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《秋天》统编小学语文一年级上册PPT课件含教案
大小：99M | 页数：49页这是一套适用于进行小学语文一年级统编版上册课文《秋天》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文中秋天的景物特点、课文生字词教学、儿歌学习的方法等，共计48页；秋天被金黄色的落叶染色，这个季节也是收货的代名词，如同落幕的夕阳一样，在预兆冬天的到来，揭示夏天已经过去，本课文向我们展示了秋天的特色风景，帮助我们更加了解秋天；
望洞庭语文统编三年级上册PPT课件含教案
大小：120M | 页数：16页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《望洞庭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词释义讲解、诗词主旨分析、诗词文学知识积累、作者简介等，共计15页；洞庭湖是中国第二大淡水湖，位于湖南省北部，自古以来关于洞庭美景的文学作品层出不穷，例如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”、“浩浩汤汤，横无际涯”等，本套PPT针对《望洞庭》进行详细教学；
小书包统编小学语文一年级上册PPT课件含教案
大小：81M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版课文《小书包》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括书包的起源与发展、学习文具的收纳与使用、课文生字词教学等，共计47页；书包是陪伴我们学习的工具，装载保护我们需要的文具，本课堂旨在让学生爱惜文具，并整理好自己的文具，让这些学习用品井井有条，提高学生的学习效率，培养学生的收纳意识；
升国旗统编语文一年级上册PPT课件含教案
大小：109M | 页数：49页这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版课文《升国旗》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、汉字书写规范指导、课文内容赏析等，共计48页；我们生于红旗下，长在春风里，国旗是中华人民共和国的象征，鲜艳的红色寄托着无数英雄烈士对美好未来的期盼与愿景，也是信仰的颜色，带领学生学习本课文，可以提升其民族自豪感，并掌握相关字词；
《花之歌》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案
大小：72M | 页数：27页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第一单元课文《花之歌》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文主旨归纳、课文作者简介、文章内容划分等，共计26页；花朵是大自然的师者，五彩缤纷争奇斗艳的花朵向我们展示春夏秋冬的气味和色彩，赋予大自然勃勃生机，点缀装潢草地与森林，纪伯伦的《花之歌》歌颂了花朵的使者形象，细腻的笔触和独特的表达方式赋予花朵崭新的一面；
搭石语文部编五年级上册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：45页这是一套适用于进行语文部编版小学五年级上册主题为“搭石”的阅读课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括阅读速度的提升技巧、提升阅读速度的好处、阅读大会的流程等，共计44页；阅读是我们终生的课题，只有不断阅读，我们的思维才不会生锈，我们的心灵才不会干涸，阅读可以汲取知识，可以开阔视野，加快阅读的速度能帮我们提高效率，节省时间；
灰雀语文统编三年级上册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：24页这是一套适用于进行语文部编版三年级上册课文《灰雀》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括灰雀的外形特点、文章中关于灰雀的动作神态描写、文章学习要求等，共计23页；《灰雀》是一篇由阿列克谢耶夫创作的短篇文章，故事发生在列宁在郊外养病期间，他发现附近公园里的灰雀的失踪与一个小男孩有关，最后列宁通过劝诫交谈让小男孩意识到错误放鸟归园；
《秋天的怀念》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：34页这是一套关于部编版语文七年级下册第五课《秋天的怀念》的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会文章中的母子之情，感受作者对母亲深深的怀念之情，从而引导学生感悟文中所传达的生命意义，树立正确的生命观。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为作者简介。第二部分为读准字音，该部分是对课文中的生难字词进行了学习，做好课前预习准备。第三部分为理清思路，该部分主要是通过初读课文
司马光语文部编三年级上册PPT课件含教案
大小：52M | 页数：22页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《司马光》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文言文释义、文章难点字词教学积累、司马光的文学成就和生平经历等，共计21页；司马光砸缸是一个家喻户晓的机智小故事，司马光小时候与同伴玩耍，有一个同伴不慎掉入装满水的水缸之中，按照常理的思维是将小孩捞出来，但是司马光砸破水缸，成功让同伴得救；
《观察物体、三角形、图形的运动》小学数学四年级下册PPT课件（第2.3课时）
大小：4M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《观察物体、三角形、图形的运动》的PPT模板，共计19页。本节课是学习数学教材第二单元第三节的内容《观察物体、三角形、图形的运动》。PPT模板着重介绍了从不同方向观察物体的方法、三角形的性质、图形的两种运动方式等数学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生形成清晰的知识网络。
