人思乡之情。这首词也是流传下来为很多名人都称赞的一篇。今天，我们将通过这个PPT来跟大家一起学习一下这篇词。希望大家在学习过程中多思考，多感受作者在文章中所表达的思想感情。
