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幼儿园教师急救知识培训课件PPT
大小：22M | 页数：39页这是一个关于《幼儿园老师急救知识培训》的PPT课件。人生无常，生命中总是充满着各种不同的意外。这种无常，在纯真，活泼，可爱的幼儿园小朋友身上也时常发生。作为一名优秀的幼儿园老师，处理突发事件的能力，在关键时刻显得尤其重要。增长幼儿园教师的急救知识储备，降低突发事件的影响，也是幼儿园管理中非常重要的一环。
口语交际商量人教版PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套关于人教版二年级上册语文口语交际《商量》的PPT模板。共计20页。在日常生活中，当我们需要和别人统一意见或者需要别人的帮助的时候，不可避免要和他人商量，从而解决问题。商量是人际交往过程中的一个重要部分，因此学习如何与他人商量对于学生的成长是至关重要的。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握与他人商量的方法和技巧，从而构建和谐的人际交往关系。
人教部编版请你帮个忙PPT课件
大小：14M | 页数：19页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《请你帮个忙》的PPT模板，共计19页。《请你帮个忙》是人教部编版一年级下册语文教材口语交际的内容，其创设了许多不同的请别人帮忙的情境，目的在于教授孩子如何礼貌地向他人求助。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以从具体情境中学习请别人帮忙的礼貌用语，并从小组表演中将所学知识内化成自身行动，从而提升学生的语言表达。
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
部编人教版青蛙卖泥塘PPT课件
大小：9M | 页数：29页这是一套关于部编人教版二年级下册语文《青蛙卖泥塘》的PPT模板，共计29页。《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，其作者是季颖。本文的核心角色是小青蛙，讲述了小青蛙不愿意一直住在烂泥塘里，便想卖掉烂泥塘，在售卖的过程中它听了老牛等动物的意见，逐渐将烂泥塘改造成为一个美好舒适的地方，便放弃了卖掉泥塘的想法。通过学习PPT模板展示的内容，从小青蛙的前后变化中学会虚心接受他人的意见。
缩写故事ppt课件五年级人教版
大小：7M | 页数：31页这是一套“五年级人教版《缩写故事》课件”PPT模板，模板共分为四个板块。第一个板块模板利用故事进行了课前导入；第二个板块模板简述了缩写的概念，并举例讲解缩写，展示摘录和删减，又讲解了如何缩写，改写和概括是什么；第三个板块模板讲述了缩写的注意事项以及“五不变”，第四个板块模板进行了延伸拓展，讲解了缩写“删、留、缩、合、改”这五种方法。
语文园地四PPT课件模板人教部编版
大小：4M | 页数：21页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册语文园地（四）的PPT课件，主要内容是详细讲解语文园地的习题、学习该部分的重点字词等，共计21页；语文园地教学不同于课文学习，其内容大部分是习题，既巩固之前所学的知识，又拓展延伸进行积累；习题包含字词教学、造句练习、词语积累、书写练习、看图总结等，考察学生的语文综合能力。
初中语文人教版七年级《口技》PPT课件
大小：17M | 页数：42页这是一套初中语文人教版七年级《口技》的PPT模板，共计43页。作为中国人，我们应该为我们丰富的中国文化感到骄傲。学习语文必须从幼儿园开始，从拼音开始，然后学习写和读课文，最后学习写文章。这是一个充满无尽乐趣的过程。语文不仅是汉字的组合，也是中国历史、文化和地方特色的真实写照。此外，语文阅读是中国语文教学的重要组成部分。通过阅读不同类型的文章，学生可以不断拓宽视野，提高语文综合素质。
初中语文人教版八年级《公输》PPT课件
大小：59M | 页数：56页这是一套关于初中人教版八年级语文课文《公输》的PPT模板，共计56页。《公输》是一篇优秀的中国古代哲学作品，它出自战国时期的文学作品《墨子》，它的作者是墨家学派的代表人墨子。PPT模板详细地介绍了有关《公输》这篇文章的释义、特殊词类、文章结构等内容，深入地探究了《公输》所蕴含的深刻意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到文中所描绘的生动的人物形象。
初中语文人教版八年级《灯笼》PPT课件
大小：4M | 页数：37页这是一套初中语文人教版八年级《灯笼》的PPT模板，共计38页。在以人为本的教育理念指导下，自主学习模式符合新课程的基本要求和学生学习发展的内在需要，受到了广大师生的广泛关注和重视。学生学习语文的自主性是慢慢形成的。教师要立足学生实际，不断更新教学观念，客观分析教学中存在的问题，找到适合自身教学个性的教学方法。自觉培养学生的自主学习能力，为学生的学习打下坚实的基础。
初中语文人教版九年级《屈原》PPT课件
