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电影飞屋环游记模板PPT课件含讲稿

  • 人教版《蜜蜂》PPT课件

    大小:5M  |  页数:43页

    这是一套关于介绍人教版《蜜蜂》的PPT课件,共计42张。作为自然界最精巧的设计师,蜜蜂,它们能建筑精美的蜂巢,能产出美味的蜂蜜。当它遇到攻击,感受到危险时,会孤注一掷,用尾针攻击敌人。本篇课文正是对蜜蜂的介绍,以作者第一人称方式写了法布尔所做的一个实验,在这一过程中不仅学习了解了蜜蜂的知识,同时也让大家感受作者严谨的科学态度和求实的作风。

  • 《掌声》教学课件PPT

    大小:11M  |  页数:30页

    这是一套讲解语文课文《掌声》的PPT模板,选自三年级语文上册,共计30页。在我们的生活中,掌声无时不在,无处不在,它代表着欢迎,饱含着对朋友的祝福。PPT模板主要讲述了掌声改变了一个叫做英子的小女孩儿的命运的故事。PPT模板从两次掌声切入,讲述了英子和同学之间互帮互助的友谊,以及学生时代同学们的掌声鼓励对英子人生的极大影响。

  • 日本语PPT课件

    大小:5M  |  页数:47页

    这是一套日本语PPT模板,共计47页。日本的古代是有语言而没有文字的,所有事情都靠口口相传,在语言学上来看,日本语就好比一个伶仃的孤儿,和它的前后左右的言语没有什么联系。事实上,日本人自有历史开始,为了丰富语言,曾取用了很多中国的字音,日本语言的口音中80%左右是汉语的变音,因此日本文化受到了中国的深刻影响,由此可见汉字在日本还有其根深蒂固的力量。

  • 相声文化PPT课件

    大小:43M  |  页数:19页

    这是一套相声文化PPT课件模板,共计20页。在我国受众面最多最广的传统民间说唱曲艺就是相声,形成于我国古代清朝咸丰、同治年间至今已有几百年的历史,主要流传于我国北方地区。相声的表演主要以说学逗唱四种语言形式为主,其表现方式以滑稽搞笑、嘲笑热讽的形式为主,为放大突出特点所以其表演节奏较快且充满了戏剧性,创作出了许多广为流传的作品。搜索复制

  • 夏季养生课件PPT

    大小:23M  |  页数:41页

    这是一篇关于介绍夏季养生课件的PPT,共计41页。夏天是人的身体新陈代谢旺盛的季节,因为温度高,我们容易出汗,身体的一些毒素等随着汗液排出体外,所以夏季适宜养身。尤其立夏这一天,宣告着夏天的来临,很多地方会有一些仪式在立夏这天养身活动。夏天要注意防暑避湿,不能贪凉,宅在空调房或者吃过多生冷的食物,容易寒气入体。搜索复制

  • 咏柳ppt优秀课件

    大小:3M  |  页数:12页

    这是一套关于介绍咏柳的PPT,共计十一张。作为四大文明古国中唯一没有断流的中国,其文化源远流长,博大精深。在悠悠五千年的历史长河中,涌现出许多优秀的文人墨客,他们留下了许多令后人称赞的诗词歌赋,不仅具有极高的文学价值,同时我们还可以通过阅读他们的诗篇领略过去的浩荡历史,从字眼中窥探过去的文明,寻找他们曾留下的足迹。搜索复制

  • 大雁归来PPT课件

    大小:14M  |  页数:17页

    这是一套讲解语文课文大雁归来的PPT模板,选自八年级语文下册,共计十七页。“征蓬出汉塞”,“归雁入胡天”,“长风万里送秋雁”,“乡出何处达,归雁洛阳边”都是古人描写大雁的诗句。通过对大雁的描写,寄托出作者浓浓的思乡之情,因此,自古以来,大雁也有代表思归的含义。《大雁归来》这篇文章除了表达作者对故土的热爱之情外,还传递了生态文明观念。搜索复制

  • 人教版《去年的树》PPT课件

    大小:13M  |  页数:27页

    这是一套讲解语文课文《去年的树》的PPT模板,选自新课标人教版三年级语文教材上册,共计28页。《去年的树》这篇文章主要讲述了一只迁徙归来的小鸟为了实现与朋友——一棵去年栖息过的大树的诺言,通过一次次的寻找,克服了重重阻碍和困难。最后面对着由好朋友做成的火柴点燃的灯火,唱起了他们约定的歌曲。赞颂了鸟和树之间令人羡慕的友谊。搜索复制

  • 人教版《翠鸟》PPT课件

    大小:13M  |  页数:25页

    这是一套讲解语文课文《翠鸟》的PPT模板,选自人教版三年级语文教材下册,共计26页。翠鸟又叫做翡翠,通体翠蓝色,腹面为棕色,翠鸟的羽毛由于折光的缘故,闪闪发光。平时以直挺的姿势站立,栖息在水旁,能够保持长时间的静止,等待鱼类游过时,以迅猛的速度直扑水中,用嘴进行捕捉。翠鸟在我国分布较为广泛,通常把巢穴筑在田野堤岸的沙土中。搜索复制

  • 人教版《社戏》PPT课件

    大小:11M  |  页数:33页

    这是一套人教版《社戏》PPT模板,共计33页。《社戏》是以小说的形式,诠释出文中的人物形象、性格特征、环境描述等方面的内容,引导学生深入理解文章写人叙事的特点,大胆探究进入作者的精神世界,开拓思维灵活运用,将书面知识转化成学习能力,领悟作者波澜起伏的情绪变化和情感历程,体会作者生活在平桥村的自由生活和美好向往。搜索复制

