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人教版桃花新木PPT课件
大小：16M | 页数：29页这是一套讲解语文课文《桃花心木》的PPT模板，选自人教版语文教材，共计29页。《桃花心木》的作者是台湾著名作家林清玄。林清玄，1953年出生，台湾高雄人。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者。是台湾作家中最高产的一位，同时也是获得各类文学奖最多的一位。他的散文语言清丽，意境超然，深受广大读者喜爱。搜索复制
部编人教版曹冲称象PPT课件
大小：7M | 页数：39页这是一套关于部编人教版二年级上册语文课文《曹冲称象》的PPT模板，共计39页。《曹冲称象》是根据《三国志·魏书·武文世王公传》的内容改写而形成的，是人教版二年级上册语文教材中第三单元的内容之一。曹冲称象讲述了曹冲利用自己的聪明才智称出了大象的重量，做到了其他人都做不到的事情。故事中曹冲使用了等量替换法，这是一种科学思维方法。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以了解曹冲称象的
老人口腔健康宣教PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一套有关于老年人口腔健康宣传和学习PPT课件模板，共计使用了21张幻灯片。随着年龄的增长，人体的相关器官机能就会降低，而今天这节课，我们要来进一步学习和了解的是有关于老年人口腔健康的相关内容。对于老年人来说，拥有一颗好牙是非常幸福的事情，因为这样有利于他们咀嚼食物。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了清洁牙齿和保护口腔的有效方式等等内容。
人教版鸡兔同笼PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套讲解数学问题鸡兔同笼的PPT模板，选自人教版部编版四年级数学教材下册，共计20页。鸡兔同笼的问题可以追溯到大约1500多年前，我国古代数学经典著作《孙子算经》中的一道数学趣味题。题目的大致意思是，在一个笼子里面有若干只鸡和兔子，从笼子上面数有35个头，从笼子下面数有94只脚。请通过运算回答，鸡和兔子各有几只？
人教部编版最苦与最乐PPT课件
大小：7M | 页数：44页这是一篇关于介绍人教部编版最苦与最乐PPT课件的PPT，共计43页。人生终究是喜忧参半，苦乐并存的。每个人都有自己的烦恼，也有属于自己的快乐。在悲喜交加中，什么是最苦，何又为最乐呢？可能我们穷极一生也很难寻到答案，作者梁启超，对于这个问题有自己独特的思考和见解，也把他写成文章，拿出来和大家分享与探讨，毕竟各自的人生，大不相同。
人教版影子PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一个关于《人教版影子》的PPT。人教版语文一年级课文当中有一篇重要的文章是《影子》。通过学习这篇文章，能够认识许多生词、生字，认识影子在一天当中的不同变化，同时呼吁孩子们接近自然，热爱生活。培养热爱祖国大好河山的思想感情，以及对中华优秀传统文化的了解和认同。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版影子的相关内容。搜索复制
人教版囚绿记PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一个关于《人教版囚绿记》的PPT。《囚绿记》是人教版语文课文当中的一篇重要文章，通过学习这篇文章，能够了解到象征手法的运用，体会作者表达的感情，化抽象为具体，化平淡为生动，从整体把握整篇文章了解囚绿是怎么回事儿，为什么会囚绿，了解整篇文章的写作背景。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版囚绿记的相关内容。搜索复制
人教版春日PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版春日的PPT模板，共计23页。学习古诗有助于培养学生的想象力。在学习中，要充分理解诗歌的意境和隐含意义，就需要充分发挥学生的想象力。同时，学生拥有着丰富的想象力。他们可以联想、补充和创造古诗词，并以此为出发点来建构想象意象。与此同时，学习古诗可以培养学生的创造性思维。古诗词教学为我们提供了一个充分发挥想象力、发展创造性思维、再现艺术的空间。在阅读古诗词时，学生看到诗歌中表达的大部分
语文园地三人教版课件PPT
大小：7M | 页数：32页这是一套语文园地三人教版的PPT模板，共计32页。小学语文学习有助于了解民族文化，对民族文化的传承和发展起着重要作用。中国是一个有着五千年历史文化的文明古国。通过语文知识的学习，学生可以感受到民族文化的内涵和魅力，增强对民族文化的认同感。学习汉语更有利于提升中国的文化软实力。小学是一个具有较强接受能力的阶段。这一阶段的语文学习可以提高学生对中国文化的理解，起到抵御外来文化入侵的作用，使中国文化代
日月潭人教版PPT课件
大小：17M | 页数：20页这是一套人教版语文课文《日月潭》的PPT模板，共计20页。小学语文有助于提高写作和沟通技能。在学习汉语的过程中，我们必须阅读大量的文章和书籍。在阅读的过程中，我们可以真正提高我们的写作能力和水平。如果一个人不会简单的写作，那么他就很难进行文书方面的工作，尤其是在一个以知识为基础的社会结构中。语言的熟练运用不仅反映了一个人的知识和自控能力，也反映了他的逻辑思维。
