-
成语故事亡羊补牢ppt课件
大小：11M | 页数：20页这是一套关于《亡羊补牢》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含19张幻灯片。《亡羊补牢》是一则著名的寓言故事，讲述了一位牧民因羊圈破损而丢失羊只的经历。故事开始时，牧民发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，狼趁夜叼走了羊。邻居建议他修补羊圈，但他觉得羊已丢，修圈无用。然而，次日早晨，他再次发现羊少了一只，才意识到邻居的建议是正确的。于是，他立即修补了羊圈，并加固了整体结构
护理文件书写PDCA ppt课件
大小：15M | 页数：22页这是一套关于护理文件书写PDCA的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。护理文件是护士用于记录工作的重要文件之一，里面的内容非常细，所以护士在书写护理文件时一定要清楚地了解每一部分的内容和书写格式和要求，只有这样才能保证所写内容起到参考作用。因此，每位护理工作者在入职前都需要学习护理文件的书写要求，保证自己写的护理文件的规范性。
四大文明古国说课课件PPT
大小：57M | 页数：0页这是一套适用于进行四大文明古国历史知识科普的的PPT课件，主要内容包括详细介绍四大文明古国的发源地、文明起源发展的过程、时间段等，共计24页；人类文明的起源来自于河流，四大文明均起源于河流附近，四大文明古国的发展史就是世界文明形成的源头，了解不同地域的文化起源，对比不同文明的习俗差异就要从四大文明这一源头说起。
四大文明古国说课课件PPT
大小：33M | 页数：24页这是一套关于四大文明古国的说课的PPT模板，共计24页。四大文明古国是指古巴比伦、古埃及、古印度、中国，他们分别对应着尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域四大文明发源地。四大文明属于原生文明，而其他文明都是后来衍生的，受临近的原生文明所影响。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解关于四大文明古国的相关知识，从而丰富自身的历史文化内涵。
shopping for clothes英文说课课件PPT
大小：9M | 页数：31页这是一套主题为“shopping for clothes”的英文说课课件，共计31页。说课是现代教学教研改革的一种重要手段。通过说课，可以调动教师教学改革的积极性提高、教学的理论性。同时提高教师的教学能力和水平。近年来随着培养国际化、接轨人才的要求越来越高，对英文教师也提出了更高的要求，英文说课已经成为英语教师进行交流、提高教学水平的一个重要环节。
人教部编版最苦与最乐PPT课件
大小：7M | 页数：44页这是一篇关于介绍人教部编版最苦与最乐PPT课件的PPT，共计43页。人生终究是喜忧参半，苦乐并存的。每个人都有自己的烦恼，也有属于自己的快乐。在悲喜交加中，什么是最苦，何又为最乐呢？可能我们穷极一生也很难寻到答案，作者梁启超，对于这个问题有自己独特的思考和见解，也把他写成文章，拿出来和大家分享与探讨，毕竟各自的人生，大不相同。
人教部编版树和喜鹊PPT课件
大小：16M | 页数：39页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《树和喜鹊》的PPT模板，共计39页。《树和喜鹊》是儿童文学作家金波的著作，其代表作有《雨点儿》、《我们去看海》等。《树和喜鹊》是一篇童话故事，其内容描绘了三个画面，展示了树和喜鹊由一个变成多个、他们的心情从孤单变成快乐的巨大变化。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受朋友带来的快乐，从而认识到朋友的重要性。
部编人教版曹冲称象PPT课件
大小：7M | 页数：39页这是一套关于部编人教版二年级上册语文课文《曹冲称象》的PPT模板，共计39页。《曹冲称象》是根据《三国志·魏书·武文世王公传》的内容改写而形成的，是人教版二年级上册语文教材中第三单元的内容之一。曹冲称象讲述了曹冲利用自己的聪明才智称出了大象的重量，做到了其他人都做不到的事情。故事中曹冲使用了等量替换法，这是一种科学思维方法。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以了解曹冲称象的
部编版去年的树课件PPT
大小：11M | 页数：35页这是一套部编版去年的树课件PPT模板，共计35页。《去年的树》这是一篇感人至深的童话故事，文章言语朴实，但却深刻道出鸟儿与大树之间最真挚的情意。学会引导学生走进课本的每个角色，有感情的朗读全文，体会角色之间不一样的思想感情，把握文中基调领悟内涵，感受童话故事带来的语言美、意境美、思想美，懂得珍惜友情在生活中的可贵。搜索复制
《那一定会很好》教学课件PPT