大小：13M | 页数：33页这是一套初中语文人教版九年级《屈原》的PPT模板，共计34页。作为中国传统文化的精髓，古诗词年代距今较远，有很多晦涩难懂的词句。学生们会发现简单地学习古诗词和其他优秀的中国传统内容会很无聊，很难提高他们的兴趣。因此，作为一名语文教师，可以尝试使用各种教学方法来吸引学生的注意力，精心设计教学，巧妙地构建课堂，使教学方法更为学生所接受。
初中语文人教版八年级《卖炭翁》PPT课件
大小：65M | 页数：32页这是一套关于人教版语文课文《卖炭翁》的PPT模板，共计32页。《卖炭翁》是中国古代的优秀作品，它的作者是唐朝时期著名诗人白居易。《卖炭翁》主要围绕一位卖炭的老人来展开叙述，通过肖像描写、心理描写、动作描写等，展示了当时社会的黑暗程度以及统治阶级的腐败，也突出了当时人们生活在水生火热当中。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者对劳动人民的同情和关怀。
幼儿园活动教案冬天来了PPT课件
大小：9M | 页数：26页这是一套适用于主题为“冬天来了”的幼儿园活动教案的PPT课件模板，主要内容包括活动策划流程、活动安排的意义和目的、活动的趣味性等，共计27页；幼儿园开展丰富多彩的活动不仅有助于提升儿童的交流沟通能力，也可以锻炼幼儿的合作领导能力，帮助幼儿成长，因此，幼儿园老师在各个适宜的时间段开展符合当下情境的活动是很有必要的，增加教学的趣味性；
短歌行人教版必修二语文PPT课件
大小：13M | 页数：25页这是一套关于人教版必修二语文课文《短歌行》的PPT模板，共计26页。《短歌行》是一首经典的中国古代文学作品，它的作者是我国东汉末年时期的著名文学家、政治家、军事家曹操。《短歌行》是以赤壁大战为背景创作的，其内容十分深厚，用词庄重典雅，充分展现了作者曹操求贤若渴的情感和一统江山的豪情壮志。通过学习PPT模板展示的内容，可充分认识到曹操这一人物的复杂性和多面性。
高中语文人教版高三必修《滕王阁序》PPT课件
大小：18M | 页数：11页这是一篇关于介绍高中语文人教版高三必修《滕王阁序》PPT课件的PPT，共计11页。著名诗人王勃，创下了很多千古名句，他的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”就是出自我们今天要学习的《滕王阁序》，而这个也是他的绝唱。王勃，才华横溢，怀着兼济天下的理想和抱负，奈何踏入仕途，尝尽人间险恶和坎坷，很难融入官场，所以一直不得意，还触怒唐高宗，最后郁郁寡欢。
安吉游戏培训课件PPT教师培训
大小：37M | 页数：32页这是一套“安吉游戏教师培训课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板讲述了什么是安吉游戏、对安吉游戏的理解、背景及其发展历程；第二部分模板讲解了安吉游戏的环境、材料、游戏中的幼儿、游戏中的教师以及他们的环境创设；第三部分模板展示了安吉游戏的模式、成功的关键、所带来的启示以及教师以后所要做到，包括理念转变和行为转变，最后总结结束。
滕王阁序PPT课件高中语文人教版高二必修
大小：16M | 页数：15页这是一篇关于介绍滕王阁序PPT课件高中语文人教版高二必修的PPT，共计15页。滕王阁位于江西南昌，诗人王勃，路上经过南昌的时候，去赴滕王阁的宴会，于是感叹寥廓壮美的山川秋景，然而他的仕途并不如意，因为写文章得罪权贵被革职，于是借此情此景来抒发自己愤懑且悲凉，同时又心有不甘的复杂的心情。后来溺水死亡，至此，《滕王阁序》成了他的千古绝唱。
琵琶行课件PPT模板人教部编版
大小：5M | 页数：21页这是一套有关《琵琶行》课件PPT模板，共计22页。白居易是我国著名的唐代现实主义代表诗人，为唐朝时期最高产的诗人之一，而且也是知名政治家，任职期间恪尽职守、为唐朝的政治发展发挥了不可磨灭的贡献。《琵琶行》写作于白居易被贬江洲期间，是白居易最具代表的叙事长诗。学习该PPT课件内容可以帮助学生了解白居易的生平、《琵琶行》的写作内容及作者蕴含的思想感情。
收纳法展示教程课件PPT模板
大小：9M | 页数：20页这是一套关于收纳法展示教程的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了20张幻灯片。极简主义是新兴的一种备受年轻人喜爱的文化，尤其体现在对物品的收纳方面。由于住房的环境较小，而生活所需的必需品又比较多，对物品进行分类归纳十分重要。一方面可以节省空间，另一方面还可以提高空间的利用率。学习该PPT模板有助于我们学习收纳的方法，提高空间的利用率。
幼儿园教师职业行为准则PPT课件
大小：16M | 页数：23页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与幼儿园教师职业行为准则有关，包含24页幻灯片。作为幼儿园的教师，关心和爱护每一位幼儿是必备的要求，幼儿园是孩子第二个家，教师应该时刻的关注幼儿的安全，为他们提供适合他们成长发展的教具和设施，同时在教育环节中应该要鼓励孩子们进行独立思考，让他们主动参与学习活动中来培养他们解决问题的能力，在生活中也要引导他们形成良好的行为习惯，以鼓励式评价来激励孩子帮助他们形成