人教版大禹治水PPT课件
大小：17M | 页数：20页这是一套“人教版《大禹治水》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，直接利用课文内容进行导入；第二部分模板整理了课文的生字新词，并对词语进行扩展，提出问题引导学生理解文章内容；第三部分模板利用小组合作的方法探究课文内容，并通过合作的方法理解大禹治水的过程、原因及意义；最后对课文进行总结升华。
人教版四个太阳PPT课件
大小：12M | 页数：35页这是一套人教版一年级语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计36页。小学语文可以丰富知识的积累，形成良好的语感。语言能力来源于语言的积累。多阅读书籍，拥有丰富的语言数据库，自然提高对语言的理解。通过语言积累，学生不仅可以感受到语言的情感，而且可以培养语感。语言是根据惯例建立的，语言的意义是基于感性认识的。语感的形成是过去知识和经验在心理结构中的积累。只有通过阅读，大脑皮层才能形成各种语言刺激，并逐
狐假虎威PPT人教版课件
大小：12M | 页数：79页这是一套“语文人教版《狐假虎威》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用老虎和狐狸的图片进行课堂导入，简述了《狐假虎威》的出处《战国策》；第二部分模板引导学生朗读课文，讲解课文中的生字新词，并将生字归类；第三部分模板将课文分层，引导学生理解课文主要内容，并分析文章中的好词好句；第四部分模板进行了拓展延伸，补充了许多出自寓言故事的成语，并进行课堂训练巩固知识。
人教版清明PPT课件
大小：11M | 页数：22页这是一套“人教版《清明》课件”PPT，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了知识点引入，介绍了《清明》作者杜牧，引导学生正确朗读诗歌；第二部分模板讲解了生字新词及其释义；第三部分是对于模板的详细解读，并引导学生理解诗歌中字词的意义；第四部分模板对诗歌结构进行了梳理总结，简述了诗歌主题，并留下作业，进行知识拓展，引导学生主动学习课外知识。
当世界年纪还小的时候PPT说课课件
大小：4M | 页数：31页这是一套二年级下册语文课文《当世界年纪还小的时候》的PPT模板，共计31页。语文是一种交际工具，也是所有学科的基础课。一个人只有具备一定的汉语知识、一定的语言积累和必要的语法知识，才能具备学习其他学科的条件。语言学习的重点是积累。他们通常需要背诵文字、古诗词和古文等，学习如何整合知识点，将学习的信息和需要掌握的知识进行分类，并将其转换为思维导图或精简的知识点，易于记忆、复习和掌握。
谁偷吃了我的食物幼儿园语言游戏活动PPT课件含讲稿
大小：22M | 页数：40页这是一套以“谁偷吃了我的食物”为主题的幼儿园语言游戏活动PPT动态课件模板，旨在通过趣味性的故事情节，激发孩子们的语言表达能力和逻辑思维，共计39页；PPT开场便以一个生动的画面吸引孩子们的注意力，展示了一个充满悬念的场景：小动物的食物不见了！接着，PPT通过一系列精彩的图片和简洁明了的文字，引导孩子们进入故事情境，跟随小动物们一起寻找“偷吃者”；接着，引导孩子们认识各种小动物，包括小鸭、小猪、
有效的时间管理培训PPT课件
大小：8M | 页数：34页这是关于《有效时间管理培训》的PPT。在这个信息爆炸的时代，总会给人一种“读了那么多大道理，却依然过不好这一生”的错觉。是道理不好吗？是自己不行吗？只不过缺少了真真正正为自己的人生去规划的实操。纵观古今成功人士，他们中大部分人都有一个共同特点，对自己人生有清晰的规划。规划人生就是规划时间。通过PPT我们一起来规划时间。
在天晴了的时候PPT课件免费下载
大小：5M | 页数：18页这是一套诗歌《在天晴了的时候》的PPT模板，共计19页。《在天晴了的时候》是由诗人戴望舒撰写的一首现代诗。这首诗描写了道路、小草、菊花、蝴蝶、山川等，以及雨后在路上行走的独特感觉。整首诗以拟人化、生动的语言生动地描绘了雨后的景色，勾勒出一幅诗意的自然风景画。整首诗意义深刻，节奏和谐，非常适合朗读。这首诗也表达了作者对宁静和悠然生活的渴望以及对自然的钦佩之情。
当世界年纪还小的时候课件PPT
大小：9M | 页数：34页这是一套关于部编版二年级下册语文《当世界年纪还小的时候》的PPT模板，共计34页。《当世界年纪还小的时候》是一篇在国际范围内享有盛誉的童话故事，其作者是德国作家于尔克·舒比格，本书曾在1996年的时候荣获瑞士和德国的青少年文学奖，被译成对多种语言版本流传至世界各地。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受于尔克·舒比格笔下单纯童稚的语言中所表达的自然规律运行法则，从而提升学生保
新的生命把种子散播到远处PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套“新的生命把种子散播到远处课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行新课导入，展示图片并提出问题，发散学生的思维；第二部分模板利用小组讨论探究了油菜传播种子的方式，讲述了油菜果实外壳，油菜种子的传播方式，并对花传播方式进行对比区别；第三部分模板补充了其他植物散播种子的方式，有风力传播、动物传播和水传播；第四部分模板进行了拓展延伸，并进行课堂小结和课堂训练。