大小：27M | 页数：22页这是一套适用于教学部编版语文三年级下册课文《那一定会很好》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、词语运用练习等，共计22页；这是一篇有关于种植业的课文，涉及到农民伯伯、种子成长为参天大树等人物与情节，让学生站在植物和农民伯伯的角度体会到食物的来之不易和收获的喜悦，并且能拓宽学生的视野。
教学评一致性PPT课件
大小：48M | 页数：21页这是一套关于教学评一致性的PPT模板，共计20页。党的十八大指出要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，指出要让每个孩子都享有公平而有质量的教育。当前我们的教育教学所存在的问题主要就是教学设计专业性的缺失、课堂上教育学的脱节以及教学评的不一致。PowerPoint开篇介绍了教学评一致性的研究背景，运用幻灯片讲解了教学评一致性的内涵解读以及教学设计的制作。通
高考散文阅读ppt模板课件
大小：8M | 页数：26页这是一个关于《高考散文阅读》的PPT。散文的阅读在高考语文当中占很大一部分的比例。散文阅读要掌握各类散文的特点，包括叙事散文的阅读，写景散文的阅读，咏物散文的阅读，哲理散文的阅读，了解这些散文的基本写作技巧和表现的方法，能够区分不同的散文，了解阅读散文的五个步骤。通过这个ppt，我们将共同了解关于高考散文阅读的相关内容。
写公文的技巧和方法PPT课件
大小：9M | 页数：56页这是一套写公文的技巧和方法PPT课件，共57页。PPT封面行政办公人员正在起草书写相关的文稿，白色正体字突出主题：公文处理实务。PPT正文分为四部分来介绍公文的相关知识：1.关于处理公文的相关知识概述；2.关于公文中请示的规范书写格式；3.请示的书写常常出现的错误有哪些；4.如何在撰写摘要；共4个部分组成，适用于PPT课件模板。
中考作文指导课件ppt
大小：13M | 页数：32页随着国家对中华自身文化的重视度的提升，语文成为传承中华文化的必要途径。而在语文中的写作能力也就成为重要的关注点。作文在语文考试成绩中占比三分之一，可谓“语文好不好就看作文好不好”。然而对于大多数初中生来说，作文是一道难题，每次写作时总是不知道写什么？没有思路，没有素材，有时候更是不知道一篇作文写下来表达的是什么思想，也不清楚写作方法。那么这套PPT模板将会给你写作思维与方法。
文明礼仪主题班会ppt课件
大小：7M | 页数：42页这是一套关于文明礼仪的主题班会的PPT模版。人与人的相处与交流，要尊重别人，更要尊重自己。交往中，不但要以礼相待，还要有清晰完整的表达，不谄媚不逢迎，不卑不亢。从社会性的大角度来说，礼仪是一种道德行为的规范，反应了一个国家的文明程度。从个人的角度来说，表现的是一个人的思想素质的档次与文化素质的修养，最能体现一个人的交际能力。
文氏外孙入村收麦ppt课件
大小：44M | 页数：21页这是一套关于文氏外孙入村收麦的PPT模版。这是一首苏辙的诗，讲的是一位老人家家里面要收新的谷子，来续接去年的陈谷，幸好有我的孙辈来帮忙，几天的连续的阴雨，让晾晒的地方都坏了，但今天终于出太阳了，我得赶紧做好的吃的给我外孙吃，不能饿坏他了，他帮我把粮食收回仓，是非常辛苦的。所以我要好好的慰劳他，减少他的疲劳，让他以最快的速度恢复体力。
护理文书书写规范ppt课件
大小：6M | 页数：46页这是一套关于介绍护理文书书写规范的PPT，共计45张。近几年，新冠疫情反复，给全世界人民带来了巨大的伤害，在这场战役当中，医护人员敢为人先，将个人安危置之脑后，冲在最前线。虽未亲身经历，但通过新闻报道、纪录片等形式，看到医护人员在救治病人时的有条不紊，深受震撼，这是对生命的尊重与敬畏，这是专业度的体现。本PPT正是对医护人员文书书写的规范，抓好每一个细节。
圣诞节介绍英文课件PPT
大小：36M | 页数：24页这是一套关于介绍圣诞节的英文课件PPT，共计24张。中国最隆重的节日是春节，而西方最隆重的节日则是圣诞节，时间为每年的12月25日。西方人信奉基督教，他们把这一天定为耶稣的诞辰，在这一天大家会装点圣诞树，互相赠送礼物。而它的前一天，也就是平安夜，对西方人来说也是十分重要的日子。本PPT就是对圣诞节、平安夜的来源及庆祝方式进行了详细的解说。
母亲节英文课件PPT
大小：15M | 页数：25页这是一母亲节英文课件PPT模板，共计25页。母亲节是人们为了感恩母亲而设置的节日。在每年五月的第二个星期日，所有母亲的孩子都应当表达自己对于母亲的感恩之情，送上一束康乃馨，或者给予母亲其他的礼物以表对母亲的感谢。母亲节的设立是为了让全世界父母的爱有一个可以被认真展示和认可的节日，让全世界孩子的孝道有一个可以表达的节日。与此同时，真正的母亲节应该植根于内心，理解母亲的爱，而不是仅仅在这一天表达。搜
日本文字的由来PPT课件
大小：3M | 页数：77页这是一套日本文字的由来的PPT模板，共计78页。每个国家都有自己的语言，日本的语言是日语，日文是它的写法，日文包括汉字、假名、外来词以及罗马字。起初，日本没有语言。隋唐时期，日本派遣了大量使节来华学习先进的文化知识。事实上，东亚文化圈中的国家或多或少都受到中国文化的影响，如越南、日本、朝鲜和韩国，尤其是日本，因为日本是中国的邻国。长期以来，日本一直在寻求“吸收”中国文化。
