-
医学科普文章写作培训课件PPT模板
大小：37M | 页数：41页这是一套关于医学科普文章写作培训的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计42张幻灯片。随着经济的发展和人们生活水平的提高，大众越来越关注健康的问题。为了更好的了解医学方面的相关知识，大部分人都会选择阅读一些医学科普类的文章。但是大部分人由于缺乏对医学类名词的认识，导致到阅读相关文章时感到疑惑不解。因此，对医学科普文章的写作人员进行培训至关重要。学习该PPT模板可以帮助相关导师更好的对医学科
应用文写作格式写作指导PPT课件
大小：4M | 页数：30页这是一套关于应用文写作格式写作指导的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含29张幻灯片。应用文写作的格式要求非常严格，在一篇正式文稿发布之前，通常会经过几轮的审核才能进行发布。因此，在写一篇应用文之前，写作人员除了需要根据实际情况确定应用文的写作文种之外，还必须充分了解每个种类的写作格式以及写作对象。通过学习这份PPT模板就可以帮助我们对应用文写作格式有更详细的了解。
现代写作基础写作培训课件PPT
大小：36M | 页数：35页这是一套与写作培训有关的演示文稿，总共35页。当前学校学生的写作水平普遍较低，而进行线下的基础写作培训，能够帮助学生的写作水平有效提升。通过写作培训，能够为我们想要表达的内容提供更多的思考空间，反复斟酌词语的选择，从而更精准的表达我们的观点，与他人分享特定领域的专业知识，从而提高自己写作水平以及写作内容的质量，也是帮助我们与他人有效沟通的重要途径。
《咏鹅》PPT教学课件含讲稿
大小：49M | 页数：16页这是一套与《咏鹅》有关的演示文稿，包含15张幻灯片。作者骆宾王运用鹅的形象来抒发自己对于自由的向往以及对生活的热爱，作为其少年时期的诗作，本诗主要呈现了一幅白鹅戏水的画像，通过将视觉和听觉、声音和色彩的结合，来活灵活现地展现了鹅的神态美。同时，通过描写鹅的自由自在以及勇敢的个性，也抒发了作者对美好生活的向往以及独立不羁的性格，使《咏鹅》成为具有深意的代表作品。
小学教师心理健康PPT课件含讲稿
大小：15M | 页数：41页这是一套适用于小学教师心理健康的专题讲座PPT课件模板，共计40页，分为四个核心部分系统探讨教师心理健康的维护策略。第一部分"教师职业角色的多样性"通过列举传道授业者、学生引路人等八种角色定位，剖析教师工作的复合性特征及其潜在压力源。第二部分"教师职业幸福感的现状"基于权威调查报告，从地域差异、职称层级、学段分布等维度呈现教师幸福感数据，重点分析工作时长、
写读后感PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教部编版五年级下册语文习作课《写读后感》的PPT模板，共计30页。写作文是学习语文的道路上必不可少的关卡，是体现一个人语文素养的重要渠道。读者在读完文学作品后将自己的所思所想汇总成一篇文章，这就是读后感。PPT模板详细地介绍了如何写读后感，阐述了写读后感的思路和技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识什么是读后感，并学会写读后感。
写读后感ppt课件
大小：19M | 页数：19页这是一套“写读后感课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了习作导入，简述读后感的定义；第二部分模板讲述了写读后感的方法，先进性审题立意、而后选择素材、再进行谋篇布局、最后模板还讲述了写作手法；第三部分模板展示了本次的写作内容，并列出了四点写作要求，展示了批阅范例和总评，最后展示了这次习作的优秀范文。
青蛙写诗PPT课件
大小：31M | 页数：36页这是一套针对课文《青蛙写诗》的教学课件PPT模板素材，共计37页。PPT背景为卡通绘画风格，以明快的色调，可爱的青蛙卡通形象，迎合学龄幼儿的情感喜好。PPT在新课导入部分结合了创设情境法和提问导入法，新课讲授过程中重点突出了生字词的学习和拓展练习，符合该课教学目标的中教学重点的要求，且作业布置能激发学生创新能力，是一份符合新课改要求的优秀教学课件。
青蛙写诗PPT课件
大小：42M | 页数：37页这是一套关于介绍小学语文课文青蛙写诗的PPT，共计36张。小学生就像一张白纸，家长、老师就是那个作画人，你想让他充满想象力，就要去引导他思考；你想让他自觉主动，就要激发他的内在兴趣。都说兴趣是最好的老师，在小学阶段，除了帮助孩子们掌握基础的语文知识，更重要的是要培养他们的学习兴趣。通过充满童趣的故事，让孩子们在知识的海洋里快乐的遨游。这才是我们教育的意义。
缩写故事ppt课件
大小：7M | 页数：29页这是一套适用于教学部编版五年级语文上册主题为“缩写故事”的写作指导PPT课件，主要内容包括分析主题的写作对象、构思提纲的技巧、写作训练等，共计29页；每一种写作要题型都能提高学生某一方面的语文素养能力，缩写故事是不同于其他写作方法，针对考查学生的语言提炼、重点分析、语法知识等综合能力的题型，积累多种题型的写作技巧，让学生拓宽视野，提高语文综合能力。