《忆读书》部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：53M | 页数：33页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第八单元课文《忆读书》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词积累、梳理作者的读书经历、总结归纳文章主旨等，共计32页；《忆读书》是著名作家冰心回忆自己阅读时光所创作的散文，文章通篇用平等的视角阐述冰心阅读时的体验与感受，不同于说教类型的文章，更能让学生设身处地的体会阅读书籍的益处；
《灯光》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：241M | 页数：21页这是一套适用于进行小学六年级上册第二单元课文《灯光》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、课文写作手法赏析等，共计20页；“灯光”似乎代表了希望，只要有灯光，就可以照亮前方的路，让我们不在因为黑暗跌到和彷徨，在战争时代，总有一些人化身灯光，指引他人，普照他人，用自己的信仰和精神延续新中国的“火种”；
《写日记》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：136M | 页数：23页这是一套与《写日记》有关的PPT演示文稿，总共22页。学生首先能够掌握日记的格式并且学会记录生活的点点滴滴，在教师的引导下，他们能够选择生活中有意义的事情作为日记的内容，从而培养坚持写日记的好习惯，也能逐步提高他们的观察力和表达力。而在教学的过程中，教师应当注重引导他们阅读更加优秀的作品，自主地总结出写日记的格式和方法，学会记录自己的成长历程。
《桂花雨》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：78M | 页数：37页这是一套与《桂花雨》部编五年级上册第一单元有关的演示文稿，包含36张幻灯片。本节课首先通过谈话的方式来导入本课内容，要求学生分析课文的题目并提出相关问题，之后自由朗读课文，圈出生字词，在教师的详细讲解下掌握课文生字词内容。同时，教师要求学生朗读课文并进行小组讨论，引导他们理解作品的思想感情。最后，对课文内容进行总结，并谈谈本课内容的写作方法。
珍珠鸟部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：91M | 页数：30页这是一套与珍珠鸟部编五年级上册第一单元有关的演示文稿，包含29张幻灯片。在本课的教学过程中，教师通过不同的教学方式来帮助学生理解并掌握课文内容，包括图片展示、朗读和讨论课文内容等方式，并且体会作者与珍珠鸟之间的深厚情感。此外，在拓展环节中，教师应当为学生呈现与课文相关的实际生活内容，引导他们关爱动物并培养环保意识，这也进一步增强了课堂的趣味性和吸引力。
将相和部编五年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：66M | 页数：58页这是一套与将相和部编五年级上册第二单元有关的PPT，总共57页。在本堂课的教学过程中，教师要运用不同的教学方法来引导学生结合时代背景，深入理解人物的言行和思想，其中教学方法包括讲授法、讨论法和情境教学法，帮助他们领悟三个故事之间的内在联系。而在理解课文的大概内容，教师为学生呈现课文人物形象，使他们体会人物的思想和品质，并运用典型事件来介绍人物的特点。
《月迹》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：88M | 页数：25页这是一套适用于进行部编版小学五年级上册第七单元课文《月迹》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、作者简介等，共计24页；《月迹》是中国作家贾平凹创作的散文，用天真无邪的儿童视角描绘中秋时节月亮美好的痕迹，体现出月在中国的独特蕴意和儿童纯洁美好行心理，是一篇清新脱俗的文学作品；
《七律·长征》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：202M | 页数：44页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第二单元课文《七律·长征》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括长征的历史背景、长征的路线展示出、长征精神的内涵等，共计43页；长征是中国共产党的伟大举措，当时毛泽东主席凭借着壮士断腕的勇气，率领红军步行两万里路程，逃出国民党反动派的围追堵截，保存了中国共产党的有生力量，为后续共产党的发展打下基石；
《开国大典》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：367M | 页数：46页这是一套适用于进行小学六年级上册第二单元课文《开国大典》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括开国大典的举办意义、课文生字词教学、开国大典的主要环节等，共计45页；开国大典是为了庆祝新中国成立在1945年10月1日举办的，自此，饱经沧桑满目疮痍的中华大地迎来了新生，开国大典对新中国有着重要的纪念意义，我们要学习了解具体经过，培养学生对祖国的热爱；
《落花生》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：65M | 页数：43页这是一套与《落花生》部编五年级上册第一单元有关的PPT，总共42页。本堂课通过引导学生朗读课文、分享感悟、合作探究的方式来理解课文内容，而在教学的过程中，教师要注意引导他们体会花生的品格以及做人做事的道理。同时，由于课堂是以学生为中心，教师要充分地发挥他们的主体作用，指导他们在自主学习和合作学习中不断提高素养，注重联系生活实际，帮助他们理解课文主题。
