-
开学收心主题班会开学第一课PPT
大小：6M | 页数：22页这是一套关于开学收心主题班会开学第一课的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含了22张幻灯片。开学收心主题班会开学第一课是一次重要的教育活动，旨在帮助学生从假期状态顺利过渡到学习状态。在班会上，班主任可以组织同学们分享假期心得，引导大家认识学习的重要性，强调纪律和规矩。同时，可以通过互动游戏、小组讨论等形式，引导学生主动思考如何调整心态和行为，提高自我管理能力。
初三开学第一课主题班会PPT
大小：20M | 页数：21页这是一套关于初三开学第一课的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含21张幻灯片。初三开学第一课，是新学年的起点，也是迈向中考的重要一步。老师会简要回顾过去的学习成果，同时强调初三的紧张与重要性。课程内容将聚焦中考知识点，为学生们规划接下来的学习方向。老师会鼓励学生们保持积极心态，激发学习热情，努力克服学习中的困难。这堂课不仅是知识的传递，更是对学生们精神的鼓舞和激励。
初中英语开学第一课主题班会PPT
大小：16M | 页数：25页这是一套与初中英语开学第一课有关的演示文稿，包含25张幻灯片。初中英语开学第一课对于唤起学生对英语学习的兴趣有着重要作用，英语教师应当根据班级学情，了解班级中孩子们的英语学习情况，同时可以通过调查问卷的形式，设计出与兴趣爱好、喜欢的课堂模式等问题，帮助教师充分了解班级学生情况，从而设计出适合本班级的教学课堂。在英语开学第一课上，教师应当设计出富有趣味性的活动，让学生积极参与到课堂中来，爱上英语课
高三新学期开学第一课班会PPT
大小：5M | 页数：18页这是一套有关于高三新学期开学第一课班会主题教育和培训PPT课件模板，共计使用了17张幻灯片 。高三是我们学习生涯中比较重要的一年，它意味着我们能否考入自己理想的大学，类似于我们人生的一个分水岭，因此同学们需要集中注意做好规划，勇敢的迎接高三，让自己在高考交上满意的答卷。此PPT模板内容主要是有关于高三新学期开学第一课的主题班会，目的是让同学们对自己的高三有所规划。
初中新生入学第一课主题班会PPT
大小：63M | 页数：24页这是一套有关于初中新生入学第一课主题班会教育学习和培训PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。随着小学毕业典礼的结束，同学们又将开启人生新篇章，他们将走进初中，也会在初中度过他们三年的学习时光，相比于小学，初中的学业压力会更大，因此同学们应该做好准备，迎接新的挑战。此PPT模板内容主要是有关于初中新生入学的相关教育。
推进干部能上能下激励干部担当行为PPT模板
大小：20M | 页数：24页这是一套推进干部能上能下激励干部担当行为的PPT模板，共计25页。当今世界正在以极快的速度发生变化。因此，中国的改革、发展和稳定是最重要的任务。存在许多冲突、风险和挑战，大多数治理挑战都是前所未有的。当务之急是严格管理、建设和加强各级领导班子和干部，激发和保护广大干部的积极性、主动性和创造性。从当前来看，干部队伍总体上是优秀的。敢于承担扶贫、防疫、创新发展模式、促进高质量发展等紧迫而危险的任务。
推进干部能上能下激励干部担当作为PPT
大小：21M | 页数：25页这是一套关于深入学习中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下规定》的专题党建党课的PPT模板，主题为“推进干部能上能下，激励干部担当作为”，共计26页。《推进领导干部能上能下规定》的要求对象是领导干部，强调了新时代的领导干部要坚定服务意识和担当意识，始终保持着为人民服务的精神投身于建设祖国的伟大事业之中。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到《规定》的深刻内涵，提升自身的政治素养。
推进干部能上能下激励干部担当作为PPT模板
大小：22M | 页数：24页这是一个关于《推进干部能上能下激励干部担当作为》的PPT。党中央办公厅发布了《推进干部能上能下激励干部担当作为》的规定，希望党员干部能够切身为群众解决实际的问题，要解决群众干部不担当、不作为、乱作为等情况。促进领导干部真正了解老百姓的实际的需求，坚持问题的导向，营造良好的氛围。通过这个ppt，我们将共同了解关于《推进干部能上能下激励干部担当作为》的相关内容。
党史党课ppt
大小：33M | 页数：26页这是一套纪念中国共产党成立100周年和述说中国共产党的辉煌历史的PPT模板。中国共产党从星星之火到现在的一军独秀，一路走来磕磕碰碰经历了万千艰险也积累了万千经验。开展党史学习，是希望众多党员，干部能够不忘初心，牢记使命，深入学习中国特色社会主义思想，用党的成功经验和优良传统来造福人民。同时也是希望能够更好地指引新时代党的发展。
《沁园春雪》公开课ppt