幼小衔接幼儿园大班教学规范习字规范写字认识田字格PPT课件模板
大小：10M | 页数：16页这是一套关于幼小衔接幼儿园大班教学规范习字规范写字认识田字格的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含17张幻灯片。进入小学阶段，写字成为了一门必备技能，每位同学都必须开始学习标准的书写方式。但要求急剧性地提高，学生难免会不适应，或者效果会比较慢。但如果进行幼小衔接，在幼儿园大班时就开始进行书写认识和练习，就可以很大程度的解决这一问题。
小学语文人教版三年级《燕子》PPT课件
大小：3M | 页数：24页这是一套关于小学语文人教版三年级《燕子》课件的PPT模板，共计25页。重点侧重于对《燕子》这篇课文的生词教读和对课文的解释以及对行文脉络的讲解。内容呈现合理，条理清晰，主次分明。通过学习该PPT模板展示的内容可以可以让学生熟练掌握《燕子》这篇课文中的生词课文大意和中心思想，了解到作者对光彩夺目的春天的热爱之情。并学习到梳理课文层次和归纳主旨的方法。
小学语文人教版三年级《蜜蜂》PPT课件
大小：4M | 页数：42页这是一套关于小学语文人教版三年级《蜜蜂》课件PPT的模板，共计43页。重点侧重于对《蜜蜂》这篇课文的生词教读和对课文的解释以及对行文脉络的讲解。内容呈现顺序合理，表达清晰，主次分明。通过学习PPT模板展示的内容可以让学生熟练掌握《蜜蜂》这篇课文中的生词，课文大意和中心思想。学习作者严谨的科学态度和求实的作风。并了解法国著名昆虫学家作家法布尔和他的著作《昆虫记》。
小学语文人教版八年级《背影》PPT课件
大小：4M | 页数：27页这是一套关于人教版八年级语文课文《背影》的PPT模板，共计27页。《背影》是一篇经典的中国文学作品，其作者是我国著名散文家、诗人朱自清，其还著有《荷塘月色》、《春》等著作。《背影》这篇散文主要围绕朱自清和父亲在火车站离别的情景来展开叙述，该文章通过朴实无华的文字突出展现了父爱的伟大无私。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
机关实用文书写作培训PPT课件
大小：4M | 页数：28页这是一套适用于培训机关单位实用文书写作能力之事务文书篇的PPT课件，主要内容包括常用事务文书的具体内容、事务文书定义概述、事务文书的写作技巧等，共计28页；在事业单位和行政机关中，文书写作水平是相当重要的，实用文书基本涵盖了机关单位中的文书写作工作，掌握一定的实用文书写作技巧，常常能在工作中达到事半功倍的效果，本套PPT详细阐述了事务文书的相关知识，内容清晰易懂。
小升初作文写作技巧PPT课件
大小：22M | 页数：33页这是一套有关于小升初作文写作技巧PPT课件模板。随着母语的地位越来越重要，语文学科的分值也在逐渐提高，而作文作为语文学科的一大题型，所占的分值也是十分高的。今天这节课我们主要重点学习和了解有关于写作的相关内容，我们主要从开头、中间段落以及结尾部分三个方面来进行详细的讲述。学习此PPT模板的内容，有利于提高同学们的写作能力，也有利于提高他们的语文素养。
感官游戏活动教案PPT动态模板
大小：11M | 页数：18页这是一套感官游戏活动教案的PPT模板，共计19页。感官分为五个部分：视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。感官游戏是有意识地刺激婴儿感官的一种方式。有些婴儿在生活中很敏感。他们不喜欢这种材料，害怕声音。这是感觉发育不良的特征。想象一下，婴儿的感官是学习和理解世界的第一种方式。如果感官发育不好，接受外部世界的能力就会减弱。研究表明，感官游戏可以培养婴儿良好的认知能力和精细技能。
我做了一项小实验教学课件PPT课件
大小：5M | 页数：22页这是一套适用于进行以“做一项小实验”为主题的写作指导的PPT课件，主要内容是通过PPT展示，让学生了解做实验的步骤，并独自完成一项实验，并写出实验报告，共计22页；进行实验报写作练习既可以培养学生的动手能力，让学生不局限于课本，又能结合实验教给学生实验报告的写作技巧，比单一的写训练相比更加有趣和更利于学生对成长。
小心危险PPT课件幼儿园教学课件
大小：3M | 页数：13页这是一套有关小心危险PPT课件幼儿园教学课件，共计14页。危险存在于生活的各个细节，忽略细节只会让我们受到伤害。在幼儿阶段，出于对世界充满好奇的原因，会去做各种尝试，但是由于经验及认识的不足，可能会发生令幼儿处于危险之中的事件。学习该PPT课件内容可以帮助幼儿正确认识来自生活中的各种危险物品，并且形成合理保护自己的安全意识。
商量课件PPT人教版数学课件
大小：9M | 页数：18页这是一套“人教版《商量》教学课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一个部分利用故事导入法进行课堂导入，讲述故事引发学生思考发言，从而引出要学的《商量》；第二部分模板展示一个话题，让学生进行思考；第三部分利用小组合作法讨论研究有关商量的what、why、how；第四部分利用思维导图进行总结，并展示不同的情境让学生回顾利用新知识。