  • 相声文化PPT课件

    大小:27M  |  页数:20页

    这是一套相声文化PPT课件模板,共计20页。相声起源于民间的说唱曲艺,是一种以声音为主的艺术表现,曾被誉为“文艺战线的轻骑兵”,不管是相声也好,二人转也好,都是中国文化的宝贵财富。现在的相声,都在用不同的新型文化在诠释着,说唱的、段子的、娱乐的、传统的等各种各样,用情节叙述的方式,走红于主流市场,也正是这种戏剧的精神,让相声的艺术更加丰富。搜索复制

  • 战略管理PPT课件

    大小:9M  |  页数:97页

    这是一套战略管理PPT课件模板,共计97页。每个企业都有属于自己特定的战略规划,那是一种高远的概念,企业的长久发展,与公司的员工和领导有着密切的关系。团队的建设框架、系统的管理思路、企业的文化核心,都能让员工对公司有一种责任感和归属感,促使他们看到希望,激发工作的积极性和主动性,然后明确长远方向,推动战略目标的实现。搜索复制

  • 香菱学诗PPT课件

    大小:15M  |  页数:26页

    这是一个关于《香菱学诗》的PPT。《红楼梦》是中国古典四大名著之一,其中为我们塑造了例如贾宝玉、林黛玉、香菱等一系列具有特色的艺术人物。《香菱学诗》是其中的经典故事环节,通过学习这部分内容,能够了解到香菱为什么要学诗,香菱是如何学诗的,学习中华优秀传统文化。通过这个ppt,我们将共同了解关于香菱学诗的相关内容。

  • 梅毒介绍PPT课件

    大小:38M  |  页数:20页

    这是一个关于《梅毒介绍》的PPT。梅毒是一种通过接触或者血液传播的一种慢性传播疾病,传播途径包括性接触,母婴传播,生活用品,血液等等。梅毒疾病虽然可以被治疗,但是却无法被完全消灭,需要在日常生活当中注,注意身体健康,科学作息,才能远离梅毒这样的顽固病毒。通过这个ppt,我们将共同了解关于梅毒介绍的相关内容。

  • 朗读者PPT课件

    大小:5M  |  页数:20页

    这是一套朗读者PPT课件,演讲主题是人造卫星与飞船,共计20页。人们自古以来就对浩瀚的太空充满着向往与憧憬,古今中外不乏对外太空的无限想象。随着科学技术的发展,飞天遨游、畅游太空已经不再是遥不可及的梦想。人造卫星和飞船搭载着人们对外太空的无限向往,将梦想变成了现实。PPT模板从现代科学的角度,围绕着人造卫星和飞船的知识做了科普。

  • 玲玲的画PPT课件

    大小:6M  |  页数:35页

    这是一套“小学语文二年级《玲玲的画》课件”PPT,该模板首先列出了文章生字新词,在认识后进行组词造句,不断巩固,加深印象;然后提出问题,进入主题“玲玲的画”,并一步一步对文章进行分析理解,利用情境导入理解课文,从爸爸与玲玲对话中体现出文章主旨,要肯动脑筋;最后模板进行拓展延伸,提出问题,引导学生畅所欲言,说出自己的经历。

  • 《曹冲称象》PPT课件

    大小:14M  |  页数:25页

    这是一套讲解语文课文曹冲称象的PPT模板,选自部编版二年级上册语文教材,共计26页。曹冲称象的故事主要讲了古时候人们没有见过大象,在面对大象所有人都不知道如何估量它的体重时,曹操的儿子曹冲想到了一个办法,把大象放在一艘船上,看船的水位做了标记,之后换了同等的质量的石头,称出石头的质量就获得了大象的体重的故事。

  • 古筝介绍ppt课件

    大小:55M  |  页数:28页

    这是一套“古筝介绍课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了古筝的三种类别以及古筝的历史和记载;第二部分简述了古筝的三种基础技法及演奏手法的历史演变;第三部分模板展示了目前我国已知的最早古筝实物;第四部分模板讲解了《林冲夜奔》、《侗族舞曲》、《汉宫秋月》、《寒鸦戏水》、《高山流水》、《渔舟唱晚》这六首古筝演奏曲的背景和演奏特点。

  • 传统文化PPT课件

    大小:22M  |  页数:52页

    这是一个关于《传统文化》的PPT。《传统文化》是二年级语文下册当中的一篇文章,通过学习这篇文章,能够了解到中国传统的节日,这些节日是民间世代相传留下来的纪念活动,每一个不同的节日,人们都会选择用不同的方式来庆祝。通过这个ppt,我们将共同了解关于传统文化的相关内容,包括学习生词、生字的结构、部首、组词、造句,书写指导。

  • 动物儿歌PPT课件

    大小:10M  |  页数:44页

    这是一套人教版二年级语文上册《动物儿歌》的PPT模板,共计45页。现有的语文教材文本一般是按单元组织的,单元的文章在内容上没有紧密联系。然而,为了培养学生一定的语言能力,我们应该把结构和写作上相似的文章放在一起,加强语言训练,有效地提高学生的语言素质。语文课要加强词、句、章以及听、说、读、写能力的训练,把语文课变成语言训练课,通过努力学习,逐步提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。

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