大小：9M | 页数：24页这是一套《沁园春雪》公开课ppt模板，共计25页。毛泽东同志作为新中国创立的人民领袖，是他带领我国人民从痛苦深渊中脱离出来，开始有了自己当家做主的幸福生活，是他的英勇抗争让我国得以从西方列强侵略的苦难中反抗起来，让人民翻身自己做主人，新中国在毛主席的领导下也一步步强大起来，学习伟人的文学作品可以探索其思想精神。
推动“四下基层”制度在新时代焕发新光彩PPT党课
大小：64M | 页数：24页这是一个关于《推动“四下基层”制度在新时代焕发新光彩》的PPT。PPT的整体风格为复古中国风，是支部党课的主要内容之一。培养“四下基层”的党员领导干部，是党对新时期领导干部的新要求，要打开工作新局面，注重在实践当中不断完善，着力在新时代新征程上散发新的光芒。通过这个ppt，我们将共同了解关于《推动“四下基层”制度在新时代焕发新光彩》的相关内容。
思政教师的六要及八个相统一教育原则PPT
大小：39M | 页数：22页这是一个关于《思政教师的六要及八个相统一教育原则》的PPT。习近平总书记高度重视思想政治理论课，他强调思想政治理论课是立德树人的大课程，坚持做六要思政课教师：政治要强，情怀要深，思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，坚持八个相统一。通过这个ppt，我们将共同了解关于思政教师的六要及八个相统一教育原则的相关内容。
中国风简单ppt
大小：14M | 页数：26页这套中国风简单ppt模板采用了立体设计风格，一共26张。PPT用蓝色的海洋作为PPT背景，一轮新月从海中缓缓升起，有一种“海上生明月”的诗词意境。PPT中的文字排版使用了自上而下，从右到左的复古风格。
做师德高尚业务精湛的高素质好教师ppt
大小：7M | 页数：19页这是一篇关于介绍做师德高尚业务精湛的高素质好教师的PPT，共计19页。教师，以育人为本，教育学生是作为老师一生的事业。为人师表，作为老师，要给学生树立好的榜样，起好好的带头作用，学生在一个好老师的熏陶下，也会日益备受影响，慢慢成为像老师一样的人。所以这就对老师的师德要求很高，需要老师时刻保持学习，树立良好的形象，做学生们的好榜样。
党史学习教育学习抗联精神PPT模板
大小：13M | 页数：26页这是一套党史学习教育学习抗联精神PPT模板，共计26页。酷寒之地，中华英雄在此蛰伏等待重力出击的机会，他们无时无刻不在面临着寒冷、饥饿以及敌军来袭的三重危机，漫长的冬雪季节，更是在挑战着部队将士们的生存极限，在这种及其艰巨的条件下，我国东北抗联部队作为我国共产党最早建立的抗日武装斗争力量，却创下了最为漫长的反法西斯斗争历程。
党史学习教育学习抗战精神PPT模板
大小：5M | 页数：24页这是一套关于党史学习教育学习抗战精神的PPT模版。中国的抗日战争是一场正义的战争，是二战时期世界反法西斯战争的重要组成部分。在这场战争中，全中华民族的人都团结起来，一至对外，浴血奋战，不怕牺牲，不畏强权，创造了以弱国打败强国的历史奇迹。这是中国近代史上抗击外敌入侵，第一次取得全面性的胜利，把中华民族沉睡的灵魂唤醒了，从此雄狮迈步向前，大步前进。
弘扬整训精神推进教育整顿锻造公安铁军PPT
大小：19M | 页数：26页这是一套弘扬整训精神推进教育整顿锻造公安铁军PPT模板，共计26页。公安局作为老百姓背后的保护伞，对外一直在努力为人民群众建设出和谐美好的社会环境，对内一直扎实做好整顿管理工作，积极推动人民警察内部的学习教育工作。贯彻落实党中央下发的政策思想，积极引导人民往科学民主的方向看齐，大力宣扬积极向上的社会主义核心价值观。
在党史学习教育中赓续传承红色精神PPT
大小：15M | 页数：35页这是一套与在党史学习教育中赓续传承红色精神有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含23张幻灯片。红色精神不仅体现了我国中国革命的重要理念，也反映了历史各个阶段所得出的丰富经验。通过传承红色精神，能激励人们为国家而奋斗，培养他们拥有无私奉献和英勇斗争的伟大精神，这是当前社会快速发展下最重要的精神支柱力量，使中华人民勇于挑战各种困难，为中国的持续发展贡献力量。
以自我革命精神抓实抓牢党纪学习教育PPT
大小：17M | 页数：18页这是一套与自我革命精神有关的演示文稿，包含18张幻灯片。习近平总书记强调，要以自我革命精神，来抓牢党纪学习教育，进一步解决党所存在的突出问题，从而增强党的自我完善和自我提升能力。同时，为确保中国特色社会主义的事业进一步发展，全体党员干部必须要深入学习党章党规，使他们树立坚定、正确的三观，能够自觉抵制生活中的各种诱惑，从而增强他们的党性修养和纪律意识。
TEAM MODEL班级智慧教室PPT动态模板
大小：42M | 页数：19页这是一套team model班级智慧教室的PPT模板，共计19页。Teammodel班级智慧教室是一种仅有一台教师计算机的智慧教室，搭配着学生端人手一个控制器，建立了一对一的教学基础环境。这种教学模式广泛的适用于当前诸多教学场景，通过充分调动学生课堂参与的积极性，增加学生的互动感和参与感，从而达到教学目标，极大地提高了教学的效率和效果。
