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第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件，共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发，引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息，从而得到算式和结果，使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。
第6课时20以内的进位加法解决问题（2）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：13页这是一套与解决问题第二课时有关的PPT演示文稿，总共13页。由于小学阶段是学生们学习数学的初始阶段，其教育质量对他们今后的数学学习有着重要影响。而在小学数学的教育过程中，培养解决问题的能力是小学阶段最为重视的任务之一。因此，必须要让学生学会将原有的知识与新学知识联系起来，才能有效提高整体的学习教育，发展他们解决问题的能力。
第3课时求比一个数多几或少几的数人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：16页这是一套与求比一个数多几或少几的数人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含16张幻灯片。在本堂课的教学环节中，教师应当将教学内容与生活实际相联系起来，让学生们体会到生活中的数学知识，感受数学的重要作用，从而产生学习兴趣。由于该堂课的教学内容相对枯燥，因此，教师应当通过轻松的谈话导入来让学生们在轻松、和谐的气氛中感受知识，并且在学习过程中提出有关数学问题，运用教师所教的计算方法来解决实际问题。
第三单元第09课时用“进一法”和“去尾法”解决实际问题人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学五年级上册第三单元第9课时《用“进一法”和“去尾法”解决实际问题》的教学课件PPT模板，共计26页。学生在学习的过程中要能够在解决问题中感受数学解题策略的巧妙运用，体验数学学习的乐趣。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标，运用幻灯片讲解了课堂的教学重点与难点。通过演示文稿所展示的内容，能够帮助学生在实际问题中合理选取方法来分析问题解决问题，培养学生的应用意识。
第一单元第04课时分数混合运算和简便运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：88M | 页数：34页这是一套与分数混合运算和简便运算有关的PPT演示文稿，总共34页。本堂课通过引入摄影爱好的话题，让学生对课堂内容有所兴趣，这为后续的数学教学营造良好的学习氛围。同时，教师通过生活中的问题来引导学生理解分数混合运算的顺序，并且鼓励他们运用多种方式来解决问题，这不仅培养学生分析数学题目的能力，也提升了他们总结归纳的能力和解决实际问题的能力。
第一单元第09课时亿以上数的写法和改写人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：33页这是一套与亿以上数的写法和改写有关的PPT演示文稿，总共33页。本节课主要运用了知识迁移的方法来引导学生进行学习，让学生在知识上有所准备，这对于培养他们主动迁移知识的思维习惯有所帮助。同时，通过与他人合作交流，学生们能够更快地掌握本堂课的知识，这不仅提高了学生的沟通能力，也培养了他们的归纳概括能力，使他们拥有自主探索的能力。
第一单元第06课时求亿以内数的近似数人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：33页这是一套与求亿以内的近似数有关的演示文稿，包含33张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够理解数学中近似数的含义，可以学会用“四舍五入”法来求亿以内数的近似数，并且能够判断省略尾数时选择“舍”还是“入”。同时，通过一系列的课堂活动，包括小组讨论和自主探究，可以进一步培养学生们的迁移类推能力，使他们拥有数感，并能够从课堂中感受到数学知识与生活的联系。
第三单元第03课时一个数除以分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：30页这是一套与一个数除以分数人教版六年级数学上册有关的PPT，总共30页。教师通过课件为学生呈现一个具体的问题情境，引导学生理解问题的意思，并且分析问题中的数量关系，从而引出本堂课的学习内容。同时，教师需要引导他们思考算式与之前所学知识的不同之处，从而激发他们的探究欲望，能够采用不同的方法进行计算，并总结出与小组成员交流出来的计算方法和思路，更好地掌握本堂课的知识。
第三单元第06课时已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：28页这是一套与“已知比一个数多或少几分之几的数是多少，求这个”人教版六年级数学上册有关的PPT，总共28页。教师首先要通过复习之前所学的数学知识来引入本堂课的新知，并且为学生展示具体问题的情景，让学生自主梳理数学信息，从而理清问题中的数量关系，并学会用列方程来解答问题。同时，教师也应当针对有困难的学生进行指导，使每一位学生都能在本堂课中有所收获。
第3课时两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：19页这是一套与两、三位数乘一位数连续进位的笔算有关的演示文稿，包含19张幻灯片。本堂课的重点要教会学生进位和竖式书写的正确格式和步骤，由于计算难度的增加，学生很容易出现进位忘记加的现象，因此，教师应当多增加订正题目的练习，并通过引导学生仔细观察错题来从中找出错误的原因，使他们在今后的练习中加以注意，从而降低犯错率，提高他们的计算能力。
第七单元第01课时条形统计图（一）人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：24页这是一套适用于进行小学四年级数学人教版上册第七单元第一课时主题为“条形统计图”的课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括条形统计图的意义、条形统计图的细心识别、条形统计图的实际运用等，共计24页；条形统计图是一种直观的表示数字大小和变化的图表类型，是数学统计相关内容的重要组成部分，如今许多国家和企业的财务报表与工作汇报中涉及数学分析类的问题都很大可能会运用条形统计图；
第八单元第01课时数学广角数与形（一）人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：25页这是一套与数学广角之数与形一人教版六年级数学上册有关的演示文稿，包含25张幻灯片。通过本堂课的学习之后，学生能够通过观察图形来发现数的规律，并且可以在与他人的合作讨论之后对知识点进行归纳总结。同时，通过一系列的课堂活动后，包括观察和探究等活动，不仅能够培养学生的逻辑思维能力，还可以提高他们的合作学习能力和表达能力，从而激发学生对于数学学习的热爱。
第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：32页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题，并通过观察、分析、交流等活动，让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程，培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题，该部分主要是引导学生认真观察图片，
第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：27M | 页数：35页这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认这些图形，同时通过观察、触摸、操作等活动，让学生初步感知各种立体图形的特征，培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形，该部分主要是
第四单元第4课时20以内数的顺序和大小一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：14M | 页数：26页这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第4课时20以内数的顺序和大小的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握20以内数的顺序，20以内数的大小关系，并能正确排序，同时通过填数、数数、比较等活动培养学生的观察力、动手操作能力和语言表达能力，让学生经历从具体到抽象比较数的大小的过程，在学习过程中让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从三个方面
第四单元第6课时排队中的数学问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：22页这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第6课时排队中的数学问题的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解排队问题中“第几”和“几人”的区别，掌握解决排队中简单数学问题的方法，并通过模拟排队、画图等活动培养学生的观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力，同时在解决问题的过程中获得成就感，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解决问
第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第二课时笔算加法进位的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够准确理解并熟练掌握两位数加两位数进位加法的计算方法，同时能正确、迅速地进行笔算，提高计算能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数进位加法的口算，该部分主要是完成书本中的题目，要求同学借助学具算出结果。第二部分为两位数加两位数进位加法的笔算，
